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考研英语

阅读题

对历年真题稍作研究便不难发现，那么多的阅读题，也就是5个类型：

主题性问题、细节性问题、态度性问题、推断性问题及词汇性问题。

每年的阅读题基本上会涵盖所有的类型。

下面跨考教育英语教研室杨老师就详细分析这几种类型题的解题技巧。

1．主题性问题。

顾名思义，就是考查我们对文章或者段落中心思想的掌握。

要做好这一类题最重要的就是要抓住中心句。

中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句。

所以，做题的时候要重点分析这些句子。

2．细节性问题。

细节题有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案；较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。

总之，这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。

3．态度性问题。

态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。

做这一类型题的题目，最好在读文章和题干时，便把其中描述态度的词标记出来，然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇，最后再将两部分词进行对比得出答案。

4．推断性问题。

这类问题考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。

它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求我们通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。

做这类题时，一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。

5．词汇性问题。

这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义，主要考查两种情况：

一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义，在这种情况下，常规含义一般都不是正确答案；另一种是超出词汇表的生词含义的推断。

无论是哪一种，都只能根据上下文来判断该词的真正含义。

其实，要做好考研阅读不仅需要有扎实的英语基础，更要注重技巧。

如果有条件，可以报一个学习班，在网上下载一些材料。

这样不仅可以让你学到考研英语的技巧，还可以为枯燥而单调的考研英语学习提供一点乐趣。

总结

经历了基础阶段的复习，考研（微博）英语该如何转变思路进入下一阶段的复习？

新阶段的复习又有怎样的特点，同学们的复习需要达到一个怎样的目标，在此，英语教研室杨老师一一和大家谈谈这些问题。

　　考研同学实际真正开始的系统考研复习都是从暑期开始的，学生放假后的七、八月份更是英语复习的强化阶段。

在暑期这一两个月当中可先参加一系列的培训班，在老师的指导之下进行学习，也可自己复习，根据自己的实际情况而定。

在暑期，考生复习的重点主要还是应该放在以下四个方面；第一个方面首先是词汇，第二个方面是阅读理解，第三个方面是写作培训，第四个方面是翻译完形新题型。

　　结束了春季基础阶段的复习，大部分考生已经储存了足够多的词汇量，而记忆单词则是要自始至终的过程。

单词不认识，一切都是虚妄，此外无捷径可走。

理解记忆词汇方面，我们应该有一个目标，那就是到假期结束时应该基本没有词汇死角。

记忆的方法可以灵活多样，词缀法、联想法等等，只要有利于记忆的都可以用。

但务必要确保看到绝大多数单词，都能想起它的意思。

然后通过阅读来加深记忆。

词汇复习尽量利用好自己的零散时间。

大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲，删掉已经熟记的词汇、短语，然后将剩下的内容打印出来，做成单词卡片带在身上，随时随地进行记忆。

既能够省去英语学习之累，又能增加复习之效率。

　　单词量有了，就要要真正应付考研英语阅读了。

此时，再看考研阅读理解，你会发现每篇文章不再那么可怕。

这时可以开始进行阅读的突破，阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取。

真题就是一切！

首先，用考研的标准时间去认真的做近十年的真题，尤其是03年之后的阅读，参考价值要远远高于之前的年份。

做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，做完真题后，并不是简单的看正确率是多少，而是要校对每一道题甚至每一句话的确切含义，这个过程远比做题重要的多。

既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。

其次，真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题雷同的文章；精读考研历年真题非常重要。

如真题做一遍肯定不够，事实上最好应当做更多遍。

再强调一下做题的时候不光要提高英文水平更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

考研英语尤其是阅读肯定有章可循，就看你能不能找到。

总之，大家必须在自己的暑假计划中安排较多的时间来精读历年真题阅读。

这里的精读一定要达到这样一个效果，即文章中无一生词不认识，无一长难句不理解。

　　而对于翻译，还没有动过笔，那么要加油了，别以为英语只是简单的ABCD往上写就行了的，翻译如果自己不把每一字都写上去，锻炼价值就会减半。

事实上，推敲中文翻译语言的过程远比我们想象的复杂的多，有时候你会觉得你明白了一句话的含义，但是让你写出来后，你却会发现那不是你想表达的。

多多练习才是真方法。

　　另外一个复习重点就是写作了。

如果你想将自己的作文水平提高到一个质的飞跃，首先去吸取别人文章中的精华。

也就是通过阅读培养起良好的语感，学会构思和清除表达自己的意思。

阅读时应该泛读与精读结合进行。

只有语言输入多了，表达才能游刃有余。

其次，进行适当的背诵也是必不可少的。

背诵是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。

通过朗读和背诵，考生能够迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型，更能够大大增强英语语感。

而掌握语感是学会另一门语言的关键所在，也是一条捷径。

最后，学习语言表达方法和熟悉文章结构固然重要，但是只有通过真正的动笔“写”，一个人的写作能力才能得到提高。

所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。

考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。

重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等。

同时通过比较可以及时发现自己的差距，模仿范文的优秀之处。

应该把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

　　总之，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作，不要做其他题型的针对训练。

　很多研友都说考研科目中英语最困难，说复习了很长时间都不见效果，为什么呢？

其实原因只有一个：

方法不对！

考研英语是难，但只要把握考研英语考试的特点和规律，采取正确的方法认真复习，拿60—70分是不困难的。

在此谈谈我复习英语的一点点经验，供各位研友借鉴。

　　一、认真阅读考纲，全面把握考试的内容和方式

　　考研英语分五部分：

完形、阅读、翻译、作文，其中阅读40分，作文30分，完形和翻译各占15分，很明显，复习的重点是阅读，其次是作文。

　　二、复习方法

　　1.背单词。

　　这个是基础，不要以为考研不考词汇就不背单词，可以说任何英语考试都需要背单词！

没有足够的词汇量，一切都无从谈起。

考研大纲规定要掌握5300个单词，但由于每年都有超纲的词汇，所以光背考纲上的单词是不够的。

如果能够掌握7000左右的词汇，那么考研就不怕了，建议买本单词书每天专门抽时间背。

　　很多人说阅读的同时记单词，个人觉得不可取，第一效率太低，你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量？

最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词！

第二一词多意，每个单词在文章中都只是一种特定的意思，你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思嘛？

况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思！

有条件的也可以使用背单词软件，现在记单词的词汇软件也很多，这样既提高了记忆效率，又可以避免像使用书本或词典那样记住后面忘记前面，一边学习一边忘记的现象，单词记得牢固，有了词汇基础后复习就轻松很多了。

　　2.阅读。

　　不要去做什么220篇、150篇之类的，更不要去斤斤计较5个选择题对了几个，踏踏实实的进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径！

一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨、结构、论述方法、逻辑是什么？

甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句的抠，直到翻译出每个句子！

这样做一篇，比你做10篇20篇的阅读理解效果要好很多，只要坚持每天一篇，或者两天一篇，三个月后你就会欣喜的发现你的阅读能力和速度有了质的飞跃。

　　3.作文。

　　多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。

考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文和图表作文两种，自97年以来考得一直都是图表作文，其中又以漫画类为主。

我不主张去背几十篇范文，也不主张自己每天写一篇，练习几十篇，但是基本的说理句子结构一定要掌握，那些基本的关联词和承前启后的句子要熟练掌握。

然后，考前自己练习几篇就可以了。

　　4.完形和翻译。

　　完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。

其实阅读能力提高了，这些就不难了。

完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。

　　以上为分项复习策略，下面简单说说考试关于做题顺序，仁者见仁，智者见智。

大家在做模拟的时候可以尝试不同的顺序，看看哪种比较适合自己，一般可以按照听力－阅读－作文－翻译－完形的顺序来做，阅读不要花少于一个小时，完形一般都是最难的，留到最后。

　　总之，英语复习要讲究“对症下药”，就是掌握每种题型正确的复习方法和技巧，然后按部就班结合自己的情况扎实准备，考研定会取得理想的成绩。

写作

考研英语写作题型

写作是英话试卷的第三部分，分为2节，共30分。

A节：

根据给定情景写一篇应用性短文，100词左右（不计标点），形式包括：

私人信件、公务公函、备忘录、摘要、报告等。

满分1O分。

B节：

根据提示信息作文，160～200词（不计标点）。

提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

满分20分。

评分标准

A节应用文的评分侧重于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和用语的恰当。

可在文中使用提示语中的关键词，但使用其中的词组或句子则会被扣分。

B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性。

高分作文A节（9～10分）、B节（17～20分）的具体要求

1．很好地完成了试题规定的任务。

2．包含所有内容要点。

3．语法结构合理、词汇丰富。

4．语言自然流畅，语法错误极少。

5．有效采用多种衔接手法，文字连贯，层次清晰。

6．格式和用语恰当。

知道了考研英语作文考什么、怎么考，下面就让我们一起将通往高分作文路途上的拦路虎各个击破。

拦路虎一：

文不对题

“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一，不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实，条理清晰，用词准确，却与题目规定的内容大相径庭，最后得分非常低。

考研英语写作是非开放性的，不可以随意创作，考生要严格按照题目的要求来展开文章。

因此，在写作时认真审题是第一步。

审题不仅仅是要仔细读题目，还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容，明确题目的要求。

由于考试的时间有限，因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题。

这就需要我们在平时多看一些题目，只有通过练习才能在考试时熟能生巧。

平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：

（1）看题目，划出其中的核心词汇，找出作文内容的要点以及格式要求等。

（2）想一想这道题考的是什么方面的话题，应该从哪　方面展开，可以找到什么样的论据。

（3）找到范文，与自己的构思进行对照、检验。

对于历年考研英语的作文真题，尤其是近几年的新题，建议大家动手练一练。

仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间，但是很多问题只有通过完整地写作才能发现。

考试时，要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思，最好简略的列一个提纲，比如一两个关键词、中文或英文，甚至是一些简单的符号、标记都行。

只要能够让自己明白，起到提示自己写作思路的作用就可以了。

拦路虎二：

无话可说

在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说，难以下笔。

造成这种情况的主要原因是平时积累少。

纵观多年考研英语作文试题，我们可以发现，这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题，比如：

2003年的话题：

温室花朵经不起风雨；2005年的话题：

养老“足球赛”；2006年的话题：

偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想，在考试时就不会无话可说。

我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度，作为写作时的论点与素材，也可以看英文文章来丰富语言。

有不少人都提倡多背文章，但是背书对很多人来说并不是一件容易的事。

其实要起到培养语感、积累语言素材的作用，只要多读多看就可以了。

这些文章可以是你感兴趣的小短文，也可以是英文教材中的课文。

在此，笔者还向大家推荐另一类材料，那就是阅读理解的题目，这些题目中的文章内容丰富，用语规范，长短也比较适宜，尤其是历年考研英语真题中的文章。

通过反复阅读，不仅有益于作文，也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会。

虽然这些文章不一定要背，但是要记住，我们对文章内容及其表达方式越熟悉，在需要时它就越能为我所用。

甚至在考试时，如果我们在阅读中看到好的句子，也可以把它划下来以便在写作文时借用。

当然，如果能在考前准备一些比较通用的小例子，把它记熟，对于丰富写作内容也是很有益的。

但由于考研作文对文章篇幅的要求，这些例子不要太复杂，最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子，仅用简单的语言概述一下即可。

比如，在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时，我们就不必花太多笔墨讲述故事本身，而可以直接过渡到对观点的论述：

WecanlearnfromtheexperienceofthegreatinventorThomasEdisonthatsometimesaseriesofapparentfailuresisreallyaprecursortosuccess。

拦路虎三：

结构混乱

结构混乱是写作最为忌讳的问题。

有话可说是写作最基本的要求，但要写好作文则必须把话说到点子上，把意思表达的清楚明白。

要做到条理清楚，就要求文章的结构合理。

而只有在写作时理清思路，才能使作文结构清晰，从而方便评卷老师理解文章的层次。

文章不分段或者分段过多都是不合理的。

现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求，考生可以对应的写三段话进行回应。

一篇文章一定要有开头段与结尾段。

首段不要太长，要开宗明义，明确表明自己的观点。

尾段的主要作用是使文章结构完整，主要为归纳或建议。

文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写，每一段都要有主题句，而且主题句最好是每段的首句，这样更有利于避免一段内出现多个论点，或是出现偏题的现象，同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了。

良好的文章结构也可以帮助我们有话可说。

每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的，因此它们的内容是相对固定的。

并列结构的文章可以用如下几组短语：

ontheonehand，ontheotherhand；foronething,foranotherthing；inthefirstplace，inthesecond/following/nextplace……inthelastplace；递进结构的文章可以使用以下这些短语：

further/furthermore,mor/moreover，besides/still/also,whatismore；转折结构则可以用这样的结构：

Ilistrue……，But……，Also，……对于比较长的段落来说，还可以用一个结尾句来呼应首句的主题，最常用的方法就是同意转述。

拦路虎四：

用词贫乏，句式单一

“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标，用词贫乏，句式单一，很容易让作文失去“血肉”。

因此，要提高语言的驾驭能力，积累仍然是最重要的。

前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法。

当然，针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧。

在词汇方面，建议大家多关注动词、副词以及连词。

针对大家常常出现的一个问题：

同一个词不断被反复使用，我们可以积累一些重点词汇的同义词。

考研论坛有一个比较简单的方法，就是在word文档中输入一个英文单词，然后点击鼠标右键，在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇。

要想学会用一个词，就要求我们知道该词的用法与搭配。

不仅动词的使用存在搭配问题，副词与连词也一样，比如：

although和but不能在同一句话中连用。

因此，在记单词时最好是熟悉一些例句。

我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上，有一些很简单的小词（如：

take、get等）有众多的搭配及不同的用法，如能恰当使用，一样能使文章增色不少。

词汇的应用贵在准确，而不在于使用多少高级词汇。

在拿不准的情况下，建议大家不要乱用不熟悉的词，以免闹出笑话。

在句式方面表现出的变化其实并没有大家想象的那么难，在有限的备考时间中，我们无法花费太多的时间去学习语法、句法，建议大家能够在复习过程中重点掌握2、3种特殊句式，不过一定要做到运用自如。

在学习时，要注意总结它的使用规律，多看多写。

比如，定语从句规律性就很强，不难掌握，而且它的应用也很广泛，几乎可以把一句话无限加长、变复杂。

另外，向大家推荐一种句式，那就是插入语。

插入语用法很多，在句子中的位置比较灵活，也易于学习掌握。

比如：

Ithink、Ihope、Iguess等句子结构；honestly、surely等

副词或副词短语，bytheway、inshort等介词或介词短语，generallyspeaking等分词短语以及totellyouthetruth、tobehonest等不定式短语都可以作为插入语。

最后要提醒大家一点，就是在写作时要使用书面语，不要随意使用口语，更不要写口语形式的简略句。

在考试时，大家要注意几个问题。

第一，我们一定要先留出足够的时间来审题。

第二，写作时要注意书写工整、规范，最好不要使用连写。

第三，在全文完成后要检查一下，虽然现在考试的评分相对比较人性化，允许考生的作文中有一些小失误，比如语法问题、单词拼写问题。

但是我们一定要尽量避免明显的低级错误。

2010年考研英语完型填空考前必看常考词汇

必选之词

Howeveralthoughyetwhilebecauseavailable　

不选之词

since（出现12次一次未选）ever…sincenow…thatwhat…ifonly

　　As…towith…regard…towith/in…reference…toabout

很可能入选之词（熟词生意）　

　Company陪伴　　Accommodate适应　　Disposable一次性的　　Average普通的　　Mean吝啬的　　Normal师范的　　Immediately直接　　Climate环境氛围　　Observed索赔　　Draft草案　　Side支持　　Exposure接触　　Present呈现　　Interpretation司法解释　　Credit（sthtosb）归功于　　Inperspective正确的　　Upon一…就　　Context环境　　（be）subject（to）遭受　　Message信号　　Add补充说　　Predict预测　　Put解释说明　　Cry口号　　Share具有拥有　　People民族　　Bird鸟人　　Rare杰出的，优秀的　　Inquestions谈论中的　　Career成就　Putdownto归因于

一.完型填空的特点以及测试要点

　　A、特点

　　1、首段首句不出题（240-300字）

　　（每隔4-15个出一个空，是这样么?

）

　　事实上不是的，有种特别难的题目，虽然两个空格之间存在‘距离’，但是逻辑关系上面却是‘紧密相连’的，这相当于就变成了两个‘挨在一起’的空格，成为了最难的题目。

例如：

　　99年的文章，

　　Whentheworkiswelldone,a__43__ofaccident-freeoperationsisestablished__44__timelostduetoinjuriesiskeptataminimum.

　　43.[A]regulation[B]climate[C]circumstance[D]requirement

　　44.[A]where[B]how[C]what[D]unless

　　2、完型填空所写答案是最佳答案，而不是最正确答案

　　（为什么?

）

　　其实这也就是考研‘难度’的体现，有时候会出现语法、句意上面都对的几个选项，那么这个时候就应该选择最佳的答案，而不仅仅是‘正确’的答案。

这个要求，在考研完型题目之前的‘direction’里面说的清清楚楚…

　　3、普遍联系的观点解完型填空的每个题。

　　（鸟笼思想，一个空的正确有时取决其它空…）

　　4、体裁：

（议论文，说明文为主，很少有记叙文）

　　（94年语言、睡眠、维生素，98年的临时工、工业革命发展…）

　　5、完美性

　　①有一个明确的主题

　　②有鲜明的态度

　　③文章全是总分结构

　　B、测试要点

　　1、阅读能力

　　①对文章整体把握和理解

　　②上下段、上下句之间的逻辑关系

　　③句子的内部结构（复杂句多）

　　2、英语知识运用能力（正式名称）

　　1）结构识别――语法能力（19%）

　　2）固定习语、搭配――介词（14%）

　　3）词义辨析及使用（67%）

　　比较常见的几种逻辑关系：

　　并列关系:

　　and,andalso,or,neither…nor,either…or,likewise,similarly,equally,inthesameway,thatistosay,aswellas,same…as

　　递进关系:

　　then,also,besides,additionally,furthermore,moreover,inaddition,whatismore,indeed

　　因果关系:

　　because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so（such）…that,consequently,accordingly,dueto,thanksto,asaresult,becauseof,inthat,inresponseto,with,forthisreason,leadto,too…to

　　转折关系:

　　but,however,yet,onthecontrary,bycontrast,ontheotherhand,unfortunately,while,whereas,unlike,ratherthan,insteadof

　　让步关系:

　　although,though,eventhough,evenif,nevertheless,despite,inspiteof

　列举关系:

first—second—lastofall,first—then,tobeginwith—tocontinue/next,ononehand