合肥市度八年级下学期第一次月考生物试题C卷.docx
《合肥市度八年级下学期第一次月考生物试题C卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合肥市度八年级下学期第一次月考生物试题C卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
合肥市度八年级下学期第一次月考生物试题C卷
合肥市2019-2020年度八年级下学期第一次月考生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图是花的传粉、受精过程,下列说法中不正确的是()
A.图①所示是花粉,花粉落到同种花的雌蕊的柱头上会萌发出花粉管
B.花粉管中的两个精子细胞都要参与受精
C.③和精子细胞结合形成受精卵,发育成种子的胚
D.图中所示是种子植物传粉、受精过程
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()
A.植物细胞核中有染色体
B.细胞核在遗传中起重要作用
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的作用
D.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
3.下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,请分析判断下列各项不正确的一项是()
蚕豆
烟草
苋菜
见光
97.1%
98.5%
1.8%
不见光
96.8%
2.4%
96.6%
A.在见光条件下,烟草种子比苋菜种子发芽率高
B.苋菜种子在见光条件下的发芽率低于不见光条件下的发芽率
C.烟草种子和苋菜种子的发芽率受光照影响大
D.蚕豆种子的发芽率受光照影响大
4.下列现象中属于生物影响环境的是()
A.仙人掌的叶变成刺状
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
D.秋天大雁从北方飞向南方
5.下图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。
若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.扩散作用
6.用显微镜观察下列哪种材料时,能找到叶绿体()
A.叶片上表皮细胞
B.青椒果肉细胞
C.洋葱根尖细胞
D.人体口腔上皮细胞
7.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是 ()
A.甲能结实、乙不结实、丙能结实
B.甲不结实、乙不结实、丙能结实
C.甲不结实、乙能结实、丙不结实
D.甲、乙、丙都不能结实
8.如图是叶片的结构示意图。
图中进行气体交换的“门户”是()
A.1
B.2
C.3
D.4
9.某同学对下图所示生物(1—葫芦藓,2—肾蕨,3—衣藻,4—银杏)进行了观察和记录,其中错误的是
A.1可作为检测空气污染程度的指示植物
B.2有真正的根、茎、叶,且分化出了输导组织
C.3细胞内有叶绿体,能通过光合作用释放氧气
D.4是裸子植物,种子表面有果皮包被
10.若番茄幼苗长得细弱矮小,颜色发黄,这表明植株缺少含的无机盐()
A.氮
B.磷
C.钾
D.钙
11.由于坝头溪周边大量生活污水流入溪中,曾经造成溪中水葫芦疯长,这体现的是()
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物依赖环境
D.环境影响生物
12.临朐石门红叶主要以黄栌为主,每到深秋季节,“红叶”装扮着崇山峻岭,成为著名的旅游胜地.在黄栌树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是()
A.叶绿体;叶绿体和线粒体
B.线粒体;叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
13.以下各项中,属于一种组织的是()
A.一个西瓜
B.大蒜的表皮
C.一株番茄苗
D.一粒莲子
14.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程图一所示,下列操作正确的是()
A.①快速盖上盖玻片
B.②取材要薄且哈盖玻片一般大
C.③轻轻展平材料
D.①滴加生理盐水
15.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()
A.根的有无
B.种子的有无
C.花的有无
D.果实的有无
16.如图表示细胞分裂分化的过程,下列叙述不正确的是()
A.细胞分化形成不同的组织
B.①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变
C.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
D.人体由小长大与细胞的生长分裂和分化有关
17.下列所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气下,绿色植物蒸腾作用强度变化的是()
A.
B.
C.
D.
18.唐代黄巢的“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”描写的是美丽的菊花.俗称的一朵菊花,实际上是()
A.一朵花
B.一朵单性花
C.一朵两性花
D.一个花序
19.如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是()
A.此食物网中,初级消费者有鼠和蛙
B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰
C.此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为20%~30%
D.此食物网中包合3条食物链
20.西瓜瓤与西瓜籽分别属于()
A.营养器官和生殖器官
B.营养组织和生殖器官
C.生殖器官和营养器官
D.保护组织和营养组织
21.下列特征与生物个体对应关系正确的是
A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇
B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓
C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生
D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨
22.葵花与人体相比较,缺少的结构层次是()
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体
23.使用显微镜的正确步骤是
①对光,有雪白的视野②、调节粗、细准焦螺旋等结构,看清物像③放玻片标本,用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上⑤收镜
A.①②③④⑤
B.④①③②⑤
C.④①②③⑤
D.⑤③①②④
24.关于生物圈的叙述,错误的是():
A.是最大的生态系统
B.是一个统一的整体
C.自动调节能力是无限度的
D.是人类和其他生物共同生活的家园
二、综合题
25.如图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤,图乙表示在物镜10x、目镜10x的显微镜下观察到的视野.请回答:
(1)请写出图甲正确的实验操作顺序:
________ .(用图下字母和箭头表示)图乙中①产生的原因是________ 步骤操作不当引起的.
(2)观察临时装片时,需将视野调暗些.方法可以是将光圈变________ .(大或小)
(3)图乙中的物像放大了________ 倍,其中符号________ 表示人体口腔上皮细胞;与黄瓜表皮果肉细胞相比,人体口腔上皮细胞没有________ (写出一点即可)
(4)如图各结构中,图________ 属于器官,图________ 表示气体进出植物体的“门户”.(填写字母)
26.下图中,图一中的字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
(1)植物可以通过图一中所示的[ ](填字母)_______制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[ ]________中进行。
(2)将植物幼苗放在密闭的黑色塑料袋内(图三),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是_______,因为植物幼苗进行______产生该气体。
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中的⑤散发出来的,所需的水分和无机盐经图二中的结构_______运输到叶片。
27.根据图回答下列问题:
(1)图中共有________条食物链.
(2)请你写出最长的一条食物链________.
(3)该生态系统中的生产者是________;各种动物则属于________.
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在短时间内将先________.
28.根据下面结构示意图回答下列问题。
(1)在图1所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,[1]______会变成蓝色,说明该结构的主要成分是______
(2)图2是菜豆种子的结构,其营养物质主要贮存在[ ]________中,图3中A由图2中[ ]______发育而成。
(3)在幼苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。
临近的杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是____关系。
(4)从生物体结构层次上看,玉米种子和菜豆种子均属于______
29.近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱.在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成为每一个人的责任.如图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题.
(1)造成温室效应的气体主要是________ .
从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是:
被植物吸收进行________ .
(2)图中的C为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是________ ;a和b两类生物在生态系统中作为________促进了生态系统的物质循环.
(3)某地大力发展了“农作物﹣﹣猪﹣﹣沼气﹣﹣茶(或果树)”的生态农业模式,猪粪及秸秆经发酵产生沼气和渣水,沼气可作燃料,渣水可为茶林(或果树)和农作物施肥.尝试写出该农业生态系统中的一条食物链:
________ (至少包括三个环节).该模式具有推广价值,请你谈谈推广的理由:
(答出一条即可)________ .
(4)党中央国务院号召全国人民开展节能减排全民行动,倡导低碳生活.“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.请你结合生活实际,说说你是怎样响应低碳生活号召的?
(答出一条即可)________ .
30.在甲、乙、丙、丁四块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在乙、丙、丁三块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁和冰块时,用放大镜观察培养液中的草履虫,分析出现的现象以及出现这种现象的原因。
(1)在乙载玻片的草履虫向________(左/右)移动,丙载玻片的草履虫向________(左/右)移动,丁载玻片的草履虫向________(左/右)移动。
(2)甲载玻片在实验中起_________作用。
(3)出现不同现象的原因是:
乙的食盐、丁的冰块对草履虫是______刺激。
丙的肉汁对草履虫是_____刺激。
(4)结论:
草履虫等单细胞生物也能________________________________。
31.如图所示是菜豆和玉米种子结构示意图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_______和________,不同点是菜豆种子的________有两片,而玉米种子的只有一片。
(2)用碘液处理玉米种子的剖面,变为蓝色的是__________(填图中数字),因为其含____________。
(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是_________和________。
玉米种子的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以一粒玉米粒实际上是___________。
(填“果实”或“种子”)