人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习A卷.docx
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人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习A卷
人教统编版(部编版)六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础积累(共9题;共51分)
1.(14分)给划线字选择正确的音节,填在横线上
①zàng cáng
收藏________ 宝藏________ 西藏________ 藏宝________
②sā sǎ
撒种________ 撒腿就跑________ 撒娇________ 播撒________
③dāi dài
等待________ 待会儿________ 以诚相待________
④tán dàn
子弹________ 动弹________ 弹性________ 枪弹________
⑤hú fú
弧线________ 埋伏________ 湖水________ 符号________
2.(10分)长,共________画,第三画是________。
3.(3分)比一比,再组词。
虑________ 席________ 遥________ 结________
虎________ 度________ 摇________ 洁________
4.(6分)给划线的字选择正确的读音。
①洪水淹没________(méi mò)了田地,人们没________(méi mò)处安家。
②你为________(wèi wéi)什么要为________(wèi wéi)难这位老人呢?
③早晨,我们迎着朝________(cháo zhāo)霞朝________(cháo zhāo)学校走去。
④星期天,我在家里帮妈妈干________(ɡān ɡàn)家务,我把地拖得干________(ɡān ɡàn)干净净的。
⑤这幅图太重________(zhònɡ chónɡ)要了,你要重________(zhònɡ chónɡ)新检查一遍。
5.(4分)请联系课内外阅读,根据自己的积累填空。
(1)小学阶段我认识了许多课文中的人物:
巧借东风,神机妙算的________;
“横眉冷对千夫指,________”的________;一夜辛劳工作的________。
(2)六年时光,我明白了许多道理,当灰心失望时,我会想到苏联肖洛霍夫在《静
静的顿河》中说的“________。
”当我没有坚守承诺时,《庄子》的“不精不诚,________”告诫我要做个有诚信的人。
(3)六年级,我了解了许多的中外名著,如我国著名动物小说作家________的代
表作《________》,加拿大作家蒙格玛丽的《________》,美国作家马克·吐温的四大名著之一《________》。
6.(2分)(2020五上·鹿城期末)关于课文的描述,不正确的一项是()
A.《四季之美》通过描写春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨来展现四季之美。
B.《鸟的天堂》写了巴金先生两次看见“鸟的大堂”,每一次的感受都不一样。
C.在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,父母对孩子的爱的方式是一样的。
D.《落花生》一文作者运用借物喻人的方法,告诉了我们一个做人的道理。
7.(3分)根据《陈嘉庚办学》内容填空。
(1)陈嘉庚是我国杰出的________和著名的________。
(2)陈嘉庚常常对人们说:
“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始”这句话,你是怎么理解的?
8.(5分)将下列句子改为陈述句
①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
②不耕耘怎么有收获?
③不学习怎会有知识?
9.(4分)填一填。
《江上渔者》的作者是________代的________。
反映了________,唤起人们对的注意。
二、现代文阅读(共2题;共16分)
10.(7分)阅读。
虎虎
我家的小猫有点“虎气”,所以大家都叫它“虎虎”。
虎虎生性好动,每时每刻都爱挑逗。
你看,虎虎在阳台上晒太阳,瞧见两只小鸡在追跑,立即耸起周身的毛,前身抬起,腰弯得像一张弓,尾巴下垂紧紧贴着地面,后脚紧紧扒在地上,前脚放松,
(1)写出文中的一个比喻句。
(2)请问哪句话最能突出虎虎的特点?
请写下来。
(3)想想虎虎的特点,试着给短文加一个能够既突出虎虎特点,又新颖的结尾。
11.(9分)阅读下文,回答问题
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。
在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。
等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。
晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。
星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。
凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。
在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。
许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。
(1)联系文章内容理解“孜孜不倦”。
(2)找出文中的过渡句。
(3)与第一段相照应的句子是:
________。
(4)把第二自然段分成两层,用“‖”标出。
(5)写出第四自然段的段意:
________。
(6)毛泽东同志抓紧一切机会学习。
请认真阅读原文,然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的。
①很早起来;②冷水浴后高声朗读;③抓紧业余时间;④不浪费一分一秒;⑤边读边做笔记
参考答案
一、基础积累(共9题;共51分)
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1-1、
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二、现代文阅读(共2题;共16分)
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