人教版九年级上学期期中考试语文试题II卷练习.docx
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人教版九年级上学期期中考试语文试题II卷练习
人教版2019年九年级上学期期中考试语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是()
(1)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得 之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。
(2)我发了财就会回勒阿弗尔的。
我希望 ,那时我们就可以一起快活地过日子了。
(3)对于叔叔回国这桩 的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
(4)他低声对我母亲说:
“真奇怪!
这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?
”母亲有点 ,就问:
“哪个于勒?
”
A.分文不值 为期不远 大快人心 迟疑不决
B.一干二净 为期不远 十拿九稳 莫名其妙
C.一干二净 指日可待 十拿九稳 捉摸不透
D.分文不值 指日可待 大快人心 烦躁不安
2.下列语句中没有语病的一项是()
A.石垭是平昌著名的“长寿乡”,长寿老人占比大大超过平昌长寿老人平均数。
目前满100岁的长寿老人有7人,90至99岁的有17人,80岁以上的长寿老人全乡达40多人。
B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.为了杜绝“中国式过马路”现象不再发生,我县交警部门集中开展了市区交通秩序联合整治行动。
D.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ()
什么是人造太阳?
, , , , 。
①太阳其实就是一个巨大的核聚变反应堆
②由人工控制核聚变的能量输出过程,确保能量输出大小满足人类对能量的动态需求
③“人造太阳”全称为中国环流器二号A(HL-2A)聚变实验装置
④而人造太阳就是效仿太阳的核聚变原理,为人类提供取之不尽、用之不竭的能源
⑤在技术分类上,人造太阳属于可控核聚变
A.③①④②⑤
B.⑤①④③②
C.①③②④⑤
D.③①④⑤②
4.下列解说法正确的一项是()
A.这次中学生作文大赛,你是参加?
还是不参加?
解说:
这句话的标点使用正确。
B.窃 湎 脸 信解说:
这四个字的造字法相同。
C.立刻 笔直 现在 讨厌解说:
这四个词的词性各不相同。
D.鲜艳的五星红旗在天安门广场迎风飘扬。
解说:
这句话的主干是“红旗在飘扬”。
5.下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是()
A.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
B.秋风阵阵,折扇形的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:
“一群黄蝴蝶飞起来了”。
C.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。
D.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
6.下列字音、字形全对的一项是()
A.枷锁(suǒ) 懈怠(xiè) 戛然而止 纷至踏来
B.羁绊(pàn) 萦绕(yíng) 亭台楼阁 穿流不息
C.斡旋(wò) 追溯(sù) 销声匿迹 不知所错
D.褶皱(zhě) 妩媚(wǔ) 怒不可遏 接踵而至
7.下列句子中加点成语的运用正确的一项是:
()
A.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。
B.到新学校没几天,班集体相敬如宾的和谐氛围让小薇很快适应了新的学习环境。
C.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不应该被忘记。
D.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
8.下列文学常识搭配不恰当的一项()
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。
B.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,萧红原名张迺莹,作家,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.《黄河颂》作者光未然,原名张光年,诗人、文学评论家。
9.下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.亘ɡèn古 桑梓zǐ 拈niān轻怕重 间不容发fā
B.翘qiáo首 加冠ɡuān 杳yǎo无消息 人迹罕hǎn至
C.荣膺yīnɡ 稽jī首 怏yànɡ怏不乐 哄hōnɡ堂大笑
D.嗔chēn怪 箴zhēn言 戛jiá然而止 锲qì而不舍
10.下列各句中加点的成语使用有误的一项是()。
A.在全国文艺工作者座谈会上,习总书记鞭辟入里的分析给参会人员很大的启示,大家都情不自禁地鼓起掌来。
B.一旦将这些好的学习方法融会贯通,学习定会收到事半功倍的效果。
C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。
D.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。
二、现代文阅读
阅读《面相与品相》,完成后面小题
①人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。
击剑运动员训练比賽,先得把脸罩起来。
江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。
人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。
②可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。
如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。
面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。
③若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。
具体分三种情况:
一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。
以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大谱。
④个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。
但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。
⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。
其实,不只女性,男性也如此。
可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。
不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。
可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。
或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。
⑥现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。
莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。
他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。
像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。
抢倒是抢到了,可脸却没有了。
⑦《左传•襄公二十四年》载:
“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。
”后来,曹丕在《与王朗书》中进一步阐发:
“人生有七尺之形,死为一棺之土。
唯立德扬名,可以不朽。
”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。
现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。
古言时语,何其一致。
11.按要求回答问题
(1)揣摩第④段划线句子,品析这句话的语言表达效果。
(2)第⑦段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是什么?
12.研读第⑤段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。
13.如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?
某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会责任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。
14.文中有许多伏笔,你能找出后文中与下面句子照应的句子吗?
(1)伏笔:
她面前有一支失重中的铅笔飘在空中。
(2)伏笔:
热,热得像……地狱。
三、句子默写
15.默写
(1)孤村落日残霞,_________________ 。
(白朴《天净沙·秋》)
(2)__________________,此日中流自在行。
(朱熹《观书有感》)
(3)荡胸生层云,___________________。
(杜甫《望岳》)
(4)学而不思则罔,_________________。
(《孔孟论学》)
(5)______________,________________,太守醉也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
四、对比阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)曹刿论战
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
(乙)周亚夫军细柳①
文帝之后六年,匈奴大入边②。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯③徐厉为将军,军棘门;以河内守④亚夫为将军,军细柳:
以备胡。
上自劳军⑤。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩⑥,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰:
‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄⑦之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车⑧,使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪?
”称善者久之。
(注)①周亚夫:
西汉时期的军事家。
军细柳:
驻军细柳。
“细柳”与下文的“霸上”、“棘门”均为地名。
②入边:
侵入边境。
③祝兹侯:
封号。
④河内守:
河内郡的郡守。
⑤上自劳军:
皇上亲自慰问军队。
劳,慰问。
⑥彀(gòu)弓弩:
张开弓弩。
⑦介胄:
这里指穿戴着盔甲。
⑧改容式车:
表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。
16.解释下列句中加点的字。
①肉食者鄙 鄙:
________ ②小大之狱 狱:
________
③军士吏被甲 被:
________ ④既出军门 既:
________
17.选出下列加点词的意思不相同的一项()
A.乃按辔徐行 王曰:
“善。
”乃下令(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.介胄之士不拜 邻人京城氏之孀妻(《愚公移山》)
C.已而之细柳军 已而夕阳在山(《醉翁亭记》)
D.以备胡 以塞忠谏之路也(《出师表》)
18.用现代汉语翻译下列句子。
①一鼓作气,再而衰,三而竭。
②上乃使使持节诏将军。
19.甲乙两文均采用对比的方法刻画人物形象,请结合原文分别举一例分析。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下列小题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
20.“僵卧孤村”写出了诗人怎样的生活处境?
21.请说说“夜阑卧听风吹雨”与上下句在内容上的联系。
六、名著阅读
22.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)梁山泊军师吴用义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略、神机妙算的人,人称“智多星”。
(《水浒传》) (______)
(2)“三打祝家庄”中的第三次攻打是在孙立等人的策应之下,梁山好汉里应外合,最终攻下了祝家庄,取得胜利。
(《水浒传》) (______)
(3)艾青的长诗《大堰河—我的保姆》,抒发了对家乡母亲河—大堰河的怀恋和赞美。
(______)
七、综合性学习
23.阅读下面材料,按要求答题。
政协委员单霁翔认为,当前要看到长城保护的艰巨性。
由于受到地质变化、环境变迁,以及风、雨等自然力直接作用,长城文物本体自然衰变、残损。
不少地区的长城墙体还出现了不同程度的剥蚀、松散,甚至解体的情况也时有发生。
然而单霁翔表示,相比于自然损坏,人为的破坏更让人心痛。
他举例称,长城沿线地方持续人口增长和基础设施建设影响等,对长城本体及环境造成不良影响。
在工业、农业、交通等项目建设施工中,对长城的破坏屡见不鲜。
还有更多的古代长城失修失管,被遗弃在“没有资金”“难以保护”的借口之下。
(l)长城保护的艰巨性主要源自哪两个方面?
请你针对保护长城提出一条可行性建议。
(2)你的好朋友晓云游玩过长城回来后,兴高采烈地告诉你,她在长城上刻下了自己的名字。
你听了以后,该怎样对她说?
八、作文
24.阅读下面这段文字,按要求作文。
某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。
妈妈向老师了解情况,老师并不知情。
放学时,文文指着一个男孩告诉妈妈:
“就是他!
打我好几次了,还不让我告诉别人。
”妈妈生气地说:
“他这么矮,你都打不过吗?
”文文诧异地问:
“妈妈,上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉我不能打架的吗?
”
以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?
请据此写一篇文章。
题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
温馨提示:
使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。
你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写法,这个表格不用于作文的评分依据。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、