幼儿园环境设计答案.docx
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幼儿园环境设计答案
作业
1．第7题
认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）
A.行为环境
B.精神环境
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
2．第8题
依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论，对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有（）和托幼机构。
A.家庭环境
B.社区环境
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
3．第9题
（）认为应该为儿童提供有准备的环境
A.夸美纽斯
B.蒙台梭利
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
4．第10题
幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的（）以及幼儿的错误行为
A..年龄特征
B.个体差异
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
5．第11题
幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）
A.情绪情感
B.动作发展
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
6．第12题
自然成熟论认为（）
A.成熟、物理环境、社会环境和平衡。
B.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样
C.有什么样的环境就有什么样的人
D.人的行为是人和环境相互作用的结果。
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
7．第13题
行为主义心理学的环境观点认为（）
A.有什么样的环境就有什么样的人
B.儿童成长对环境的依赖，就像植物生长对阳光一样
C.成熟、物理环境、社会环境和平衡。
D.人的行为是人和环境相互作用的结果。
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
8．第14题
幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点；二要适合幼儿的（）
A.情感发展
B.思维发展
C.动手能力
D.个性特点
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
9．第15题
（）要求多用孩子作品作情景布置，让孩子讨论，计划，制作。
A.语言区
B.角色游戏区
C.活动区
D.教学区
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
10．第16题
按照不同的分类依据，幼儿园环境可以分为语言环境，运动环境，劳动环境和（）
A.游戏环境
B.无机环境
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
11．第17题
美术教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围，创设一个幼儿自愿（）的环境
A.接受学习
B.体验
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
12．第32题
“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的（）原则。
A.信任原则
B.多关注
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
13．第33题
良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。
A.亲密的动作
B.如母亲般的关怀
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
14．第34题
幼儿园环境创设的适宜性原则基本含义是幼儿园所有物质条件都要从保障于促进幼儿身心健康发展出发，与幼儿发展水平（）兴趣爱好匹配
A.先天遗传
B.年龄特点
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
15．第35题
信任幼儿，教师就要具有（）的观念
A.尊重
B.平等
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第36题
幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑，设施设备，走廊过道等辅助设备以及（）的安全
A.玩教具
B.游戏
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
17．第37题
幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
A.精神环境
B.生理环境
C.物质环境
D.社会环境
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
18．第38题
（）认为环境是教育的一个组成部分，学校没有一处无用的环境，每个学校拥有一个自己的环境
A.瑞吉欧教育
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄培尔
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
19．第39题
中班环境在小班的基础上突出（）
A.应用型
B.感官性
C.实践性
D.操作性
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
20．第40题
（）认为环境是“第三位老师”
A.瑞吉欧
B.杜威
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
21．第41题
环境创设的平衡性原则要求我们注意身体发展与（）的平衡
A.心里发展
B.非智力因素
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
22．第52题
美术教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围，创设一个幼儿自愿（）的环境
A.接受学习
B.体验
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
23．第53题
幼儿园艺术教育的特点有情感性、创设性、愉悦性和（）
A.操作性
B.可行性
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
24．第54题
有的幼儿比较“外向”，应为他们准备（）空间
A.安静区
B.冒险区
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
25．第55题
（）一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围
A.精神环境
B.物质环境
C.社会环境
D.人文环境
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
26．第56题
（）是点子和想法诞生的地方
A.工作坊
B.广场
C.校门口
D.教室
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
27．第57题
（）是双手和心智探索的空间
A.广场
B.教室
C.校门口
D.工作坊
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
28．第58题
（）能使幼儿产生心理安全感与心理自由感，轻松愉快
A.消极精神环境
B.强有力的精神环境
C.多维度精神环境
D.积极的精神环境
标准答案：
D
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
29．第59题
幼儿园精神环境创设的多关注原则，不仅要多关注结果还要关注（）
A.过程
B.途径
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
30．第60题
幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）
A.情绪情感
B.动作发展
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
31．第1题
幼儿园的物质环境是幼儿园整个教育环境的重要组成部分，是开展各项工作的（）和基础
标准答案：
前提条件
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
32．第2题
环境心理学家库尔特.勒温说过，人的行为是（）和环境相互作用的结果
标准答案：
人
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
33．第3题
幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立定期消毒等卫生制度，配置适宜幼儿利用的床铺，墙面以（）为主
标准答案：
冷淡色调
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
34．第4题
脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈倒U型，说明了早期丰富的（）对人的智力成长的必要性。
标准答案：
环境刺激
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
35．第5题
活动设计的价值取向有（）技术取向，科学取向
标准答案：
人文取向
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
36．第6题
在确定了主题后，首要任务就是编制（）
标准答案：
主题活动网
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
37．第25题
华生曾说：
“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界，我就可以保证随机选出任何一个，不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何，我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。
”这属于（）环境观点。
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
38．第26题
幼儿园的设备和游戏材料，必须符合国家制定的（）和（）
标准答案：
卫生安全标准，规格要求
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
39．第27题
认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）。
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
40．第28题
幼儿园活动设计要素包括:
（）活动目标设计活动策略设计活动评价设计
标准答案：
活动背景分析
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
41．第29题
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（），二要适合幼儿的个性特点。
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
42．第30题
活动设计是指用系统的方法（），确定活动目标、制定活动策略，实行解决方案，评价试行结果和对解决方案进行反思修改的过程。
标准答案：
分析教学问题
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
43．第31题
主题展示区的环境创设要鼓励（）参与环境布置
标准答案：
幼儿
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
44．第45题
幼儿园的设备和游戏材料必须符合国家制定的（）和规格要求。
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
45．第46题
幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立（），配置适宜幼儿利用的床铺，墙面以冷淡色调为主。
标准答案：
定期消毒等卫生制度
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
46．第47题
在课程设计的出发点上，布鲁纳深受（）的影响，即强调内部因素的研究，忽视或否定外部因素的研究
标准答案：
结构主义方法论
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
47．第48题
活动策略设计是指教师在正式教学活动开始前首先要考虑的是（）
标准答案：
幼儿对学习教材的动机水平
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
48．第49题
着名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言，很重要的一点是看师生关系如何”。
这说明在幼儿园精神环境创设过程中，应充分重视（）。
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
49．第50题
种植区和饲养区宜设置在（）地区，以免占用活动场地。
标准答案：
幼儿园墙、角等周边
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
50．第51题
主题活动展开过程总除了物质环境的跟进外（）的有效支持也很重要
标准答案：
精神环境
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
51．第18题
宏观系统
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
52．第19题
自然成熟论环境观
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
53．第20题
幼儿园物质环境创设的效用性原则
标准答案：
以最小的投入换取最大的产出
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
54．第42题
幼儿园环境设计的丰富性
标准答案：
强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
55．第43题
“有准备的环境”
标准答案：
蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动，因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。
“有准备的环境”包括：
提供有规律和有秩序的生活环境。
给儿童独立工作的权利。
给儿童自主选择的自由。
为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
56．第44题
幼儿园健康活动目标
标准答案：
身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
57．第61题
丰富性原则
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
58．第62题
？
？
平衡性原则
标准答案：
无
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
59．第63题
幼儿园物质环境创设的适宜性原则
标准答案：
幼儿园所有物质条件都要从保障与促进幼儿身心顺利和健康发展出发，要与幼儿发展水平、年龄特点、兴趣爱好、个性特征等相互匹配，要能满足幼儿全面发展需要。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
60．第68题
幼儿园物质环境创设的平衡性原则
标准答案：
幼儿园物质环境创设不仅要考虑内容的丰富多样，更要关注环境中各种内容之间极其各种教育功能之间的相对平衡和全面。
您的答案：
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
61．第21题
对幼儿园环境创设影响较大心理学流派有哪些？
标准答案：
行为主义心理学派、建构主义心理学派、认知主义心理学派、多元智能理论
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
62．第22题
“有准备的环境”包括那些？
标准答案：
提供有规律和有秩序的生活环境。
给儿童独立工作的权利。
给儿童自主选择的自由。
为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
63．第23题
请简要回答活动区的功能开发及情景布置原则
标准答案：
活动区可展示幼儿作品；利用环境暗示规则；适当布置活动区的清静；恰当方式活动材料
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
64．第24题
积极健康的精神环境的重要标识有哪些？
标准答案：
积极健康的精神环境的标志主要包括有：
（1）能使幼儿产生心理安全感与心理自由感，轻松愉快；
（2）能使幼儿的好奇心、动机和兴趣等心理需要得到满足。
（3）能使幼儿乐于表达或交流思想与情感。
（4）能使幼儿学会关心同伴、共享玩具、相互尊重。
（5）能使幼儿产生遵守纪律和活动规则心理需要。
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
65．第64题
积极健康的精神环境的重要标识有哪些？
标准答案：
一、积极的师幼互动
二、支持的教学环境
三、友好的同伴关系
四、理解、关心、尊重
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
66．第65题
蒙台梭利有准备的环境主要包括哪些内容？
标准答案：
一、促进幼儿身心发展的物质材料和玩具
二、教师对幼儿身心发展规律的理解
三、教师营造的支持性环境
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
67．第66题
请简要回答艺术领域对环境创设的基本要求
标准答案：
增强幼儿的感性知识，为幼儿创造充满情感色彩的环境；创设激励创造的环境氛围，提供事宜进行创造的艺术活动机会和物质条件；创设一个愉悦的艺术环境；提供可操作的艺术环境
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
68．第67题
简要回答幼儿园艺术教育的特点
标准答案：
情感性；创造性；愉悦性；操作性
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
69．第69题
环境的分类有哪些？
标准答案：
一、室内、室外环境
二、物质环境和精神环境
三、直接环境、间接环境
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
70．第70题
请简要回答阅览室环境创设的基本要求
标准答案：
创设良好的阅读环境，建立有幼儿园特色的藏书体系；合理划区，整体协调；巧妙设计和合理布置阅览辅助工具
您的答案：
题目分数：
3.0
此题得分：
0.0
教师未批改
作业总得分：
0.0
作业总批注：
作业
1．第1题
限于空间大小和发展需要，每一个活动室不可能配置所有类型的活动区，因此室内活动区分常设区和
A.材料种类
B.材料投放
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
2．第2题
幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑，设施设备，走廊过道等辅助设备以及（）的安全
A.玩教具
B.游戏
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
3．第3题
幼儿园的（）主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
A.精神环境
B.生理环境
C.物质环境
D.社会环境
标准答案：
C
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
4．第4题
（）即所提供视听材料、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿现实发展水平
A.适应性
B.挑战性
C.创新性
D.突破性
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
5．第5题
在这里（）主要是指，对幼儿的言行、情感表现等多给予正面的评价、正面的引导。
少一些否定评价和反面限制。
A.多支持
B.多肯定
C.多鼓励
D.多表扬
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
6．第6题
环境创设时注重知识指尖的平衡主要体现在知识种类的平衡以及（）的平衡
A.知识领域
B.知识内涵
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
7．第7题
幼儿园艺术教育的特点有情感性、创设性、愉悦性和（）
A.操作性
B.可行性
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
8．第21题
脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈（），说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。
A.正u型
B.倒U型
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
9．第22题
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：
成熟、物理环境、社会环境和（）。
A.平衡
B.同化
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
10．第23题
（）认为环境是“第三位老师”
A.瑞吉欧
B.杜威
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
11．第31题
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（）特点，二要适合幼儿的个性特点。
A.年龄
B.性格
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
12．第32题
良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。
A.亲密的动作
B.如母亲般的关怀
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
13．第33题
环境创设的效用性原则要求我们注意（）的多功能以及材料使用的多功能
A.时间利用
B.空间利用
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
14．第34题
从幼儿在园一日活动的主要类型分，幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和（）
A.社会环境
B.学习活动环境
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
15．第35题
（）强调在展现感官刺激物时要同时提出问题，并鼓励幼儿自己寻找答案，鼓励有多种解释。
A.挑战性
B.启发性
C.实践性
D.操作性
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第36题
（）认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的，是个人对环境的自然的自发的活动。
A.杜威
B.蒙台梭利
C.福禄培尔
D.埃里克森
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
17．第37题
（）强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多的提供多层次、多侧面、多感官的知识信息
A.丰富性
B.挑战性
C.创新性
D.操作性
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
18．第38题
（）材料要充足，站着画，多用水彩
A.美术区
B.语言区
C.活动区
D.益智区
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
19．第39题
幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的（）以及幼儿的错误行为
A.年龄特征
B.个体差异
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
20．第40题
幼儿园健康教育的特点有渗透性（）以及先行性
A.养成性
B.发展性
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
21．第55题
幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、（）、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。
A.静态的
B.动态的
标准答案：
B
您的答案：
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
22．第56题
技术制作类科学教育活动的环境创设要借助（）和提供充足的操作时间
A.社会资源
B.家庭资源
标准答案：
A
您的答案：
题目分数：
1.0
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23．第57题
幼儿园健康教育的特点有渗透性（）以及先行性
A.养成性
B.发展性
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A
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24．第58题
（）认为环境反映生命的跃动
A.蒙台梭利
B.瑞吉欧
标准答案：
A
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25．第59题
幼儿园的（）包括园舍的内部建筑设计、活动室的规划模式即活动室的空间规划、
A.户外环境
B.社会环境
C.户内环境
D.人文环境
标准答案：
C
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26．第60题
幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点；二要适合幼儿的（）
A.情感发展
B.思维发展
C.动手能力
D.个性特点
标准答案：
D
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27．第61题
幼儿园
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