实习计划范本标准版10篇.docx

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实习计划范本标准版10篇

 

实习计划范本标准版10篇

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实习计划范本标准版10篇

前言:

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

实习计划范文

2、篇章2:

实习计划模板实用版

3、篇章3:

实习计划范本(规范版)

4、篇章4:

实习计划范文基础版

5、篇章5:

实习计划范文(实用版)

6、篇章6:

实习计划文档通用版

7、篇章7:

实习计划范文

8、篇章8:

实习计划范文(常用版)

9、篇章9:

实习计划例文(常用版)

10、篇章10:

实习计划文档

篇章1:

实习计划范文

我是***,XX年7月毕业于xx,****年*月*日担任xx集团办公室文秘职务,文员实习计划书。

为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

一、个人基本情况

我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。

无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。

我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。

来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。

我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。

我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会,实习报告《文员实习计划书》。

我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

二、对工作岗位的认识

首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

三、对未来工作的计划

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。

公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。

做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点

(1)做好领导服务:

及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。

要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

篇章2:

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一、实习总目标

毕业实习是培养医学生重要的教学阶段,通过临床实习,将在校所学的文化基础知识、专业基础理论和技能应用于临床实践,使学生培养自己良好的护士素质,严谨的工作态度,勤奋好学的求学精神,进一步熟练地掌握护理病房管理的知识和技能,具有各科常见病、多发病的观察、护理和应急处理的能力,具有竞争意识,创新意识,服务意识,使学生能适应社会需要,毕业后能胜任各级医疗单位的护理工作和健康教育、疾病预防工作。

二、具体目标

(一)知识目标

阐述临床各科常见病、多发病的病因、症状、体征、病情观察要点和方法、护理措施及依据,能说出护理管理的基本内容。

(二)技能目标

1、热情对病人卫生宣教及保健指导。

2、会运用人际沟通技巧,正确处理个人与医务人员的关系与病员关系及家属关系。

3、会正确进行基础护理及专科护理的基本操作。

4、能对常见病、多发病、危重病人常用药及反应的观察。

5、能利用护理程序,对病人进行整体护理,并学会对病区初步管理。

6、能进行有效心理护理,掌握常见病多发病的基护、专护操作,基本掌握重症监护技能。

7、掌握现代护理专业新知识、新技术和新成就的应用。

8、掌握护理病例书方法,能正确书写护理病历。

(三)态度目标

通过临床实习,引导学生热爱社会主义祖国,热爱专业和良好的医德及心理素质。

培养学生爱岗、敬业,有责任心和乐于奉献的专业精神。

形成严谨的专业态度、扎实的工作作风,树立全心全意为人民服务的思想。

三、实习安排

(一)实习前教育及岗前培训,时间1周。

(二)实习时间及时间分配

1、实习时间

为期共40周。

2、时间分配(供医院参考)

内科6周

手术室2周康复科2周

儿科3周外科12周供应室1周其他科1周妇产科6周

ICU3周门诊科4周

(三)毕业考试时间:

(学校另行安排)。

四、毕业实习管理机构

(一)组织机构

1、学院成立毕业实习领导小组,教学副院长兼组长,教务处分管副处长兼副组长,实训科、学生处、教务处、中专部为领导小组成员。

2、实训科主要负责毕业实习的宏观管理,二级学院、系(部)负责组织管理和实施工作,包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配,实习点巡视,实习阶段考试,实习中重大问题调查处理及对实习质量的检查。

3、各实习单位主管部门,协助各科室搞好实习管理工作。

4、实习生由医院护理部主任(总护士长)管理,各科室护士长负责具体指导毕业实习,负责执行毕业实习计划,并对学生做出业务技术鉴定。

5、每个实习医院为一个实习组,设正副组长1-2人,其任务是:

(1)协助科室护士长进行学生管理,同时安排实习生值日轮值及生活管理。

(2)定期向护理部(总护士长)汇报实习情况,生活情况及组织纪律,反映同学的好人好事及存在问题,每月向中专部汇报该组实习情况一次,不定期向班主任汇报实习情况。

(3)掌握学生中的思想动向,出现问题及时向护士长、班主任及中专部汇报。

(二)实施方法

1、为保证实习质量,便于对实习生的管理,各科应该指定专人带教。

原则上要求带教老师具有护师或以上职称。

由各科护士长统一安排,学生不能擅自换班或积假休息。

2、实习期间,实习医院对实习学生严格要求,加强督促及时检查,做到放手不放眼。

实习生要严格执行实习鉴定的要求,全面完成各科的实习计划,并按时对学生进行考核鉴定。

3、转科业务考核在内、外、妇产科、儿科等的各轮回实习结束前一周内进行。

成绩不及格者,在实习结束前安排补考一次,仍不及格作结业处理。

4、在内、外、妇、儿等大科室,积极参加专科讲座、护理查房等。

5、实习期间请假制度:

(1)三天以内由医院主管部门审批,三天以上需要学校和医院协商、审批。

(2)实习期间的见(试)工假,原则上10天以内,需要出具见(试)工单位的证明方可办理请假手续。

(3)请病假需开具正规医院的证明,休息时间补假。

(4)一般情况下不能请事假。

篇章3:

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我们的岗位是律师助理,主要的工作是协助律师解决相关的业务,包括:

在律师业务活动过程处理一般事务性、联系性的工作;庭审前的准备工作,即为律师的开庭审理案件做好准备工作,使诉讼代理能顺利、高效地完成;在律师的指导下拟写法律文书;进行或辅助进行调查取证工作,进行或辅助进行案源开拓工作。

(一)整理卷宗熟悉律师办案流程

进入律所的第一步就是整理卷宗,在整理卷宗过程中,对各种该归档的文书的分类有了详细的了解,也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。

虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,所以一遍遍的检查核对就在所难免了。

由此我们也体会到了律师也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作。

他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简单,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。

(二)撰写法律文书,培养法律实务的思维

一份合格的法律文书属于公文书,有其自身的格式和要求。

撇开格式和要求,法律文书的撰写要求精、准、透,这体现着律师的业务水平和写作水平。

在实习中我尝试撰写起诉状、辩护词、代理词、与被代理人的谈话笔录等多种文书。

例如撰写辩护意见书的初期,由于知识运用的不熟悉,一开始不知道怎么动笔,后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。

按照这些思路分析整个案情,基于对案情的了解,我写出了人生中的第一份辩护意见书。

(三)接触实务,学习法律技巧

在律所实习的这段时间我获得了多位律师的帮助,游走于不同律师的办案风格中,我深切感到自己存在的不足以及需要提高的能力,如在分析证据,查找漏洞的角度和深度明显不够。

为了弥补自己的不足,这段期间我看完了律所中大部分的律师文摘,经常中午在会议室朗读法律文书,以不断完善自己。

同时,也会跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。

在调查取证过程中我们深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料非常有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制。

旁听案件,注重司法程序经过此阶段对案件的旁听与学习,我才知道对案件的审理并不像想象的那样充满了激情的辩论,并不精彩也不动人心魄。

以前在学校活动中我们参加的模拟审判是刑事方面的案件,比较注重程序,法庭审理比较严肃,但在实际中的民事审判后很多程序性的问题都省略了,觉得庭审严格但有灵活的一面。

(四)紧随实习脚步,深化实习印象

律师的工作是严谨和实事求是,律师的思维是敏锐与辩证。

面对案件,律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。

在实习中我备了一个笔记本,每天回到住处都习惯将当天的心得体会记录下来。

之后,坚持阅读相关法律书籍。

与这些优质律所接触后,我更加体会到律师应该是通才,例如做建筑案件就需要学习建筑结构工程承包等相关知识,仅仅凭借法律知识是办不了案件的。

法律代表了公平正义,律师是法律职业者之一,律师的职业道德必须得到严格遵守。

作为自由职业者,在得到自由的同时,必须承担相应的风险。

没有最低工资保障,所获得的一切都得靠自身的业务努力。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,我所学的都是大法或者说是严格意义上的法律,但在具体实务中,有很多起作用的其实是部门规章或者某个具体规定。

法律是上层建筑,实务性很强,每年两会过后都有新法产生,各部门各行业都在摸索中不断改革。

律师的学习能力和接受能力始终得保持着高度自觉。

在接受之后,又需要将文件上的与实际情况相协调,寻找平衡点和漏洞点。

千里之行,始于足下,这一个多月短暂而又充实的实习,让我了解到书本之外的法律。

同时也让我认识到学校之外的社会。

周围不再是清一色的学生,而是有着各个年龄、各个职业、各种素质间利益的纠葛。

不同的案件,不同的当事人,他们的喜怒哀乐、悲欢离合,律师们看多了都有点麻木。

律师在执业中要注重保护自己,掌握更多的社交技巧,这次实习还让我懂得了为人处事的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。

虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,但实习给我的启迪让我继续坚定认定自己的职业选择。

篇章4:

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一、基本情况

本班有男生19人,女生30人,共49。

全班各科平均分:

语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。

这个就是我还没有接受初二

(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二

(2)班学生的基本情况。

这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。

学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。

表现在以下方面:

1、责任感不强。

本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。

好像自己没有必要对自己负责一样。

没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。

就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。

但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。

所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼,百战不殆

第一、了解、熟悉学生:

1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。

从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了

4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。

后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。

多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

第二、了解、熟悉班级事务:

向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

第三、兵来将挡,水来土淹

第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。

如:

《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。

或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。

篇章5:

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人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。

护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。

20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:

各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:

属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:

加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。

考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。

年终护理文书评比评出集体第

一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作

篇章6:

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上半年,在公司领导关心下、在部门的帮助下、在车间全体人员的共同努力下,焙烧车间不断完善、细化设备管理工作,加大设备工作落实、监督、检查力度,保证了车间设备设施的完好,保障了生产的有序进行,车间设备经受住了大负荷生产的考验,为公司生产经营工作做出了贡献。

下面就zz年上半年设备工作总结如下:

xxx年上半年年本车间主要设备完好率>99%,运转率>99%。

上半年设备管理所做的主要工作:

一、完善车间设备基础工作,建立建全了设备技术挡案,备品备件库存实物报表等,为日后设备检修和技术参数的查阅做好了基础管理工作。

二、加强设备制度化管理工作,组织全体员工认真学习公司设备管理考核细则,严格按照“调整、紧固、润滑、清洁、防腐”十字方针要求,进行设备维护保养工作。

学习方大特钢“操检合

一、一专多能”设备管理经验,在车间各班组逐步推进,做好了设备操作、点检和配合检修工作。

先后制定下发了《冷却塔应急预案》、《停电应急预案》、《电捕焦油器巡检制度》等,通过对重点设备的维护和保养的深入开展,设备故障率明显减少,保证了生产的顺行。

三、积极开展岗位设备操作技能培训,车间组织设备技术管理人员对所属各班组全体员工开展了设备操作、维护与保养方面的理论讲课、实际培训,重点在调温岗位开展了一次设备日常维护、点巡检专业知

识培训,由设备技术人员现场讲解指导,员工现场操作演练,全面熟悉设备性能,操作方法,点检内容,使全体员工掌握静电除尘系统设备、喷淋设备、排烟机设备的日常维护、点巡检常识,进一步促进了对环保设备维护保养工作。

在各岗位开展了一次设备操作规程、四懂三会的教育和考试。

举行了一次天车岗位设备操作技能大比武,全面提高了员工的设备操作水平。

三、根据集团和公司“小改、小革”工作安排和要求,车间积极上报设备小改小革方案和合理化建议并组织实施,取得了较好效果。

如:

①对34室焙烧炉的22个炉盖进行了密封处理,较好的解决了生产过程的热量流失,同时减少了俢炉工作量,同时也保证了炉面卫生。

②对车间房顶进行了通风改造,使得通风更为流畅,改善了工作环境。

③静电除尘器储气罐的安装,有效的解决了因停电停压缩空气造成的污水外漏事件,减少了环境污染。

④安装除铁器。

除铁器安装后,有效的减少和避免焦粉中废铁对制品质量的影响。

⑤增加新炉盖3个,保障公司制定的十室运行计划。

⑥小车轨道的延长。

轨道延长后,有效的缓解了天车互相挤让现象,提高了工作效率。

⑦增加一台天车。

天车增加后,减少了员工劳动工作强度,增加了制品转运效率。

⑧制作吊物盘。

制作完成后,有效的缓解了吊物困难,提高了转运工作效率。

⑨凉料机增加溜槽。

解决了凉料机漏料严重的问题,减轻了工人的劳动强度,保证了设备的卫生。

⑩电捕焦油器热油系统改为电加热。

解决了阀门加热存在的问题,保证了阀门随时都能够正常工作。

四、做好车间备品备件使用跟踪工作。

一方面加强与生产部的合作与

沟通,及时了解备品备件的采购情况,依据设备日常点检情况做好了设备月检修计划书;另一方面做好

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