三年中考物理1618真题分项汇编一声现象类题解析卷.docx

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三年中考物理1618真题分项汇编一声现象类题解析卷

三年中考物理（16-18）真题分项汇编一【声现象类题】解析卷

一、多选题

1．（2017•北京卷）下列问题中，属于可探究的科学问题的是

A.用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？

B.声波的波长越大，声波的传播速度越大吗？

C.编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗？

D.家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关？

【来源】2017年初中毕业升学考试（北京卷）物理（带解析）

【答案】BC

考点：

科学探究

2．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）

A.司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北

B.戥子利用杠杆平衡来称量质量

C.篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强

D.正在发声的编钟一定在振动

【来源】2018年北京市中考物理试题

【答案】ABD

3．随着科技发展，各种现代技术不断得到运用．以下说法正确的是（）

A.航天器在

月球表面利用声呐测绘地貌

B.Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传输信号

C.若用超导材料制作远距离输电导线，可大大节约电能

D.未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器

【来源】2017年初中毕业升学考试（河南卷）物理（带解析）

【答案】BC

【解析】试题分析：

声呐利用的是超声波，超声波的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传递信息的，故B正确；超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零，当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少电能损耗，用作输电导线，故C正确；能量既不会消灭，也不会产生，能量在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变，故不可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器，故D错误；故应选BC。

【考点定位】声音的传播条件；超导体的作用；电磁波的传播；永动机

二、单选题

4．（2017•北京卷）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是

A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.频率不同

【来源】2017年初中毕业升学考试（北京卷）物理（带解析）

【答案】A

【解析】试题

分析：

用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时，音叉振幅不同，发出声音的响度就不同，故A正确为答案，选项BCD

错误。

考点：

响度

5．【2016·北京卷】如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是

A.孔明灯在上升过程中，只受重力

B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

C.紫砂壶属于连通器

D.正在发声的编钟一定在振动

【来源】[首发]山东省日照市莒县2017届九年级下学期第二次学业水平模拟测试物理试题

【答案】BCD

考点：

受力分析、磁、连通器、声音的产生

视频

6．生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。

这里的“高”“低”是指声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

【来源】天津市2018年中考物理试题

【答案】A

【解析】解：

“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小。

故选：

A。

点睛：

声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。

声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越

大，响度越大，振动幅度越小，响度越小。

7．下列有关声音和电磁波的说法正确的是（）

A.手机和微波炉都会发出电磁波

B.钢琴是通过空气

柱的振动发声的

C.利用次声波可以粉碎人体内的结石

D.女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高

【来源】2016年初中毕业升学考试（河北卷）物理（带解析）

【答案】A

【考点定位】声现象；电磁波

视频

8．.

下列有关声和电磁波的说法正确的是

A.它们的传播都需要介质

B.它们都可以传递信息和能量

C.人

听到的声音大小只跟发声体的振幅有关

D.开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声

【来源】2018年河北省初中毕业生升学文化课考试（中考）物理

【答案】B

【解析】分析：

（1）声音的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质；

（2）电磁波和声波都可以传递信息和能量；

（3）响度指声音的大小，跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关；

（4）减弱噪声的途径：

在声源处、在传播过程中、在人耳处。

解答：

A、电磁波可以在真空中传播，声波只能在固体、液体

、气体中传播，在真空中不能传播；如果两点间是真空，可以传播电磁波但不能传递声波，故A错误；

B、电磁波和声波都可以传递信息和能量，故B正确；

C、声音的响度跟发声体的振幅（振动的幅度）和距离发声体的远近有关，故C错误；

D、把手机调成静音是在声源处减弱噪声，故D错误。

故选：

B。

【点睛】本题主要考查电磁波的传播不需要介质，声波的传播需要介质；声音的特性，噪声的防治，是一道综合题。

9．如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。

当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）

A.手不能传播声音B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去

【来源】山西省2018年中考物理试题

【答案】C

【点睛】声音是由振动产生的，发声停止的原因是振动停止。

10．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）

A.声波在真空中的传播速度等于340m/s

B.声波可以传递信息，不可以传递能量

C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

D.“女高音”中的’高“是指声音的频率高

【来源】2016年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）物理（带解析）

【答案】D

【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，声波在真空中的传播速度为0，故A错误。

声波既可以传递信息，也可以传递能量，故B错误。

“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的响度大，故C错误。

“女高音”中的“高”是指声音的频率高，音调高，故D正确为答案。

11．11．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（　　）

A.用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调

B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音

【来源】2016年初中毕业升学考试（陕西A卷）物理（带解析）

【答案】D

【考点定位】声音的要素

视频

12．（2017•陕西卷）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气，关于该实验下列说法正确的是（）

A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D.由实验可推理出声音不能在真空中传播

【来源】2017年初中毕业升学考试（陕西卷）物理（带解析）

【答案】D

【解析】试题分析：

声音都是由物体的振动产生，故A错误；声音尖锐刺耳，说明声音的音调高，故B错误；抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故，故C错误；将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气机抽去空气，声音由大变小，由此我们可以得出声音在真空中无法传播．但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空．在这种情

况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论．故D正确；故应选D。

【考点定位】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分

13．如图是一辆长达30m的无轨电动列车，它外观采用流线型结构，与燃料汽车相比，行驶时电动机比内燃机的噪声小很多，与有轨电车相比，它拐弯灵活，下列关于无轨电车的说法不正确的是

A.流线型结构有利于减小行驶中受到的空气阻力

B.灵活拐弯时无轨电车的运动状态不改变

C.行驶时噪声小是在声源处减弱噪声

D.电动车取代燃料汽车可减小对大气的污染

【来源】陕西省20

18年中考物理试题

【答案】B

点睛：

减弱噪声的途径：

在声源处、在传播过程中、在人耳处；

三、填空题

14．.下列应用与原理对应不正确的是

A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质

B.利用声呐探知海洋

深度——回声定位

C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气

D.船闸——流体中流速越大的位置压强越小

【来源】2018年河北省初中毕业生升学文化课考试（中考）物理

【答案】D

15．小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。

小说中有这样的描写：

小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射。

哇！

太空真美啊！

请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。

错误之处：

________________；判断依据：

________________（开放性试题，答案合理即可）。

【来源】山西省2018年中考物理试题

【答案】听到空中传来的雷声真空不能传声

【解析】分析：

判断分析时要明确“声音的传播需要介质”，真空不能传播声音。

光的传播不需要介质。

解答：

文中写道：

小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，这是不可能的，太空中没有空气，所以声音不能在真空中传播，因此听不到声音；

故答案为：

（1）

.听到空中传来的雷声

（2）.真空不能传声

【点睛】知道声音是由物体振动产生的，且知道声音在传播时需要介质是解决该题的关键。

太空中没有空气是本题的突破点。

只有知道这点，才能想到声音不能在真空中传播。

16．手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利用传递信息的，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的。

接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时的不同。

【来源】2016年初中毕业升学考试（河南卷）物理（带解析）

【答案】电磁波；响度；音色

【解析】

试题分析：

用手机打电话时，是利用电磁波的发射和接收来完成信息的传递；响度指声音的大小（或强弱）；手机选择不同的音量，改变音量是改变了

声音的响度，不同音量产生声音的音调和音色是不变的；音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，判断的主要依据就是声音的音色不同。

考点：

电磁波的传播；音调、响度与音色的区分

四、实验题

17．如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球_________。

该实验说明了声音是由物体的振动产生的。

请你再设计一个显示声源振动的实验：

___________。

【来源】河南省2018年中考物理试题

【答案】被弹开用小锤敲击鼓面时，会看到鼓面上的纸屑跳动

五、综合题

18．太阳光在通过透镜时会被会聚或发散，那么声音在传播途中遇到不同介质时，会不会像光一样也被会聚或发散呢？

在老师的帮助下，同学们用音叉、三个相同的气球（内部充有不同气体）、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置，并进行了如下探究

：

（1）调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图甲所示；

（2）分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和气球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示

分析以上实验过程和现象可知：

（1）实验过程中，敲击音叉，使其_________发声，且应控制音叉发出声音的响度________（选填“相同”或“不同”）。

（2）比较如图的乙与甲、发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，麦克风接收到的声音响度________（选填变大、变小或不变），此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有________作用，相当于一个_______透镜，比较丁与甲后，发现充有氢气的气球对声波具有__________作用，由此可见，声音与光之间存在某种对应关系。

（3）实验后，同学们查阅资料了解到，生物体组织在激光照射下，会因升温膨胀而产生

频率高于20000Hz的__________声波，生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像，克服纯光学成像的不足，更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。

【来源】陕西省2018年中考物理试题

【答案】振动相同变大会聚凸发散超