和静县第二中学度工作总结.docx

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和静县第二中学度工作总结

和静县第二中学2011年度工作总结

和静县第二中学学校工作总结

二〇一一年十二月二日

和静县第二中学2011年度学校工作总结

一年来，和静县第二中学在县委、县人民政府的正确领导下，在全校各族师生的共同努力下以提高教育教学质量为中心，以实现义务教育均衡发展，深入推进“双语”教学工作为重点，深入学习贯彻科学发展观，狠抓教育教学常规管理，不断提高教育教学质量，目前，学校教育教学水平不断提高，“普九”成果进一步巩固，基础设施建设和硬件设施日益完善，校园面貌得到了较大改观，学校呈现出一派团结和谐、健康发展的良好势头。

现就我校各项工作总结如下：

一、学校基本情况

和静县第二中学是我县唯一一所维汉合校的全日制初级中学，学校始建于l978年，位于和静县城文化西路。

学校总占地面积l26483．48平方米（约183．43亩）。

近年来，县委、县人民政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大投入力度，和静县第二中学紧紧抓住这一历史机遇，积极争取项目资金，不断扩大办学规模，加快更新完善教育教学基础设施，进一步优化育人环境，同时以提高教育教学质量为目标，全面实施素质教育，截至年底有教职工数247，其中专任教师156人，专业教师合格率达98.2%。

目前，现有教学班46个，在校学生2077名，其中寄宿生1490人。

二、学校工作开展的情况

（一）加强理论修养，提高思想认识，重视实践活动。

我校教职工利用每周二下午的政治学习时间深入学习毛泽东思想、邓小平理论和党的“三个代表”的重要思想，深刻领悟党的十七大，十七届六中、七中自治州第八次党代会全会精神，深入学习实践科学发展观，努力营造“创先争优”活动氛围，以提高学生的全面素质为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻关于推进素质教育精神，大力加强民族团结，牢固树立团结协作，共同进步的坚定思想，把党的方针、政策实践于教育工作中。

为切实加强理论修养，提高思想认识便于落实此项工作，我校成立了相应的领导小组，主要职责是策划、制定党支部工作计划、实施方案，组织落实各项相关活动，收集整理资料。

校党支部组织教职工利用每周三下午的教职工例会或班主任例会，深入学习“三个代表”的重要思想和上级有关文件精神，深刻领悟党的十七大，十七届三中、四中全会精神，努力营造“创先争优”活动氛围，以提高学生的全面素质为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻关于推进素质教育精神，大力加强民族团结，开展党组织生活会、党员民主生活会，按要求组织发展新党员，并通过全校教职工趣味比赛活动、体育竞赛活动及参加县级运动会、各类先进、优秀教师的表彰、节假日走访慰问退休教师、积极捐款救助灾区民众等活动，牢固树立团结协作、互相友爱，共同发展的坚定思想，把党建活动实践到教育工作中。

加强军民共建活动，为切实加强对共建工作的组织领导，便于落实共建工作和密切工作联络，在共建双方的直接领导下，设立军民共建领导小组。

每年建军节、新年、学校领导到共建单位69225部队进行走访慰问，每年的新生军训都得到共建单位的鼎立支持。

这些丰富多彩的军民共建活动，增进了军民的沟通和交流。

2011年9月份，全校教职工在支部的统一部署下有计划的开展“一反两讲”专题学习活动。

全校教职工要有高度的政治敏锐性和团结协作，把和静县教育局下发的和教发【2011】285号文件精神贯彻落实到教育改革的各个方面，真正把广大教职工的思想认识和实际行动统一到县委、县政府的要求上来。

要求全体教师把“一反两讲”、“共建和谐校园”精神带入教研教改，带入课堂。

（二）扶贫帮困、控辍保学、巩固“普九”成果.

我校在控辍保学方面付出了较大的努力，为扎实有效地做好这项工作，学校成立了以党支部书记为第一责任人的“控辍保学”工作领导小组。

并建立相关工作制度，实行目标管理，学校与班主任及任课老师层层签定“控辍保学”责任书，并将责任书落实情况作为教师考核的一项重要依据。

逐步完善贫困生管理资助体系，建立健全贫困生帮扶机制，学校于2011年3月成立了扶贫帮困助学基金，全体教职工每月定期捐款，专款资助贫困生，并使之成为一种长效机制。

认真落实家校联系和家访制，采用多种方式，从学习、生活等方面帮助返校辍学学生。

具体措施如下：

1、深入学习，提高认识。

让家长和教师从法制高度来认识义务教育重要性。

让所有教师认识到学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源，无本之木。

我校在每年小学升初中时，原九年级毕业班老师利用休息时间，深入社区、乡镇，对即将有中学生的家庭进行家访，提供生活咨询和学习方面介绍，使学生乐于升学，乐于学习。

2、组织落实，明确责任，大胆工作，反复动员。

为确保控辍工作落到实处，我校建立了由党支部书记担任组长的控辍工作领导小组，书记、校长、是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。

我们强调：

如果班级出现流动生，学校要求班主任及时汇报，调查原因，并要求不低于三次登门动员，如果动员不成功，再由分管领导和校长动员，并作好记录。

对那些法制观念淡薄，反复动员不成的，请当地政府及所在社区、做工作，动员结束后，请其家长在调查笔录上签字，回校整理好资料，上报有关部门协助，直到该生返校为止。

3、以防为主，防治结合。

对控辍工作，我们始终认为，“未雨绸缪”比“亡羊补牢”效果要好得多，等到学生辍学了才去动员，工作上就很被动，因此，我们要求把工作做在前面，我校认真做“潜流生”的排查，及早发现苗头，把一些想要辍学的学生的想法制止在萌芽状态，同时要求各乡镇、社区配合学校进行动员和防患。

4、广泛宣传，营造氛围。

我们要求中小学利用班会、集合、升旗仪式、櫉窗、板报等多种形式进行思想教育，帮助学生树立正确的人生观和远大理想，鼓励他们立志读书；利用法制讲座进行法制教育，使学生懂得如何学法、守法、护法。

5、改善教育理念，尊重个性发展。

学校领导班子成员经常深入教学一线与教职工进行座谈，用积极向上的言论引导大家，面对新课程改革，校领导倡导尊师重教，爱岗尽业。

教师真正做到爱满天下，关心帮助学习有困难的学生，耐心辅导，形成良好的师生关系，使学困生有信心完成义务教育阶段学习。

严禁教师歧视，侮辱，体罚，变相体罚等不良现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。

学校规定，凡因人为因素导致流生的，对直接责任人严肃查处。

（三）加大经费投入，改善办学条件，优化育人环境。

教育资源整合后，学校规模不断扩大，为进一步优化育人环境，提升办学品位，不断改善办学条件，我校积极争取获得县人民政府的支持和资金投入。

县人民政府在二中校园内新建综合教学楼、集住宿餐饮为一体的学生公寓、青少年活动中心，这三个项目已全面竣工并投入使用。

大面积的基础设施建设进一步优化了育人的环境，改善了办学条件，为学校的进一步发展奠定了基础。

（四）加强教学管理，科研兴教，提高教学质量，推进素质教育。

近几年来，和静县第二中学始终把加强师德、师风教育建设作为重点工作来抓，认真学习《中小学教师职业道德》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《巴州教师十不准》、《教师行为规范三十条》及相关法律法规。

继续抓好教师的继续教育培训规划和计划，支持教师利用假期参加函授、自学考试，取得更高的学历证书。

教师参加继续教育培训率达100%，并全部获得教师资格证书。

具体措施如下：

1、制定了素质教育工作体制，建立了贫困生、进城务工子女、流动人口子女入学保障机制，全面落实义务教育。

2、以提高教师素质为目标，积极采取有效的措施，努力营造浓厚的学习氛围。

在教育改革思想的指导下，认真制定和组织教师学习现代教育理论，教育思想；教育方法；学习现代化教育科学研究的成果和教育改革经验制定的相关计划，并认真严谨地按计划实施。

重点加强对骨干教师和青年教师的培养,点面结合,从而不断提高教师的业务素质和工作能力。

3、加强教研组和年级组建设。

组织教师集体备课，认真分析和反思教学行为，开展不同层次的教学研究与经验交流，不断提高教学水平。

4、制定我校教师继续教育培训规划和计划，并克服经费不足的困难，按计划派出教师参加各种继续教育培训。

同时积极鼓励、支持教师们利用假期参加函授、自学考试，取得更高一级的学历证书。

我校继续教育参与面达100%以上，考试成绩合格率达100%。

5、循序渐进,抓好教学常规管理。

（1）认真组织，指导各项教学计划的制定和落实。

“学校教学工作计划”由高处着眼，从全面着手，以营造优良的教风、学风为出发点，充分调动教师认真工作、主动学习的热情，不断加强教学工作管理，提高教师的思想素质、文化素养、业务水平、教研能力，最终实现年级组教育活动、教研组教研工作、各任课教师的课堂教学，有机地贯穿于整个教学工作的始终，实施素质教育.

（2）细致、严谨地组织好新学期学生入学、军训、教师开课工作，并做好学生的学籍管理工作。

6、重点突出，集中精力，定期抓好专项工作。

（1）高度重视音、体、美、劳、健康教育等学科的教学，开齐课程，上足课时，定期对其备课、上课、作业批改、考试进行检查，确保学生德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

加强对理、化、生实验室、音乐室、微机室、体育室的管理，配齐、配全教学仪器、药品、各类器械，努力提高实验率和教学仪器的使用率。

（2）重视信息反馈，掌握教学动态。

定期、适时、分别召开各年级任课教师会议，广泛而深入地了解教育教学情况、学生思想动态以及教育教学，班级管理，学校管理存在的问题，认真倾听广大教师的意见、建议和困惑。

这一民主、活泼、有效的工作方式，为学校科学的决策提供了有力的保证。

（五）强化德育，建立健全学校和社会，家庭相结合的教育网络，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

和静县第二中学全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法治教，坚持育人为本，德育为先的办学思想，要求全体学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并将这些规范作为学生基本准则，自觉践行，在道德行为中培养习惯，在习惯养成中积淀素质。

学校不断完善各项制度，如《学生仪表仪容基本要求》、《学生会纪律、卫生检查条例》、《违纪学生的处理规定》、《学生综合评价考核办法》等。

结合每年的“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“法制宣传教育月”，利用一切教育时机和手段，广泛开展专题教育活动，突出爱国主义、中华传统美德、民族精神、“五观”教育、民族团结教育、法治教育、环保教育、“禁毒教育”、“安全自救教育”等。

学校重视家庭教育，每年有计划的召开两次家长会议。

学校德育工作狠抓常规管理，对学生的各项情况每周评比总结，大力营造一个积极向上、朝气蓬勃、健康文明礼貌的育人环境，从而提高和静县第二中学学生的道德素养。

具体措施如下：

1、加强领导，健全机制，构建我校德育工作模式（即校长----德育主任—年级组长---班主任）层层落实，责任到人。

我校认真贯彻落实：

《爱国主义教育实施纲要》，《公民道德建设实施纲要》和《关于加强和改进未成年人思想道德建设》等精神和要求，成立了由校领导任组长、德育处、教务处、团委、总务处、年级组安保处等部门负责人为成员的德育工作领导小组，定期召开专题会议，研究讨论中小学德育工作，层层签定德育工作目标责任书，定期或不定期对学校德育工作进行监督检查，认真实施落实和完善《学校德育工作制度》、《学校党组织思想政治工作制度》等一系列制度和职责,把德育工作作为学校的主要工作抓好落实。

2、强化教育，拓宽工作思路，努力培育合格人才。

（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用，强化对学生的德育教育。

我校按照《中小学德育大纲》的要求，开齐、开足思想政治课，充分利用班会、团队活动、主题班会等形式对学生进行思想政治教育。

为了增强中小学德育工作的针对性和实效性，对在新形势下如何加强青少年思想道德建设，在教师，家长，学生中进行广泛的交流和有益的探讨，共青团，少先队组织结合自身优势和特长充分利用公民道德建设月，学雷锋月、民族团结教育月、环境日、六一儿童节、七一建党节等重大的节日和纪念日,有计划，有针对性的活动。

（2）强化理想信念道德教育。

严格按照《中小学德育大纲》的要求，本着爱国主义教育为核心的原则，多渠道、全方位、多层次地对少年儿童进行理想道德信念教育,集体主义教育，社会主义教育，行为习惯教育，法制教育，健康心理品质教育等。

在抓理想信念道德教育的过程中，利用“五心”教育、“礼仪”、“感恩励志、廉洁自律、诚实守信”等专题教育、有机地引用雷锋、焦玉禄、孔繁森、吴登云、白克日.卡依尔、阿里木·哈力克等一系列英模人物的事迹，引导学生热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，教育青少年树立正确的世界观，人生观和价值观。

3、加强法制教育，预防青少年犯罪。

一是充分发挥课堂教学。

开设法治课，做到“计划、课时、教材、师资”四落实，将法制教育与思想政治教育，行为规范教育，基本道德教育有机结合。

二是定期组织法制宣传周活动、法律知识竞赛和征文活动，从而加强法制教育。

三是建立健全法制副校长制度。

聘请司法部门的工作人员为我校法制副校长和法制辅导员。

系统的、定期的以宪法、刑法、未成年人权益保护法、预防未成年人犯罪法等内容，宣传法律,普及法律,使学生接受到生动、直观的法制宣传教育。

4、提供保障，维护未成年人合法权益。

认真宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强学生的自我保护意识。

5、优化环境，营造未成年人健康成长的氛围。

学校积极配合县综治

到认真、细致、不走过场、不留死角，督促安保科针对安全工作中的薄弱环节和事故隐患，及时发现及时处理，严防各类事故的发生。

4、加强学校应急管理，完善和修订学校的各项应急预案，认真组织师生进行消防、灾害，公共突发事件的演练，增强师生的自我防范能力。

积极配合道路交通部门，加强道路交通安全教育使学生逐步养成良好的交通安全行为习惯，增强防范能力。

（七）、学校信息工作

2011年学校信息工作开展顺利，每项工作的计划、总结、实施方案、重大事件及简报等都能及时向政府信息公开及教育局信息中心传送，取得了良好的效果，累计向教育局信息部、政府信息办等上报信息106余篇。

和静县第二中学

二〇一一年十二月二日