大学生值周心得范文.docx

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大学生值周心得范文

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浅谈一次值周的心得

陕西省咸阳市旬邑县排厦中学焦红娟最近，我参加了一次学校里的值周工作。

对于看到的一些现象，我想和各位沟通我的一些不成熟的想法，整体讲，全校各班的学习，纪律，卫生等方面都表现很好，全校上下井然有序，学生学风浓，特别是全校校园的自行车摆放整齐有序。

在天气恶虐的情况下，校园未见有纸片和垃圾，食品包装袋等。

从侧面反映了大部分学生对学习的重视。

一周的值周工作，走马观花，不能将老师们的辛勤工作一一发现，但值周也能发现，学校班级工作很繁忙。

最重要的是，能把常规抓实，细节做好，过程抓到位。

但也有表现不好的地方，我谈一些我个人的看法。

1.学生课间活动不文明：

以追逐打闹为主，很容易受伤，甚至引起学生之间的矛盾。

个别学生无视老师和同学善意的提醒，出现打架事件，酿成不良后果。

希望班主任老师教会这些学生选择文明的，健康的，积极的游戏方式。

例如；跳皮筋，丢沙包，跑城门等活动，这样可以激发学生的竞争意识和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感，这样有助于班主任搞好班级各项工作。

2、学生作息时间淡漠：

上周全校总迟到12人次，九年级7人，九1班2人，九2班5人。

七年级3人，七3班2人，七1班1人。

八年级2人，八2班1人，八3班1人。

针对此现象，我觉得在教学中应加大对中下等学生的辅导，对那些肯学，但能力不是很强的学生耐心辅导，多鼓励，让他们慢慢的取得进步；对那些纪律松散，学习不认真，基础又不好的学生进行个别辅导，必要时进行思想政治教育，端正他们的学习态度，明确学习目的，只要师生坚持跟踪辅导，这些学生的学习基础会重新建立起来，课堂整体授课的效果越明显。

同时无论是行为规范教育还是前途理想教育，希望这些学生在班上能得到班主任老师的跟踪辅导，在班上不要影响到其他学生的生活，甚至形成不良的班风。

应严格遵守学校的作息时间，尽快的投入到紧张的学习中去。

3、有些老师反映，每天打开电脑，都能看到一些学生在用手机上网，班主任每天从早到晚都能深入教室，对这些眼皮底下的问题熟视无睹，不去想方设法有效根绝。

这些考验着班主任工作的质量。

一个班班风的好坏，纪律的优差，学风的浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。

希望各班主任在工作中从一点一滴做起，巧干实干，出成效！

作为一名值周员，在例会上公布各个班级不同的优点，这样一来，既可以满足班主任工作的成就感，同时也让其他班主任效仿别人成功的做法，以至于让人人在班级管理方面都是内行人，提高整个学校的班级管理水平，不是让优秀的一直优秀，让落后的一直落后，让学生间形成很大的差距，给他们一个交流的平台，互通有无，共同进步。

共同为学校的综合水平出谋献策。

讲到不足之处的时候，也要委婉的提醒他们。

这样一来，老师的工作激情会越涨越高，很少有负面的消极的情绪。

平时工作不积极的老师也会慢慢的在这个大环境中改变自己，形成良性循环。

例如：

九1班教室打扫干净整洁，布置温馨，学生学习气氛较浓，九3班学生衣帽整齐，学习劲头足，精神状态佳。

八1班全周无迟到现象，班主任跟班及时，卫生打扫__。

特别是班主任指导学生对上上周布置的安全法制教育手抄报完成情况良好，教室后面黑板上右上角由学生轮流写一些名言警句，有写给学生的，也有写给老师的，时刻激励着学生和老师的学习和工作热情。

八2班每天早上能及时洒水，通风，教室干净清新，学生早读氛围良好。

八3班班主任刚参加工作，工作认真跟班及时，在很短的时间内成为学生心目中很受欢迎的老师。

但是班上在上周出现了打架现象，抹杀了班主任一周的工作成绩。

九2班，上周各方面表现良好，但周一早上有5人迟到现象，影响到班级的得分。

七2班上周转变很大，各方面表现良好，卫生打扫及时，纪律稳定。

但在上周有滥使用蛋奶，喷洒蛋奶现象。

一周的排名如下；

八3班八1班，七2班，九2班，九1班，八2班，七1班，七三班。

对于值周中表现好的方面，我们可以大力的宣传表扬，起到事半功倍的效果。

比如：

在一次值周过程中，值周员发现某班清洁区楼道有纸团，结果班主任老师亲自对纸团进行了捡拾。

利用此故事，告诫大家，面临着学校严峻的质量落后局面，号召每个人向这位老师学习，树立校园楷模，不断完善自己，努力工作，学校需要更多的像这位老师这样敬业，爱校如家的老师，从而起到很大的教育意义。

以上是本人在一次值周后的所感所思，希望能与读过这篇文章的行内人达到交流，取得共同进步！

值周心得

本周是我们11软件班的同学值周，我们都很高兴。

因为值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。

所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。

每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来，因为值周第一天，我心里有点紧张。

害怕会迟到，文印室老师骂我。

所以八点三十多我就来到了文印室。

发现老师已经在文印室了。

所以我敲了门进去，说我是这周的值周生，然后老师就让我桌子擦一下，并没有说我来得太迟了。

干完活后，老师给我教了复印机的操作情况，老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做，谁知道一切都不是想的那样子。

因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西，我能干的事情真的很少。

虽然工作很少，但是一定要很细心认真，因为一不小心，就有可能出错。

第一次接触复印机，复印的不太好，因此第一天值班，浪费了好多纸。

但渐渐地对复印机熟悉了，复印东西对我来说是小事一桩。

总的来说，第一天有收获也有失望。

很多事情与我们开始想的不一样，有好的有不好的。

开始的时候，心里很不是滋味。

由于给老师没有复印好的缘故吧。

但是后来还是慢慢调整好了，因为在复印的时候不会出现太大的差错了。

第一次值班，老师叫我去复印一些资料，要双面的。

她问我会双面复印吗？

我有点愧疚的说不会。

然后她给我示范了一下，然后老师自己就复印双面，我在一旁观看，资料一下子就复印好了。

后来老师陆陆续续的来复印东西。

有个老师说要复印两张__复印件。

所以我按照老师的做法，设置好复印张数，在旁边慢慢等复印机复印好一面。

然后把那两张复印件放到复印机侧面，按了一下手动复印，结果发现复印好的东西把__正反面在一块儿，所以我揭开复印机上盖，把__的方向转了一下，然后再按上面的键，结果发现还行，虽然正反面有点错位，但老师说还可以。

虽然浪费了几张纸，但是我还是很高兴，因为我终于靠自己的探索和努力，完成了一

个看似简单其实也不简单的工作。

这次的经历，锻炼了自己应对处理新问题的能力，最重要是加强了我的自信心。

我明白了，很多事情，在别人做的时候，我们看起来很容易就完成。

但是，当真正自己做的时候，还是有意想不到的困难，需要自己想办法克服。

就象复印这样简单的事情，我想很多大学生都会觉得很简单，就象我当初的想法一样。

可是做起来，还是有那么多东西需要注意，看来，只要细心留意，生活处处都是学习的好地方。

一天就这样过去了，做的事情不算多，但是还是学到了点东西。

至少，学会了怎么样快速双面复印！

后面几天，复印资料的老师越来越多，但是我并没有因此而畏惧，我反倒觉得来印东西的老师越多，我越能学到东西，我越高兴。

值周对我们每个都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。

我们在检查别的同时，也在接受别的检查。

做好事，不止是家要我做才做，而是家没要我做也争着去做。

这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的品格才能得到真正的升华。

值周已经结束，我的心灵在这次值周活动中得到了升华。

通过值周，我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之处，而且学会了很多东西。

在值周过程中，我明白了自尊自是完善我们品格的动力。

要求别人做到如果我们做不到，就没资格说别人；要求别人不做的如果我们做了，我们就没理由制止别人。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。

当你做功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事，那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。

不认识痛苦，就不是一条好汉。

困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向功。

实践使弱者变强，强者更强。

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社

会

实

践

值

周

心

得

XX

XX年X月XX号-X月X号

作为这一周的值周学生，我的好多值周方法都于上一周的值

周学生临行前的经验和教导。

如果说，我有什么值得大家学习的地方，

就是对待值周工作的心态。

一责任心。

作为一名应该以值周为目的在校学生而言，责任心

不言而喻，尤其是当次值周的学生，要负责的不是一个班级的秩序，

一个年级的秩序，而是是一个教学楼的秩序和安全，这就要求值周学

生必须严正以待，担负起本周的教学常规的维持与监督。

在每天的早

上都要早早的站到岗位上，监督秩序，维护安全，看守教学楼的公共

财产，但是作为当周的值周学生，往往在有课时，每到下课都迫切的

想到办公室休息，可是课间又是人员流动最多的时刻，每当这时责任

心就占据了身体的疲倦，自己虽然有些累，但是看到楼内秩序井然，

学生的安全得到保障，财产得到保护，那份满足感油然而生。

二平和心。

在面对值周细而繁琐的工作时，有时也会觉得力不

从心。

在完成教学楼任务的同时，还要检查教学楼外卫生，清扫垃圾，

检查故障的情况，等很多项目。

所以在做工作时要有平和的心态才能

顺利的完成。

另外在对待上课的老师时要有礼貌的问好，在对待有些

老师的态度上，同样需要平和的心态。

站在对方的角度考虑问题，一

起解决问题，共同培养学生的良好习惯是值周光荣的职责。

以上是我在平日在值周工作中的一点心得，在今后的学习中我

将一如既往地以一颗有责任心，平和心地态度认真的做好一名大学生

的职责，做好在学习中的本职工作，为学校的德育工作贡献一点力量。

内容仅供参考