三年级班主任工作计划4篇.docx
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三年级班主任工作计划4篇
三年级班主任工作计划4篇
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一、教导思维
以校园德育教育的思路为教导，少先队的中心作业为要点，结合学生的实践情况，经过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德知道增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我办理的才能，让学生建立我为班级效劳荣耀的团体主义精力，构成一种“人人爱班，人人办理”的现象，人人争做班级小主人。
把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会主义建造者和接班人。
二、学生现状剖析
我班共有41名学生，14名女生，12名男生。
每个孩子都生动心爱，有着很强的前进心和团体荣誉感。
他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。
可是因为年纪小，克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。
许多行为习气有待进一步培育。
三、本学期奋斗方针
近期：
依据班级实践与校园作业方案。
抓好惯例教育，赶快使学生习气三年级的学习，开端养成恪守课堂纪律的好习气。
中期：
加强学生行规教育，培育小干部才能和责任心。
增强团体观念与竞赛知道，为构成杰出班风打好根底。
远期：
经过一系列教育活动，前进学生全面本质。
为学生往后的学习日子奠定厚实的根底。
四、班级建造
组成健全的、得力的班委会，逐渐构成凝聚力强、生气勃勃、生动向上的班团体，有杰出的班风、班貌。
一起要抓好惯例办理及班级办理作业，充沛发挥班会、中队会的成效，以小学生守则、规范为绳尺，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱幼、联合协作、酷爱祖国、酷爱团体、酷爱劳作、维护环境，以平常心面临波折等教育。
五、采纳的办法
1.重视养成教育：
养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长前进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。
因而，在班级进行杰出品德的养成教育是十分必要的。
依据学生的思维实践情况，与校园的德育作业密切协作，本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。
要点执行好《小学生日常行为规范》，使学生逐渐构成杰出的品德质量，行为习气，学习习气和生动的学习情绪，不使一个学生掉队。
开学后，及时对学生进行思维教育，把心收到校园，全身心肠投入到学习上。
2、加强后进生办理：
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关怀、维护学生的视点动身，了解关怀学生。
及时了解学生的心思改变，把握他们生长道路上的展开情况。
3、及时了解学情：
精确把握学生对常识的把握，对症下药，在要点难点上下时刻，以促进全班成果的平稳、厚实地上升。
4、家教结合：
常常坚持与否学生家长联络，使校园教育和家庭教育有机地结合起来，要诲人不倦的做好后进生的转化作业，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真实成为一个联合向上的班团体。
5、培育班级干部：
及时举行班干部会议，针对他们在作业中呈现的问题，教给他们作业办法，使他们清晰自己的责任，指出他们的优缺点和往后极力作业的方向。
一起，还要求他们留意班干部成员之间的协作，齐心协力，拧成一股绳，极力在同学之间建立他们的威信，发明时机，练习和培育他们的才能。
6、重视关怀教育：
要关怀学生的日子，及时和家长联络，关怀他们的冷暖，了解他们的心思，建立相等调和的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任作业做的更好。
7.重视文体作业：
教育学生上好全部校园开设的课程，生动参加体育练习，生动参加校园安排的文娱活动，重视各项竞赛的生动参加，培育学生的参加知道。
协同科任教师搞好教育作业，及时了解各科教育的动态，做好学生的思维作业。
8、生动参加校园安排的各项活动，有为班团体争气添彩的知道。
这学期，我仍将会用心去和学生沟通，用赏识的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。
我信任，只需关爱孩子，尊重孩子，宽恕孩子，咱们就能找到敞开学生心灵的钥匙。
六、作业要点
1、德育
（1）经过各种途径遵循执行《小学生日常行为规范》;
（2）以五光十色的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;
（3）力求做好每位学生的思维作业，使他们前进知道，不断前进;
（4）要害抓好班级的纪律，要点做好转化待进生特别是双差生的教育作业;
（5）建立相等的师生关系，前进学生的自我鼓舞、自我教育，、自我办理才能;
（6）结合"十、一"节日对学生进行爱国主义教育
（7）"创立文明校园，文明班级，文明个人"为主题展开四个四多活动。
2、智育
（1）继续展开"课前一分钟见识谈"活动;
（2）成果及体现好的同学要常常鼓舞，即要必定成果，也要不断催促，使他们不断获得前进;
（3）在学生中培育竞赛知道，有"你追我赶"的比学风格;
（4）展开写好，读好书，做好文的活动;
（5）鼓舞学生极力学习，展开特性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）安置美化教室，按月替换优异作业，出班报;
（2）丰厚课余日子，培育爱好，生动参加假日活动;
（3）仔细做好两操，展开有利、健康的课间活动;
（4）要求学生仔细上好各专业课;
（5）培育劳作技术，在家做量力而行的家务;
（6）展开"拥抱天然，维护环境"的活动。
4、纪律
（1）课堂纪律
首要，师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。
这样学生既感到风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中恪守纪律。
因为是孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于学生将文内化为行为。
咱们班的主旨是"提到就要做到。
"
（2）课间纪律
课间是学生轻松歇息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个校园带来生动而轻松的气氛。
五光十色的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年纪特色，选用师生一起参加的办法，展开"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的爱情，扩展沟通的空间。
一起，随时提示学生要留意的风险活动和场所，寓教于乐。
5、各月份的作业安排
九月份
1.做好开学的各项作业。
2."四项"竞赛开端。
3.庆祝"教师节"。
4.初期家访。
十月份
1."庆十、一"主题班会。
2.爱国主义教育。
十一月份
1.做好家长会作业。
2.差生结对帮忙。
十二月份
1.口算过关。
2.注销"节省资源，我在举动"专刊。
一月份
1.预备温习迎考。
2写好操行。
3.评选各类优生。
4.寒假作业安排。
七、其他方面
班级办理中还应重视个别的展开，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的展开。
因而，在班级继续展开各种活动。
如：
文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临咱们展现自我，充沛练习自己，前进学生的自决心。
别的，充沛使用班级板报中的德育阵地，加强办理。
还给孩子们一个金色的幼年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去沟通，用赏识的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。
我信任，只需关爱孩子，尊重孩子，宽恕孩子，咱们就能找到敞开学生心灵的钥匙。
上述办法仅仅我对班级本学期的开端方案，在往后的作业中，我将不断地加以改进。
若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、纠正。
新学期三年级班主任三年级班主任作业方案
（2）|回来目录 转眼间，假日仓促而过，繁忙严峻的新学年又来到了。
本学期，我任教三年级的班主任作业。
榜首次触摸三年级的孩子，感觉自己身上的担子很重，三年级是低年级向高年级过渡的要害时期，怎么对孩子进行养成教育，使他们构成杰出的习气是至关重要的。
现首要拟定班主任作业方案如下：
一、建造杰出的班团体
杰出的班团体是一个班级胜败的要害，班风好，一些不良现象的发作就会较少，这是因为，全部学生都有团体知道，全部学生都会在团体中寻求认同感，当这种不同感得不到满足时，学生天然就会自觉地检讨直至批改自己的行为。
这班学生我是从二年级接手的，刚接到这个班，全部是那么茫然，自己仍是个新教师，面临四十多个生疏、心爱又狡猾的孩子，该从何下手。
在经过一学年的触摸，孩子们已改了许多，大部分孩子还懂得看教师的“脸色”，总的来说，这个班学生纪律还可以。
但想让学习空气更好一点，让学生更快地从愉快的暑假回到学习上，在本学期一开学就充沛调动学生参加班团体建造的内涵生动性，让他们在完成班级方针的过程中不断前进。
例如，结合校园展开的抢夺卫生流动红旗活动，我通知学生，班级的个人地上应该无废纸，桌面无人应该坚持规整……按部就班中，信任孩子的坚持卫生知道会有很大前进。
二年级时，我选了三名学生作为班长和副班长，在我外出期间，他们三总能把作业做好，但也总少不了一些琐碎的小事，并且常常是那么几个孩子，针对此景象，本学期我极力使每个孩子至少做一天的班委，尝尝其间的悲欢离合，并定时展开班委会议，鼓舞他们多参加班级办理，做教师的好帮手，做班长的好帮手。
力求使每个班干部都能发挥作用，帮忙办理班级。
二、以本身形象影响学生
小学生年纪小，正处在生长的过程中，模仿学学习是他们的一种首要学习方式。
小学生对教师具有一种特别的信任感，他们往往把自己敬重与敬爱教师视为典范，这是学生的一种心思特征。
教师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用，对学生的心灵发生深入的影响。
正因如此，我要求自己在平常时刻重视自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先做到。
在教室里，我会自动拣起地上的一张小纸片，把一张张歪歪扭扭的课桌摆好，大扫除时自动清扫卫生，信任学生会在我的影响下渐渐养成关怀班级，维护班级的行为习气。
三、做好孩子的良师益友、慈母严父
充沛使用班会课和晨间说话的时刻，每周至少一次与学生谈谈心，了解学生心思改变的一起及时进行思维教育，不要让学生与你之间发生间隔。
力求作好每位学生的思维作业，使他们前进了解，不断前进，因为我从前看到那么一句话：
“对优等生要严爱，对中等生要博爱，对差生要关爱”。
这学期，我会严厉依照这句话，以公正、严厉的准则对待学生，让学生在温馨的咱们庭里健康生长。
四、抓好班级教教育办理
二年级主课只需两门，三年级有四门，课时量的添加，对学生或教师来说都是个应战。
这个班的学生总体水平还不错，但每个班都存在着那么几个后进生，他们学习不行自动，简直彻底处于被迫情况。
学期一开端，我仍是依照老规矩，先让这些后进生自己去本班找好小教师（有必要两边都赞同，并且对方的成果优异），然后自己找个竞赛对手并拟定方针，假设方针暂时完成不了要承受怎样的赏罚，这全部都是让学生自己来拟定的，施行起来也比较简单。
关于那些前进大的孩子及时给予奖赏，前进不太显着或没前进的也要给予鼓舞。
在前进学习成果的一起，也要改正一些不良习气，例如，在课堂上怎样听课，作业该怎么写等等，力求经过各种办法，规矩学生的学习动机和情绪，教导他们把握科学的学习办法和杰出的学习习气。
以上仅仅个方案，施行才是重要的环节。
班主任很不简单，三年级这个过渡阶段的班主任更不简单，但我信任，只需肯做，没有做欠好的作业。
在往后的日子里，我将极力做好本职作业，使学生度过一个愉快、轻松而有收成的学期。
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一、教导思维
以校园德育教育的思路为教导，少先队的中心作业为重心，结合学生的实践情况，经过展开赋有儿童情味的各种教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德知道，增强学生的自我鼓舞、自我教育、自我办理的才能，生动探索特性培育的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建造者和接班人。
二、学生现状剖析：
三年一班共有44名学生，15名女生，29名男生。
学生来源于邻近小区，来蓉打工人员子女，并且有25名同学是新转来的。
每个孩子都生动心爱，有着很强的前进心和团体荣誉感。
他们纯真仁慈，好奇心强，求知欲强。
经过上学期的要求和培育，本班学生思维本质已有所前进，前进心也增强了，人人酷爱班团体，个个想为班团体争气添彩，部分差生的学习习气有了好转，成果也在渐渐前进。
本班干部责任心较强，有为咱们效劳的精力。
但卫生知道比较差，杰出的卫生习气还没有养成。
还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分承受才能偏低的学生，杰出的学习习气没有养成，克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话，听讲分心，爱耍弄小东西，思维开“小车”，许多行为习气有待进一步培育，上课，作业情绪不规矩，书写质量差，迁延现象严峻。
三、作业思路
1.以人为本，教育学生成为一个正派，仁慈，才智，健康的人。
2.营建一个温馨，调和，天然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里相同。
3.教会学生学会生计，学会与人共处，学会支付和爱。
4.使用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真实含义上的朋友，为学生排忧解难，建立决心。
6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久充满活力，生动，向上，永争榜首！
四、作业要点
1、德育
（1）、经过各种途径遵循执行《小学生日常行为规范》；
（2）、以丰厚多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民；
（3）、力求做好每位学生的思维作业，使他们前进知道，不断前进；
（4）、要害抓好班级的纪律，要点做好转化待进生特别是双差生的教育作业；
（5）、建立相等的师生关系，前进学生的自我鼓舞、自我教育，、自我办理才能；
（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重爸爸妈妈的教育；
（7）、加强环保教育，培育六种环境知道，做到“六个一”；
（8）、以“创校风示范校”，“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题展开活动。
2、智育
（1）、继续展开“早会一分钟见识谈”活动；
（2）、成果及体现好的同学要常常鼓舞，即要必定成果，也要不断催促，使他们不断获得前进；
（3）、在学生中培育竞赛知道，有“你追我赶”的比学风格；
（4）、展开写好，读好书，做好文的活动。
举行故事会，诗篇朗诵会等活动；
（5）、鼓舞学生极力学习，展开特性教育；
（6）、学习经验沟通会
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、安置美化教室，按月替换优异作业，出墙报；
（2）、丰厚课余日子，培育爱好，生动参加智能班活动；
（3）、仔细做好两操，展开有利、健康的课间活动；
（4）、要求学生仔细上好各科课；
（5）、培育劳作技术，在家做量力而行的家务；
五、作业办法：
1.重视养成教育：
养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长前进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生展开受益非浅。
因而，在班级进行杰出品德的养成教育是十分必要的。
依据学生的思维实践情况，与校园的德育作业密切协作，本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。
要点执行好《小学生日常行为规范》，使学生逐渐构成杰出的品德质量，行为习气，学习习气和生动的学习情绪，不让任何一个学生掉队。
依据校园对班级量化评比规范，结合班上实践情况，拟定切实可行的班务准则。
首要从思维，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生清晰班规要求，自觉恪守班规纪律。
培育学生杰出的学习习气。
首要包含：
读书习气，坐姿习气，作业习气，书写习气，听讲习气。
2、加强后进生办理：
班上展开比学，协作活动。
选用人与人，组与组竞赛，选用优帮差协作学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有方针。
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关怀、维护学生的视点动身，了解关怀学生。
及时了解学生的心思改变，把握他们生长道路上的展开情况。
3、及时了解学情：
开学后及时对学生进行思维教育，把心遭到校园，全身心肠投入到学习上，自始自终地搞好一日惯例作业。
协同科任教师搞好教育作业，及时了解各科教育的动态，做好学生的思维作业。
精确把握学生对常识的把握，对症下药，在要点难点上下时刻，以促进全班成果的平稳、厚实地上升。
4、家教结合：
常常坚持与否学生家长联络，使校园教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力求把全部的家长造访一次，乃至屡次。
要诲人不倦的做好后进生的转化作业，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真实成为一个联合向上的班团体。
5、培育班级干部：
及时举行班干部会议，针对他们在作业中呈现的问题，教给他们作业办法，使他们清晰自己的责任，指出他们的优缺点和往后极力作业的方向。
一起，还要求他们留意班干部成员之间的协作，齐心协力，拧成一股绳，极力在同学之间建立他们的威信，发明时机，练习和培育他们的才能。
6、重视关怀教育：
要关怀学生的日子，及时和家长联络，关怀他们的冷暖，了解他们的心思，建立相等调和的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任作业做的更好。
7、抓好少先队作业：
班级作业的一个重要部分，就是班主任作业，是充沛发挥学生专长、张扬学生特性的有效途径。
本学期将生动协作校园少先大队，结合实践搞好各项活动。
8.重视文体作业：
教育学生上好全部校园开设的课程，生动参加体育练习，生动参加校园安排的文娱活动，重视各项竞赛的生动参加，培育学生的参加知道。
六、作业安排
1.开学预备作业：
（1）、安置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大。
（2）、清扫教室，包含地上的清洁及窗台的清洗。
（3）.检查作业，共有10种类型的作业。
（4）、发书，发本。
（5）.读文章：
“生计教育在美国”。
让学生知道咱们到校园的含义。
2.作业分类：
榜首类：
每天必做的作业
（1）、值日生档案，班级日志，课堂纪律表。
（2）、午休的安排。
（3）、自习课的办理，要养成学生自觉的上自习。
（4）、放学曾经的作业小结，安置作业。
（5）、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
（6）、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并主张改正办法。
第二类：
每周必做的作业。
（1）、小组评比，每周评出一个先进小组。
（2）、安排班会，由班干部找班会主题，使用班会来浸透本质教育
（3）、新闻搜集，由每组每周轮番搜集新闻给全班读报。
（4）、周五放学曾经有值周干部总结一周作业及班级情况，并提出主张和办法。
（5）、争夺全校每周的流动红旗。
第三类：
每月必做的作业。
（1）、计算月考的成果，奖赏前进的学生。
（2）、计算一个月来作业全交名单。
（同上）
（3）、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
（4）、经过班会搜集给班干部提的主张，给班主任提的定见。
（5）、建立永争榜首的决心，生动参加校园的各种活动。
3、各月份的作业安排
三年级班主任教育作业方案范文三年级班主任作业方案（4）|回来目录 一、教导思维
以校园德育教育的思路为教导，结合班级特色，以人为本，面向全体学生，全面遵循教育方针，全面施行本质教育。
创设调和的学风，极力前进教育质量，培育德、智、体、美、劳全面展开的一代新人。
二、作业方针
1、勤思、好学、联合、生动。
2、仔细上好每一节课，特别是科任课。
仔细完成每一次作业。
3、生动参加校园安排的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
4、班干部分工清晰，前进学生的办理才能。
三、要点作业
1、向学生进行思维品德教育，规矩学习情绪，清晰学习意图，前进学习爱好，学生自动学习，前进学习成果。
2、安排学日子跃参加校园安排的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
3、家访：
有预备、有方案、有意图地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细作业中，自动与家长联络,得到家长的支撑和了解，使家长和校园有机的协作，一起教育和关爱学生的生长。
4、健全班干部办理，继续培育一批精干的班干部，寻觅第二队伍，激起学生的潜能。
四、首要作业
（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。
使用班会、晨会、主题队会对学生进行思维教育。
本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，鼓舞学生建立团体荣誉感，构成杰出的行为习气。
仔细研究德育读本，探求德育办法，拓展德育途径，使用班会以生动生动的方式对学生进行品德归纳本质教育，培育学生酷爱祖国，具有联合协作、礼貌待人、诚笃谦逊、卫生守纪、自傲自立自负等杰出质量。
使用晨会，对学生进行天然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，安排写好安全条约，做好学生的假日安全教育作业;使用队会，展开学生才能，建立团体协作知道。
在参加校园的各项队活动中，培育学生的自主参加知道、协作知道、着手才能，重视“人”的关怀。
（二）做好平常的惯例作业。
1、维护校园，进行爱校园的教育。
安排好学生每日做好卫生清洁作业，采纳多种方式办理好班级的卫生作业，针对三年级学生还不习气大卫生区，自觉知道没有构成，难于办理的特色，实施轮番做值日班长，互相监督，班长、卫生委员首要担任，对卫生好的同学奖赏“卫生章”的办法，办理班级卫生，学生的卫生习气正逐渐养成。
2、安排学生展开评比活动，每月建立典型，使学生可以从身边找到典范，做到学有典范。
3、充沛使用好板报、专栏等，对学生的优异作品进行展现，鼓舞学生继续极力，获得更大的前进。
（三）展开“我爱校园”、“我爱读书”主题教育活动。
1、维护校园，经过自己的实践举动来维护自己的校园。
安排学生展开节水节电的环保活动，写宣扬标语，开一次主题班会，向咱们宣扬节水节电的小窍门，评选节省环保小明星。
2、展开读课外书，堆集好词、句、段的活动。
3、培育学生的言语表达才能，能用自己的言语表达出对校园的喜欢。
（四）班干部的培育方面
班级办理光靠班主任一人来办理是不行的，而班干部却是班级办理的小帮手。
这学期我将采纳值日生轮番制，对班干部实施考评，不行者随时下岗，使班级办理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会日子，学会协作和学会办理。
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本质教育要求咱们要面向全体学生，使学生的思维品德、文化科学、劳作技术、身体心思本质得到全面调和地展开，特性专长得到充沛的培育。
这是一项长时间的、具有划时代含义的变革。
学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的日子学习开端向准小学生转化了。
在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将极力抓好学生的安全作业、德育作业、转化作业，极力前进学生的思维品德，极力培育杰出的学习习气，...
一、根本情况分本班学生共30人，其间男生19人，女生11人。
本班大部分学生都能恪守校园的规章准则，班干部能生动协作教师展开作业，但有部分班干部的威信不行，未能处处做到一马当先。
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一、教导思维以校园德育教育的思路为教导，少先队的中心作业为要点，结合学生的实践情况，经过展开赋有儿童...
本学期我担任四年级（7）班的班主任，为了学生全面、继续、调和展开为
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