部编版语文六年级下册小升初专项练习句型转换.docx
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部编版语文六年级下册小升初专项练习句型转换
部编版语文六年级下册小升初专项练习:
句型转换
语言表达
缩写句子。
1.被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。
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2.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
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3.人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
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4.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
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5.英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
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【答案】浪花涌过来。
微风吹拂着柳丝。
人们迎接孩子。
屋旁种着桃花心木。
波义耳走去。
【解析】
本题考查缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“被月光照得雪亮的、一个接一个、朝着岸边”限定和修饰成分,保留下来的主干是浪花涌过来。
2.去掉“千万条、才、展开、带黄色嫩叶的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是微风吹拂着柳丝。
3.去掉“成群结队地、拥向河岸、那两个、乘敞篷车归来的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是人们迎接孩子。
4.去掉“乡下的、树形优美、高大而笔直的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是屋旁种着桃花心木。
5.去掉“英国、著名化学家、正匆匆地、向自己的实验室”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是波义耳走去。
语言表达
缩写句子。
1.我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
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2.他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。
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3.我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
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4.红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。
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5.这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
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【答案】耳畔响起了笑声。
他盯着同桌。
我散步。
河水泻下来。
这是原因。
【解析】
本题考查学生缩句的能力。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。
缩句要将句子缩到最短,保留其原始的主谓宾结构即可。
缩句步骤:
第一,弄懂句子的意思;第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三,检查对错优劣。
注意“着、了、过”要留着。
1.主语:
耳畔,谓语:
响起了,宾语:
笑声。
2.主语:
他,谓语:
盯着,宾语:
同桌。
3.主语:
我,谓语:
散步。
4.主语:
河水,谓语:
泻下来。
5.主语:
这,谓语:
是,宾语:
原因。
语言表达
缩写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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2.我们的干部要关心每一个战士。
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3.我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
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4.张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
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5.那是一间高大的宫殿式的房子。
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【答案】灯照耀着建筑。
干部关心战士。
我们领导着根据地。
张思德同志是典范。
那是房子。
【解析】
本题考查缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“广场上、千万盏、静静地、天安门广场、周围的”限定和修饰成分,保留下来的主干是灯照耀着建筑。
2.去掉“我们的、每一个”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是干部关心战士。
3.去掉“今天、已经、有九千一百万人口的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是我们领导着根据地。
4.去掉“全心全意、为人民服务的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是张思德同志是典范。
5.去掉“一间、高大的、宫殿式的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是那是房子。
语言表达
缩写句子。
1.他是个非常有趣的瘦小的老头儿。
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2.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
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3.这是一种终身受益的教训。
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4.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
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5.八千多日子从我手中溜过。
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【答案】他是老头儿。
这是荒岛。
这是教训。
同志送来绿茶。
日子溜过。
【解析】
本题考查学生缩句的能力。
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不改变原句的意思。
换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都去掉了之后余下的部分。
缩句步骤;1、弄懂句子意思;2、标出应留的词语(主干和必须保留的枝叶);3、检查对错优劣。
注意“着、了、过”要保留。
1.主语:
他,谓语:
是,宾语:
老头儿。
2.主语:
这,谓语:
是,宾语:
荒岛。
3.主语:
这,谓语:
是,宾语:
教训。
4.主语:
同志,谓语:
送来,宾语:
绿茶。
5.主语:
日子,宾语:
溜过。
语言表达
缩写句子。
1.一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。
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2.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
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3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。
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4.吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。
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5.翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
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【答案】老者走到面前。
手指正是两瓣。
唐东杰布认识姑娘。
吉鸿昌献出生命。
树枝上点着蜡烛。
【解析】
缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“一位、矮小结实的、白发、从后台、顶碗少年的”限定和修饰成分,保留下来的主干是老者走到面前。
2.去掉“这、两根、这朵、兰花中、最优美的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是手指正是两瓣。
3.去掉“在山南琼结、能歌善舞的、七位”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是唐东杰布认识姑娘。
4.去掉“为革命事业、壮烈地、自己的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是吉鸿昌献出生命。
5.去掉“翠绿的、几千支、明晃晃的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是树枝上点着蜡烛。
语言表达
缩写句子。
1.在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。
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2.几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。
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3.在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。
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4.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
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5.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
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【答案】鲁滨孙找到东西。
同志扭起秧歌。
人经得起考验。
唐东杰布留下了铁索桥。
影儿闪过了。
【解析】
本题考查缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“在船舱里、很多、可以用、可以吃的”限定和修饰成分,保留下来的主干是鲁滨孙找到东西。
2.去掉“几个、戴着脚镣的、在往常放风的、地坝中间、迷人的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是同志扭起秧歌。
3.去掉“在不确定中生活的、生活的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是人经得起考验。
4.去掉“身无分文的、在雅鲁藏布江上、58座”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是唐东杰布留下了铁索桥。
5.去掉“新来的、日子的、又开始、在叹息里”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是影儿闪过了。
语言表达
缩写句子。
1.中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。
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2.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
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3.桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。
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4.一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
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5.白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
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【答案】万户是人。
小苍蝇飞舞。
桃花心木枯萎了。
妇女走上讲台。
脸庞显出神情。
【解析】
缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“中国、明代的、官员、世界历史上、第一个、实验乘火箭上天的”限定和修饰成分,保留下来的主干是万户是人。
2.去掉“一只、展开柔嫩的翅膀、在太阳光里、快乐地”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是小苍蝇飞舞。
3.去掉“有时、莫名其妙地”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是桃花心木枯萎了。
4.去掉“一位、年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是妇女走上讲台。
5.去掉“白净端庄的、坚定又略带淡泊的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是脸庞显出神情。
语言表达
缩写句子。
1.7世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
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2.他们纷纷在各地进行实验。
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3.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。
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4.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
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5.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
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6.客家人的民居体现了中华传统文化。
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7.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
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【答案】波义耳走去。
他们进行实验。
衣服像画。
渔民发现琥珀。
父亲取出手枪。
民居体现了文化。
汤姆·索亚是机灵鬼。
【解析】
本题考查缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1.去掉“7世纪的、一个夏天、英国、著名化学家、正急匆匆地、向自己的实验室”限定和修饰成分,保留下来的主干是波义耳走去。
2.去掉“纷纷、在各地”限定和修饰成分,保留下来的句子主干是他们进行实验。
3.去掉“远远望去、那大大小小、五颜六色、形态各异的、一幅、巨大的、抽象”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是衣服像画。
4.去掉“一位、在金黄的沙滩上、一块、晶莹的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是渔民发现琥珀。
5.去掉“不慌不忙地、从抽屉里、一把、闪亮的”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是父亲取出手枪。
6.去掉“客家人的、中华传统”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是民居体现了文化。
7.去掉“美国、圣彼得斯堡小镇上、一个、淘气的机”限定和修饰成分,保留下来的句子主干就是汤姆·索亚是机灵鬼。