人教版九年级月考语文试题普通班.docx
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人教版九年级月考语文试题普通班
人教版九年级10月月考语文试题(普通班)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下面这段文字中,画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是()
大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处,________。
沿途三里一墩五里一铺,又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。
________,在靠河湾北岸,形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。
________。
________。
后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲),而改名大激店。
烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址,也早都不存在了。
①相传商纣王选妃,选中蓟州侯苏获之女妲己
②发源于西部山区的百草沟河流经此地
③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜,故而得名妲己店
④古有南通九省,北贯京都的交通大道穿境而过
A.②①④③
B.④②①③
C.②④①③
D.②③④①
2.下列加点词语使用不正确的一项是()
A.农村里有这么个风俗,在大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
B.现代科学技术的发展日新月异,让人目瞪口呆。
C.父亲老实厚道低眉顺眼一辈子,没人说过他有地位。
D.夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.齐鲁报社组织了近80多名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言的家乡,采访莫言的亲人。
B.北京时间12月17日凌晨,在世俱杯决赛中,皇马1∶0小胜格雷米奥,再次蝉联世界杯冠军的球队。
C.通过全市上下的共同努力,让我市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
D.由冯小刚执导、严歌苓编剧的电影《芳华》正在热映,掀起全民观影热潮。
二、基础知识综合
4.阅读下面语段,按要求答题。
曾经作为央视春晚的三亚分会场(A与众不同B独一无二)成为压轴,或许谁也没有想到,一个曾经原本就名气不大的人工岛,或许就因此而(A名声大噪B声名鹊起),再次成为人们热议的话题。
之所以选择三亚凤凰岛,这里作为三亚的新地标,不仅是三亚国际邮轮港,也是中国第一个国际邮轮专用港口,拥有得天独厚的山海天旅游风光。
这里海水深度达到12米,颜色zhàn蓝,清透chún美,同时该岛三面依托山景,四面临海,具备海上娱乐、水上运动和全季候度假旅游的条件。
三亚分会场的出现再次掀起游客对三亚的热爱。
三亚有海边细软的沙子,好似一张棉被铺在地上。
(1)给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
压轴() 凤凰岛() zhàn 蓝 chún 美
(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填在横线上。
(3)仿照画线句,再补写一个句式相同的句子。
三、现代文阅读
阅读《绣眼与芙蓉》,完成小题。
绣眼与芙蓉
赵丽宏
①曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。
②绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。
绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育。
一般都是从野地捕来笼养。
它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。
它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。
③那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。
它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。
晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
④两只鸟笼,并排挂在阳台上。
绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。
它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。
它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。
⑤在鸟儿的欢唱中,日子不觉得也欢快起来。
⑥一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。
却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。
更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。
阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。
⑦有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。
那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。
莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?
然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。
芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。
而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。
它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。
它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?
我感到困惑。
⑧日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。
一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。
我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。
走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:
鸟笼外,来了另一只绣眼。
笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。
那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。
不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。
两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。
⑨那两只绣眼此刻的情状,让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。
这情景深深震撼了我:
从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。
绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。
想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。
我打开笼门,再退回到屋里。
笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪……
⑩它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。
这样想着,内心不觉得欣慰起来。
5.请用文中词语,将“我”的情感变化补充完整。
欢快→ → 惊奇→ 震撼 →
6.文章着重写了“绣眼”情绪变化的三个阶段,请分别加以概括。
7.根据要求,品析下面语句。
(1)它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。
(从描写角度)
(2)不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。
(从修辞角度)
8.第⑧段中“这情景深深震撼了我:
从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒”,表达了作者怎样的情感?
9.下面对文章的理解和评价不正确的一项是()
A.第③段写出了芙蓉毛色鲜艳、模样清秀、鸣叫婉转多变的特点。
B.文章中芙蓉安于现状,已失去了对自由的追求,所以绣眼不把它视为知己。
C.文章运用对比手法,写作者对绣眼的喜爱,对芙蓉的谴责。
D.第⑩段中“它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界”,表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地的祝愿。
阅读下文,完成下列小题。
严格,成就别具一格的自己
①我一直认为,人要严格要求自己,只有严格了,我们才能保证自己的品格,才能最终别具一格。
②而要做到这样,就必须要有一颗冷静的心。
不管外界发生了什么,你都要做到冷静,以静制乱、制躁。
《百喻经》里有这样的记载:
一群演戏的艺人,因为遇上饥荒,就到处去找活路,当他们路过婆罗新山时,就住宿在那里,可是,山中风大天冷,于是大家点火取暖,在火旁睡去。
半夜里,他们中一个人感到天冷就起来穿上装扮罗刹的戏装,对火坐着。
一个同伴梦中醒来,突然看到火旁坐着一个能吃人的罗刹,顾不得细看,爬起来就跑,一下子惊动了其它人,大家都跟着跑起来,那穿罗刹衣服的人也跟着跑起来。
前面跑的人,以为后面的罗制要追着吃人,更加恐惧,大家翻山越岭,疲惫不堪,一直到天亮,才知道后面追赶的人不是吃人的罗刹。
那人如果能做到冷静,也不至于慌乱地跑了一段无用的路。
再说,人生经不起一些无聊的瞎折腾,因为时间和精力就那么些,折腾多了,我们的主题就会偏离了,不能很好地表现它,丰富它,升华它。
③而一颗冷静的心,不是谁都能拥有的,它需要我们经历一些磨炼。
因为,如果没有磨炼,一有风吹草动,就会一惊一乍的,不能让自己保持冷静。
而一个人经历了一些磨炼后,他才能对无常的生活习以为常。
就是说,我们必须认识到生活的复杂性和艰巨性,而这也是我们能做到冷静的前提。
④遇到困难、困境时要勇敢面对,不退缩,不逃避,就像面对黑夜一样,我们不经历它,哪能抵达黎明?
当年,笛福被通缉的时候,据说就躲在坟墓里,有一次,他见到墓碑上刻着鲁滨逊·克鲁索,后来这就成了他书中主人公的名字。
如果他当时躲在那里,恐惧、绝望,那么他也不会去留意其它的东西,那么在世界文学宝库里可能就会少了一部名著《鲁滨逊漂流记》。
要知道,生活随时都会发生一些意外,所以,我们必须敢于面对它,不管它以怎样的面孔对待你。
也只有这样,我们才能不断地壮大、完善自己。
⑤可是,很多人在现实面前却败下阵来,我们在现实面前要挺住。
哲学家斯宾诺莎为了保持自己思想的自由,宁可靠磨镜片的收入维持生活,也不愿接受海德堡大学的教授一职。
在他看来,做一个保持思想自由的自己比做什么都重要,所以,拒绝是情理之中的事。
他也知道,接受了那教授一职,将会改变他的生活,可是,对他来说,这些都是不足挂齿的东西。
一个人的高贵,不在于他拥有什么,而在于他是什么。
斯宾诺莎就是斯宾诺莎,如果接受了,他还能是自己,还能是一个举世闻名的哲学家吗?
答案不言而喻。
⑥可见,只有这样,我们才能做到对自己足够地严格,从这个意义上来说,所谓严格,就是要对自己恶的行为、心态、目标乃至思想、本性进行限制、约束,使之朝向真、善、美的方向发展和升华。
也只有这样,我们才能成就自己的风格,如果随波逐流或像墙头草一样随风倒,哪里还能拥有自己的风采呢?
一言以蔽之,严格,成就别具一格的自己。
(作者:
韩青。
有删改)
10.从第②~⑤段看,作者认为怎样对自己“严格”,方能“成就别具一格的自己”?
请逐条概括。
11.请简要分析第⑥段的论证思路。
12.下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据?
请简述理由。
材料一 诗人里尔克曾说:
“挺住就是一切。
”
材料二 那些成功者,无一不是这样的人。
他们经历了一些磨炼后,从而认识到了生活的本来面目,所以,即使他们“政入万山圈子里,一山放出一山拦”,也能以冷静的心去面对。
四、句子默写
13.古诗文默写
(1)___________________,山山唯落晖。
(王绩《野望》)
(2)《龟虽寿》中比喻人虽年老但仍有雄心壮志的句子是:
____________________,____________________ ;____________________ ,____________________。
(3)曹植《梁甫行》中表现海边的贫民生活极其艰苦,只能住在田野的草棚里的句子是:
______________________,________________________。
(4)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:
____________________,____________________,____________________。
五、对比阅读
阅读(甲)(乙)两段文言文,完成小题。
(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉。
子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
(节选自《列子·汤问》)
(乙)有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。
虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。
二小儿戏沙上自若。
虎熟视久之,至以首抵触,庶几②其一惧,而儿痴,竟不知怪。
虎亦卒去。
意③虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤?
节选自苏轼《书<孟德传>后》)
(注释)①浣衣:
洗衣服。
②庶几:
差不多,有那么一点。
在这里是“希塑”的意思。
③意:
估计。
14.用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(只标一处)
吾 与 汝 毕 力 平 险
15.解释加点的词语。
①年且九十
②汝之不惠
③虎自山上驰来
④至以首抵触
16.用现代汉语翻译句子。
①寒暑易节,始一反焉。
②意虎之食人,必先被之以威。
17.(甲)文刻画愚公和智叟主要运用了什么描写方法?
联系上下文简析这两个人物形象。
18.简述(甲)(乙)两则寓言故事的寓意(各写一点即可)。
六、诗歌鉴赏
课外古诗阅读
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城①。
(注)①洛城:
武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。
19.诗中______一词写出了杨柳的枝繁叶茂,_____一词写出了梦境的一再出现。
20.这首诗抒发了诗人什么情感?
七、名著阅读
21.根据你的积累,写出下面名著相关情节中相应的人物。
名著片段
有一次参加工友同志的聚会,因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去,遭到了工友的讥讽和嘲笑。
(1)______由此意识到冬妮娅和自己不是一个阶级的人,后来感情破裂,两人分手。
十八岁时,带着使不完的力气和希望来到北平,成了当时一流的人力车夫。
(2)______省吃俭用,在三年间凑足一百块血汗钱,买了一辆新车。
为晁盖献计,夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。
宋江和戴宗被押赴刑场快行斩时,(3)______用计劫了法场。
(4)______不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:
“噫!
好了!
我中了!
”说着,往后一交跌倒,牙关紧呀,不省人事。
八、综合性学习
22.给下列这则新闻拟一个标题。
(不超过25个字)
5月19日零点,滴滴恢复顺风车服务。
北青报记者登录顺风车页面看到,在整改后,车主、乘客在重新开启顺风车出行前都需要完成“安全措施整改步骤”。
滴滴表示将严打“人车不符”。
在该整改页面,车主和乘客都需要拍摄、上传本人身份证照片并进行人脸识别。
车主需要在每次接单前进行人脸识别,人脸识别未通过的车主无法接单;若乘客因“人车不符”而未上车,则判乘客不承担责任。
乘客方还需要更新隐私保护设置,选择一款系统默认图片作为头像,同时,此前的评语和标签全部下线。
九、作文
23.阅读下面的文字,按要求作文。
人生路上风景好。
一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进……一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……
请以“一路与 同行”为题写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②不少于600字。
③书写工整,规范。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、