生物生理学常用实验仪器和手术器械操作汇总.docx

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生物生理学常用实验仪器和手术器械操作汇总

生理学常用实验仪器和手术器械的认识---实验前教育

一分组（每班分成5组或6组，每组人数视班级总人数而定）

二设备的管理

采取登记使用制度，具体方案由实验室管理办公室制定。

三实验课的目的和要求

动物及鱼类生理学既是一门理论性学科，也是一门实验性学科。

它的理论和概念都是根据实践观察和科学实验中总结出来的，它的发生和发展都离不开科学实验，因此，实验课在生理学中占有重要的地位，实验课的目的在于：

（一）了解获得生理学知识的科学方法，加强理论来源于实践的认识。

（二）熟悉和掌握生理学实验的一般方法及基本操作技能。

（三）亲自动手，直接验证理论，加深印象，以巩固理论知识。

（四）在实验中训练严谨的科学作风和实事求是、一丝不苟的科学态度，加强辨证唯物主义的观点。

（五）培养科学的思维方法和独立地分析问题、解决问题的能力。

为达到以上目的，要求同学们必须做到以下几点：

（一）实验前认真做好准备

1．仔细阅读实验指导，了解当次实验的目的和要求、方法和步骤，牢记注意事项。

2．结合实验内容认真复习和掌握有关理论，预测各项实验应得的结果和可能产生的误差。

（二）实验时严肃认真

1．实验器材的放置力求整齐、清洁、有条不紊，方便于操作。

2．按照实验步骤循序操作，严格遵守操作规程，正确使用各种仪器和药物。

3．以小组进行的实验，每项观察前，小组成员应分工明确，在统一指令下配合行动，以减少不必要的误差。

4．仔细观察，准确记录各项实验结果，边观察、边思考该结果产生的原因、机理及生理意义。

5．切实执行实验室守则。

（三）实验后及时总结

1．将实验器材洗净擦干，并整理就绪，请教师验收。

2．将实验记录到的实验结果加以归纳、分析，从中找出一般性、规律性的现象，与所学理论进行对照，对客观真理加以肯定，对伪象和误差加以分析说明，按实验报告的写作要求，认真独立地用统一的实验报告纸写好实验报告，并按时交报告。

四实验报告的规范

（一）姓名班别组别日期

（二）实验号和题目

（三）实验目的和原理

（四）实验对象

（五）实验方法和步骤：

如果按现成的实验指导进行，则不必描述。

如果是自行设计的实验则应详细叙述。

（六）实验结果：

是实验报告的基本部分，是进行科学分析和作出科学结论的依据。

必须将实验过程所观察到的现象忠实、详细、准确地记录下来。

如果实验中出现的结果与预测的结果不符时，应如实将实验结果记录下来，不得凭主观对结果进行取舍。

进行实验时应即时记录，不能凭记忆记录实验结果，否则则容易发生差错和遗漏。

实验结果按不同的需要应进行分析和整理，凡属测量性质的结果，如高低、长短、快慢、轻重、多少等，均应以正确的单位和数值定理，如呼吸以次/分为单位；凡可以用曲线记录的实验结果，尽量用曲线记录，要求记录曲线完整、清晰，在曲线上要标志说明，有刺激前的对照，刺激时的反应和刺激去除后的恢复过程，要有刺激记号、刺激参数和时间记号等；有些实验测量出的结果为了便于比较、分析，可用表格或绘图表示。

对上述实验结果的数据、图、表，还可以用文字进一步描述其变化情况和规律，描述过程要客观，切忌主观臆断。

记录生理学实验结果的图、表，每人均应独立作出。

图应有自明性。

图的内容包括图的名称，图的各部分含义。

表亦应有自明性。

（七）分析讨论：

对实验结果的分析讨论是实验报告不可缺少的部分，是感性认识提高到理性认识的必要手段。

这是作者进行独立思考、独立分析问题和解决问题的结果，不同作者对于同样的结果可以有不同的理解，进行不同的分析，得出不同的结论。

所以每个人均应有自己的讨论，不得抄袭。

讨论可以根据已知的理论知识对实验现象进行分析；或者从实验中获得规律性内容，经总结上升为理论，切忌盲目抄书，如遇到已知理论不符的情况时，应分析其可能原因，在可能的条件下，最好提供出进一步验证的证据。

（八）结论：

是从本实验结果的分析综合中归纳出带规律性、概括性的判断，所以总结中不应罗列具体结果，更不要写进本实验未能证实的内容。

结论应是实验结果所说明的概原则或理论的简明总结。

实验报告的书写是富有创造性的工作，应严肃认真。

五实验室守则

（一）不迟到早退，不大声喧哗，不到处走动，不做与实验无关的事，实验时有事外出或早退应向教师请假。

（二）认真做好是眼前准备，实验时认真操作，实验过程仔细观察、准确记录。

（三）爱惜器材、节约实验动物和药品，各组使用本组的器材、不与其他组调换。

如需要可向教师要求添加或调换器材，仪器要按操作规程使用，如遇损坏或失灵，应及时报告带班教师，不得自己乱修。

损坏东西要登记赔偿。

（四）保持实验室整洁。

实验动物尸体不可乱丢，桌上污有血迹时应及时抹干净。

实验结束后，安排值日生打扫清洁，必须关好水、电、门窗后才能离开实验室。

六常用仪器和手术器械的认识

（一）手术器械

在生理学实验中使用的手术器械，基本上与人用手术器械相同。

现将蛙、鱼类常用手术器械简介于下：

1．剪刀手术剪用于剪肌肉、筋膜和结缔组织等；眼科剪用于剪神经、血管和浆膜等细软组织；普通剪或金冠剪用于剪骨或皮肤等粗硬组织。

2．镊子手术镊子用于夹住或提起组织和牵提切口处的皮肤，以便于剥离、剪断或缝合；眼科镊子用于夹捏神经、血管和浆膜等细软组织。

3．金属探针用于破坏蛙或蟾蜍脑和脊髓，或破坏鱼的脊髓。

4．玻璃针直形和有钩的，用于分离神经和血管组织等。

5．锌铜弓用于对神经肌肉标本施加刺激，以检查其兴奋性。

6．蛙心夹用于夹住蛙或鱼心尖，并和张力传感器连接。

7．蛙板和蛙钉二者配合用于将蛙体或鱼体固定。

8．杯小杯子用于盛任氏液或鱼用生理溶液。

大杯子用于盛污物。

9．注射器和针头配合用于注射各种药物、溶液或抽血等。

此外，在哺乳类动物手术器械中还常用：

手术刀（用于切开皮肤和肌肉），止血钳（用于分离皮下组织，夹钳血管止血和提起皮肤切口。

蚊式止血钳较小，适用于分离小血管及神经周围的结缔组织）。

动脉夹（用于阻断血管血流）、缝针（一般直针用于缝合皮肤，弯针用于缝合深层组织）、气管插管（急性动物实验时，用于插入气管，以保证气道畅通）、三通开关（急性动物实验时，用于插入动脉的塑料管与血压换能器的连接，并能通过侧孔注射抗凝剂）、动静脉插管（静脉插管用于静脉注射药物和溶液，动脉插管测量动脉血压用）等。

（二）Pclab生物医学信号采集处理系统

1．原理

信号1标本信号2换能器信号3

（电刺激，由电脑输出）→（肌肉收缩）→（曲线，由显示器输出）

请注意，信号3的曲线虽然表现了肌肉收缩的特性，但其本身并非机械曲线，而是它的一种表现形式。

2．硬件和软件简要介绍

（1）硬件：

操作面板四个通道，二个刺激输出，一个电源开关。

通道插孔接换能器，刺激输出插孔接刺激电极。

换能器：

将机械能转换为电能，并输入电脑。

（2）软件：

1）菜单栏

文件菜单：

包含所有文件操作，如打开、存盘、打印等；

编辑菜单：

包含对信号图形的编辑功能，如复制、清除等；

视图菜单：

包含对可视部分的控制及信号反向、锁定等；

设置菜单：

对系统运行有关的设置功能进行选择；

数据处理：

对采集得到的数据进行处理，瑞导入Excel进行或微分、积分等；

工具菜单：

包含计算器、记事本、画图、播放器等等工具；

网络菜单：

包含网络关机、网络提问、网络监控等网络教学功能；

帮助菜单：

提供智能帮助和有关产品的信息。

2）工具栏

提供了最常用的快捷工具按钮，依次为：

新建、打开、记录存盘、选择存盘、打印预览、复制、取消、采样、记录、刺激、切换、区间测量、单点测量、锁定。

3．基本操作

首先打开计算机和Pclab生物医学信号采集处理系统电源，从电脑桌面上找到PCLab图标，双击打开Pclab生物医学信号采集处理系统软件界面。

在系统界面上可以进行采样参数设置模式和刺激参数设置模式的切换。

在工具栏上点击“采样”按钮，开始采样（记录）。

如果发现基线偏离，则可以通过“设置”菜单操作进行调零。

选择“当前通道软件调零”，出现如下对话框，点“确定”。

基线调零成功，如下图所示。

基线调零后即可进行数据记录。

如果发现曲线是倒的，则可以通过“视图”菜单进行调整。

调整后如下图所示。

若要清除不需要的数据，则可以通过“编辑”菜单完成。

首先通过拖动选定需要编辑的部分。

单击编辑菜单，在下拉列表框中选择“复制”或者“清除”。

此处需要删除不需要的图像部分，故选择“清除”。

在弹出的对话框中选择“确定”，完成删除。

最后的实验结果可以输出到WORD打印。

点击“文件”菜单，在下拉列表框中选择“输出到WORD打印”。

在弹出的对话框中选择打印选项后点击“确定”。

具体的实验，可以通过“文件”菜单进行快速的设置。

点击“文件”菜单，在下拉列表框中选择“新建实验”，出现如下对话框。

选择需要做的实验项目后，点击“确定”，弹出如下对话框。

输入实验名称、组别和实验动物等信息。

点击“确定”，打开实验软件操作界面。

相应参数设置完毕后，点击“采样”按钮，再点击“刺激”按钮。

得到实验图像并编辑完成后，输出到WORD打印

打印结果如下图所示。

3．注意事项

（1）换能器使用完毕后，不得用力将丝线拉断，而应该用剪刀等工具小心解开，以免损坏换能器的弹簧片。

（2）实验完毕后，不得抓住导线用力将换能器和刺激电极从插孔上拉下，而应解锁后捏紧锁扣将之取下。