暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档2篇.docx
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暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档2篇
暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档2篇
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JinTaiCollege
暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档2篇
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社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
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1、篇章1：
暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档
2、篇章2：
关于暑期三下乡的实践报告文档
篇章1:
暑期三下乡社会实践及调研活动个人总结文档
建国六十周年以来，随着国家各大方针政策的推动，城乡建设都有了长足的发展。
如今，乡镇企业遍地开花，科技兴农，特色兴农，教育医疗方针全面贯彻，社会主义新农村的建设和发展越来越好。
大学生作为和谐社会主义社会建设的主力军，科学发展观的重要实践者，也必须对社会主义新农村这关系到我们小康社会建设的重大问题给予关注和支持。
这就要求他们在学习先进科学理论文化知识的同时积极深入到社会中去实践，此次吉安市吉安县横江镇暑期三下乡社会实践及调研活动可以为我们提供了这样的锻炼机会。
漫山遍野的绚烂夏花，一架架青翠如玛瑙的葡萄，傍晚静默无言的大山，蜿蜒的田间小路，红旗飘扬的xxx小学，一份不可磨灭的景象，一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们似水年华中。
都说七月流火，天公果然不负人。
在阴天的时候， 6月30日 ，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动乘风起航了。
“科学发展，加速崛起，青年勇当先锋”．为了响应xxx大学﹑校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，我积极报名参加了xxx大学经济管理学院组织的三下乡队伍，并最终加入了经管学院赴江西吉安县横江镇的实践服务队伍。
本队以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，赴吉安县横江镇与农民同吃、同住、同劳动，切实体验农村生活，了解农村状况。
辛苦付出只待开始
为保证“三下乡”活动的顺利开展，经管学院成立了以院党委副书记上官飞、院团委书记李淑贤等有关部门负责同志组成的领导小组，负责XX年社会实践活动的组织和协调工作。
在下乡以前，多次与“三下乡”服务队召开筹备会议，召开了“三下乡”动员大会，还隆重举行了全院“暑期三下乡社会实践活动”的出征仪式。
为了把此次“三下乡”活动做好，我们队还作了充分的准备工作。
我们制作了大型横幅和手绘海报。
我们查阅大量当地的有关资料，精心、严密的准备了近千份调查问卷。
为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三农”；我们还发了大量文章到网站、报纸等新闻媒体上，使外界了解我们下乡的动态。
作为此次三下乡的联系人，我早在三月份就开始为这件事情做准备，到了5月初，正式前往吉安县横江镇进行踩点工作。
与当地政府联系，并且对当地资源进行调研，为队伍来到横江镇之后的饮食住宿及活动开展的细节工作进行尽善安排，力求不失误。
回校之后，在队长的帮助下，将三下乡的策划书写出来，并且安排好行程表。
作为一个大一学生，很难得有机会参加三下乡。
机会难得的同时也就表明了挑战和经验的缺乏。
联系人的工作很繁琐，很多的突发情况，很多的细节，不身临其境难以想象。
也是三下乡终于结束的时候，我才敢对自己说一声：
联系人这一工作总算圆满完成了。
壮士出征服务农村
以前有下乡经验的学姐和学长都说，今年下乡的条件不是最艰苦的，甚至应该说，算是历年来条件不错的了。
天气虽然还是炎热，但相比早些天，已经是好很多了。
伙食是在镇政府的食堂，吃的是镇政府提供的工作餐。
是而住宿的地方，虽然是地铺，但打扫之后，倒也算干净。
住下来之后，晚上气温都可以把人冻坏。
任务重、行程安排得紧凑，我们发扬艰苦奋斗，勇于实践、服务农村的精神，不怕苦、不怕累，圆满了完成了各项预定任务。
正所谓是壮士出征。
6月30日是我们三下乡的第一天。
为了赶上早晨8点20的火车，我们6点就在女生楼下集合了。
6点半从学校出发赶到火车站。
经过一个上午的乘火车、转汽车，与吉安县县团委进行短暂的接洽仪式之后，我们终于到了目的地——横江镇政府。
政府给我们安排镇政府的两间空接待室作为我们的宿处。
我们放下了身上的大小包行李，坚持不麻烦政府工作人员，不上旅途的劳累，花了一个多小时将我们住的房间打扫干净。
休息好了之后，第二天，我们展开了政策咨询，知识宣传活动。
向当地农民国家有关“三农”问题和农村医疗保障等方面新出台的方针政策，以及历史文化遗产的相关知识，农村医疗保障、国家惠农政策、农村自主创业、文化遗产保护、留守儿童等等。
理想与现实的差距总是那么的大。
调查问卷原来真的不是那么简单的事情。
很多群众对于我们要开展的活动不够了解，我们不得不花很多时间去解释。
在走访中，遇到的留守老人和家庭主妇居多，他们的文化程度偏低或是没有文化，对党和国的政策知之甚少，关于我们问卷上的题目，有的更是令他们无法理解。
面对这样从未预料到的现实，我感到很惊讶，很诧异，同时也对自己想当然的天真感到可笑，由此也产生了压力与责任感，每当遇到这样的情况，我都会尽力去宣传他们不了解的政策方针，去解释他们不明白的地方，真心地和他们对话，消除彼此的距离感，倾听他们的声音，了解他们的想法。
第三天，参观历史古村——唐贤坊。
石径好吟诗，美景应入画。
绵延的复古建筑更如堕数百年的风尘。
带着坎坷参差。
在雨色里走进古村，街上淌有积水，青色的屋檐下游走的是来自明清的笔触，低调而奢华。
就是这个沉淀着岁月痕迹的小村庄，让你领略江南古村的独特魅力。
我们走在青石板铺就的既古老又年轻的街道上，心里充溢着严肃和欢愉。
眼睛四处张望，处处都似有生动的故事在牵引人。
走进一户人家，一位老奶奶迎出来，笑吟吟的望着我们。
我们上前去交流，老奶奶知道我们的来意，乐呵呵的让儿子，我们称作肖大哥的，带着我们进入了古宅内部。
这样的旧式建筑，以前是大户人家的住宅。
走廊曲折漫长，光线幽暗，只有高处一扇小玻璃窗能照进来西落的阳光。
房间一间隔一间。
是的，这就是南方家乡的大宅，青砖黑瓦，白墙高高耸起，有古老石雕的壁檐缝隙，生长出茁壮的瓦松和仙人掌。
宅子内光线阴暗，木楼梯窄小破败。
一排排房间纯为木结构，墙壁、地板、门、窗，是被梅雨和霉湿侵蚀成暗黄色的木板。
屋顶开着阁楼式的尖顶天窗，叫老虎窗。
屋檐下有燕子筑巢，黑色鸟儿不时迅疾地低俯掠过。
窗边的竹竿上晾晒满各式家常衣服。
阳光明亮。
孩童嬉戏的笑声穿过悠长弄堂。
一间间房走着，见到了镏金的雕花窗户，龙凤呈祥的太师椅，摆着屏风的房间，古旧的墙壁上面写着明清的字迹，各式各样的动物的图案。
古代人过日子，果真是精致。
为了丰富孩子们的课余生活，为了鼓励他们好好学习天天向上，第四日，我们带着从出发地扛过来的千余册图书，在xxx小学，设立爱心书屋，并且进行揭牌仪式。
莅临本次揭牌仪式的嘉宾有横江镇党委书记刘小勇同志，吉安县吴副县长，县教育局副局长，xxx大学校团委副书记罗来松同志，及经济管理学院党委副书记上官飞同志。
并有县电视台对此次活动进行了全程拍摄。
在揭牌仪式结束之后，队员们将在场的小学生们分成4队，分别带到两个教室进行支教活动。
我们给他们纠正英语的发音，我们跟他们传授学习英语和数学的方法，我们跟他们谈大学生活的点点滴滴；我们还与他们畅谈人生的理想。
看着他们渴望的眼睛，我们真的很震憾，也很感动。
最后我们与他们合影留念，依依不舍的离开了。
下午3点，与xxx小学的老师们展开座谈会。
老师对于我们的到来表示了热切的欢迎。
座谈会伊始，老师们对xxx小学的情况作了一个大致的介绍。
包括历年来各级政府的大力支持，企事业单位的通力协调。
随着计划生育的推进，城乡建设的逐步完善，横江镇的人口处于下降的趋势。
人口越来越少，越来越多的人更加愿意将孩子送往县城读书，xxx小学的人数正在越来越少，而老师却有超编趋势。
校长表示，不管孩子们人数多少，都将鞠躬尽瘁，尽心培养，另在座的人深受感动。
神秘的群山，温润的沙洲，宁静的村庄，古老的祠堂……
杉树，铁树，樟树，柏树，桂树，乌桕树……
第五日，我们来到了有“一村一品百村推进行动十强村”“长在葡萄园里的现代新村”之称的公塘村。
车子驶入进村水泥路，就见两旁的田野里荒坡上，满是大片的郁郁葱葱的葡萄园。
一进公塘,扑面而来的感觉便是:
晴空如洗，泸江似练，青山吐翠，古村含绿！
抬头一看：
八景胜地。
于是惊呼得像是刘姥姥进了大观园。
沿着这观光带走进去，眼前就是参天的古木，一个环形的小区模样。
设了亭子，休息的石桌石凳，一些体育器材。
进得村里，环视四周，还是成片的葡萄园。
农人们正在田间辛勤地劳作，采摘着成串的紫色果实。
发展至今，公塘全村大部分种了葡萄，一些持有观望态度的村民也正在加入葡萄队伍里来。
“可以说，只要是留在村里的青壮年家庭，每家每户都种了葡萄，葡萄已成为村民最主要的收入来源。
”肖书记介绍说。
产业兴，百姓富。
如今的公塘，每年的葡萄产值上百万元，家家户户都因种植葡萄致富盖起了三四层的小洋房，有关部门也把公塘列为新农村建设示范点。
整洁的巷道、干净的庭院，优美的环境、完善的设施、富足的生活……
公塘闻名于外界的，还有其文化古迹，诸如，相国花园，贞节牌坊，历史的天空，崇本堂，广福禅林等等，无一不是有着浓郁的古风古韵。
渴望回归的现代人，需要的，也许就是这样一块土地。
满足现代化的物质需求，又满足内心对于古老文化的向往。
古典的心灵，现代的生活。
宁静，致远。
公塘，正是——碧水青山桃源地一村一品葡萄园。
第六天，探望横江镇敬老院。
顶着炎炎烈日，带着一百多斤西瓜，我们来到了横江镇敬老院，为老人们送上一份夏日的关怀。
7月的横江，炎热非常。
然而敬老院却因为我们的到来显得其乐融融。
阳光明媚的大厅里时不时传出欢声笑语。
老人们就像我们自己的爷爷奶奶一样，关爱地询问我们的工作情况，对我们嘘寒问暖。
老人们喜欢活跃的节目，我们在出发前就做好了准备。
一场山寨版的春晚看下来，老人们看得笑开了怀，连我们也被现场的气氛所感染。
看到老人们像孩童般的笑容，我们也就满足了。
送人玫瑰手有余香
不知不觉，我们三下乡活动在大家的共同努力下圆满结束了。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
我的三下乡本就是懵懂之行。
作为一个大一学生，跟着大二大三的学长学姐来下乡，学到的更多是如何办事如何做人，如何感悟生活体验艰苦。
而事实上，这次三下乡给我的更多的感觉，不是艰苦或者劳累之类的感情，而是庆幸，和沉思。
是的，庆幸这一路有你们陪我走过。
庆幸拥有一群优秀能干的队友，一次次大大小小的活动，帮助我成长，让我得到锻炼。
沉思的则是，农村问题依旧严峻，经济发展仍旧是重中之重。
矛盾重重的现状，雾霭沉沉的未来。
我想，我可以做的，应该做的，还有很多，应该更多。
三下乡，我会记住我们同吃同行，同欢笑同辛苦，晚上挤在一起写稿件，忍受寒冷的长夜和无尽的蚊虫，灯光下篮球场上的身姿……我会把这些记在心里，久久怀念。
篇章2:
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建设社会主义新农村，人才是关键，教育是基础。
而中学生是祖国新一代的花朵，支持其健康充实地成长非常重要。
同时，为提高大学生的社会实践能力，进一步扩大同学们社会实践的参与面，使同学们充分发挥知识和智力优势，在实践中了解社会，认识国情，增长才干、锻炼毅力、锻炼同学们的自主能力，团结互助的精神，充分展示华师学子的风采，特组织此次实践活动。
根据“传承‘五四’报国志落实科学发展观”的指导精神，贯彻我们新长城xxx大学自强社“传递社会关爱，锻造自强之才”的宗旨，通过了解到的河源当地德育教育现状和中学生的心理现状，我们以“培养健康心理，彩绘美丽人生”作为此次三下乡的基本理念和主题，集体组队参加社会实践活动，引导大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，在实践中认识自己，奉献社会，提高自身素质。
1.支教宣传调研齐并进，心理健康彩绘美丽人生。
通过了解河源当地德育教育现状并进行系统分析，向上xxx中学提出建议，以帮助上xxx中学在今后的心理教育中更好地发展。
2.反映时事话题，爱家爱己齐建设。
宣传卫生保健知识，提升自我保护情操。
3.带领新型教育走进新农村。
运用专业知识对当地中学生进行义务支教，让新型教育模式走进农村。
4.传达志愿心声，传递志愿精神。
5.引导自强社学子增强自强不息的精神，进一步扩大同学们社会实践的参与面，提升同学们的综合素质。
时间：
XX年8月18日至XX年8月26日
地点：
广东省xxx中学
现将本次实践活动的有关情况报告如下：
一、实践内容：
8月18日早上6点多从学校出发，中午到达河源市连平县上坪镇上xxx中学，安顿好。
下午与谢副校长见面，校长介绍上xxx中学的主要情况，对我们的到来表示欢迎并一一认识我们每一位队员。
晚上校方请吃晚饭。
8月19日早上7点半开始接受学生报名，招收学生，带领学生一同搞清洁。
下午对所招学生进行分班，准备接下来的活动，备课，排练。
8月20日早上7点半学生到校看分班情况，8点开幕式开始，开幕式结束后，老师与学生正式见面，并相互认识。
下午各班召开班会，确定班名，班委，并进行队歌和健美操以及军体拳教学。
8月21—23日课程正常开设，所设课程包括趣味数学，特色英语，手语，趣味物理，心理教育，礼仪，网络点拨，卫生保健，电影赏析，健美操，军体拳。
另21日上午部分队员到街道进行健康知识宣传;22号和23号两个上午相继进行团体心理培训。
课后开展友谊篮球赛。
8月23—25日早上课程照常，另各班确定闭幕式表演节目，并进行闭幕式表演训练。
8月25日下午闭幕式彩排，开展友谊篮球赛。
8月26日上午闭幕式，校方领导以及我们的指导老师姚轶懿都出席参加。
闭幕式结束后，进行合影留念。
另：
每天中午及晚上批改学生日记，晚上8点半开会总结当天工作及出现的情况，安排讨论第二天的工作。
备课，排练等根据老师个人的情况和表演小组情况灵活安排。
二、实践总结与建议：
此次于河源市连平县xxx中学的暑期社会实践活动更好地锻炼了我们的社会实践能力，丰富了我们的暑期生活，使我在思想上产生更加深刻的体验与感悟，扩大了我对社会实践的参与面，让我更深入地接触到社会，对我的思想以及认识产生了很大的影响，也将在以后的工作生活中为我指明方向。
此次下乡，收获颇丰：
1.收获快乐。
xxx中学的孩子们是纯朴热情、善良天真、懂事可爱的，生长在农村，他们从小就要帮家里干农活，他们身上有一种坚强勇敢的美，和他们在一起，每天和清澈的眼神，灿烂的笑脸相伴，快乐油然而生;与22名队友一起，朝着共同的目标奋斗，我们辛苦并快乐着!
2.收获感动。
与学生们在一起，以一种前所未有的身份出现，站在讲台上，看着台下几十双渴望的眼睛，每一次批改日记，看到学生们像朋友一样和我们说心里话，课后和学生们聊天说笑，和学生们一起打球，看到原本不喜欢学习的学生不断地端正态度，不断地进步，就会好欣慰，好感动!
与队友们一起，看到队友废寝忘食地工作，推迟吃饭时间、休息时间，甚至于牺牲休息的时间，就是想帮助这里的孩子，为这里的教育做点什么。
看着这些未来的老师现在拼命的付出，怎能不感动呢?
3.收获友谊。
尽管比学生们要大好几岁，可我们之间完全没有代沟，我们相互交流彼此的故事、经历，我们在相互了解中突破陌生，成为朋友;与队友们更是如此，我们是一个整体，互相关心，互相帮助，我们的友谊也不断升华。
4.收获感悟。
此次下乡，我们亲身去见识，亲身去倾听，亲身去感受，每天都有不同的感动，每天都有不同的收获，无论是对人对事我们都有了更深一层的认识和体会，我们的思想也跟着发生了很大的变化。
真诚待人，细心做事，爱能融化一切。
5.收获经验。
此次下乡，我们遇到了很多之前从没遇到过的突发情况，然而我们没有退缩，而是迎头赶上，努力寻找解决问题的方法，我们的应变能力也得到了提高。
此次三下乡实践活动，我们也了解到河源当地德育教育现状以及当地中学生的心理现状。
通过我们自身的观察和感受以及与学生们交谈，我们了解到当地的中学生学习激情不够热涨，由于生长在农村，长期的封闭状态，造成自信心不足、内向等问题。
因此我建议：
学校在以后的教育过程当中，能够多注意调动学生的学习积极性，可在课堂上增加一些趣味性的内容，或者采取趣味性较强的授课方式，寓教于乐。
另外，学生们的心理健康是一个很大的问题，希望学校能引起重视，多了解学生的心里想法，引导学生形成健康的心理，对学生不能硬碰硬，应更多地给予鼓励和支持。
三、实践体会：
此次下乡，短短几天，体验深刻。
通过实践，我更深刻地体会到实践出真知这个道理。
通过下乡，我们不仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上永远学不到的知识。
此外在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，使我无论对人对事都有了更深一层的认识和体会，理论是基础，实践是最好的老师。
当代大学生，在努力学好科学知识的同时，更要注重实践，人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而永远的学校只有一个，那就是社会。
学校让我们更好地适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，也有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
因此，实践非常重要。
另外，几天的实践也使我充分认识到了“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。
此次活动，如果只是我一个人开展，没有大家的配合和支持，是根本就不可能完成的。
团队的力量是强大的，很多工作需要的是每个人团结合作，同心协力才能完成的。
虽然在这个过程中我们会有所分歧，因为每个人对每件事的看法不会是完全相同的，所以处理事情难免会有不同的意见。
但随着大家相互的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。
只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。
感谢xxx大学校团委，感谢新长城xxx大学自强社，感谢河源市连平县xxx中学的领导们，感谢我们的指导老师姚轶懿老师，给我们提供了这样的一个平台，这么好的一个机会，让我可以走出校门，去参加这样的一种体验。
这次的社会实践我的收获很大，感受也很多，在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。
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