普通外科住院医师教学计划.docx
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普通外科住院医师教学计划
普通外科住院医师教学计划
一、教学对象：
普通外科轮转规培住院医师二、教学目标培养良好的医德医风、树立人文关爱意识，培养良好的沟通技巧、提高独1.立思考及团队合作能力。
执行、落实医院教学计划，探索新形势下的教学方法和手段。
2.组织好实习学生的考试和有关教学活动。
3.熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习专科知识和技能（包括普4.。
外科疾病知识、仪器使用，用药注意事项及常见不良反应等）掌握医疗文书书写。
5.参加技术操作考核和理论知识考核。
6.培训内容及计划三、完成规定的病种和基本技能操通过管理病人、参加门急诊工作和各种教学活动，；规范作数量，学习外科的专业理论知识；认真填写《住院医师规范化培训登记手册》实习医生的外科临床教学工作，高年资住院医师指导低年资住地书写病历；参与见习/院医师。
1.掌握：
消毒与无菌技术、水与电解质平衡及紊乱、外科休克、多器官功能障碍、创伤、外科感染、心肺复苏、外科营养、术前准备和术后处理原则等基础知识及基本理论。
熟悉：
普通外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别2.
诊断要点、治疗原则以及随访规范；外科基本用药；临床合理用血知识。
诊断与鉴别诊断及治疗原则；普通外科少见病和罕见病的临床特点、3.了解：
器官移植进展状况；腹腔镜手术基本理论；普通外科危重病人的抢救原则。
（1）病种及例数要求
病种最低例数病种最低例数
１破伤风１０疖和疖病．
痈５急性乳腺炎１
２全身急性化脓性感染急性蜂窝织炎、丹毒５
５肛门周５肛瘘、急性淋巴管炎、淋巴肛乳头炎、围感染结炎３内、外痔１０静脉炎
２０体表肿瘤５脓肿５急性阑尾炎腹外疝５
５甲状腺瘤或结节性甲乳腺增生５状腺肿５胆囊结石乳腺癌５
５胃肠肿瘤肠梗阻５
临床操作技术要求
（2）①书写住院病历不少于60份；书写大病历不少于15份。
②在上级医师指导下完成以下手术。
手术或操作技术最低例数手术或操作技术最低例数
名称名称５５疝修补术阑尾切除术５体表肿物活检５甲状腺手术
③参加以下手术
最低例数手术或操作技术名称最低例数手术或操作技术名称甲亢或双侧甲状腺次全５结肠切除术１０切除术
1.每周一至周五早上2.每周二晚上午3.每周三下午4.每周主治医师临床教学查房及讲座一次。
其他教学时间于事先公告。
5.分配指导的主治医师，平日跟住院医师、主治医师查房。
6.普外科教学视频观赏，由导师不定时主持。
１０胆囊切除术５乳腺癌改良根治或根治
术５肠梗阻、肠切除吻合胃大部切除术２
术胆总管探查、胆管空肠吻２
合术
普通外科教学活动安排7：
45至8：
30普通外科晨会7：
30至8：
30科室学术活动15：
00至16：
00疑难病例讨论
四、评价及考核
1、平时考核：
（占30%）评分依普外科学知识、普外科检查、病历报告书写、文献报告、学习与照顾病患态度评分。
病历书写、普外科查体、病房照顾患者、腹腔穿刺操作等项目由负责该规培医师的主治医师评分。
2、出科考核表
考站设计
考核内容
考核形式与方法
时间（分钟）
分值）（分
合格标准
备注
普通外科实验室1.（常规生化、检查微生物、肿瘤标志．
实验室检1.2.查结果；读片（人
30
20
12
第一站：
辅助检查及影像学判读
物）；2.普通外科常见影像：
X射线、DSA、CT、MRI、超声（内容涵盖正常解剖学图像、腹腔炎症、梗阻、肿瘤、出血、血管病变
等疾病。
）
机、对话）医,学.全.在.线搜集,整理
第二站：
接诊病人（须体现人文沟通）
病史采集+重点查体+诊断
SP/床旁
20
30
18
选用病种：
甲状腺腺瘤：
乳腺纤维瘤、腹股沟疝、急性腹膜炎、直肠癌、门脉高压
症、单纯性下肢静脉曲张
第三站：
临床思维
病历书写+病例分析
笔试+口试
20
30
18
选用病种：
甲状腺腺瘤：
乳腺纤维瘤、腹股沟疝、急性腹膜炎、急性阑门直肠癌、尾炎、．
脉高压症、原发性肝癌、上消化道出血、单纯性下肢静脉曲张
第四站：
基本技能操作
备选方案：
阑尾切除术
腹壁肿物切除术肛周脓肿切开引流
浅表淋巴结活检
模拟操作
30
20
12
合计
——
——
100
100
60
——
1、考站设计，考核内容等可根据基地实际情况进行调整。
2、出科考核占70%。
3、平时成绩和出科考核总分达到60分即合格。
第四大组第1小组
易映红黄一鸣廖志贺俊文谭孝华
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