课文《项链》练习题.docx
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课文《项链》练习题
项链
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（一）她也是一个美丽动人的姑娘，好象由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身分似的。
因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。
住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。
她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。
她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：
“啊！
好香的肉汤！
再没有比这更好的了！
……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。
然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。
她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。
由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭好几天。
1、本文以“项链”为题，但一开始却用近千字的篇幅，写主人公的出身，她的婚姻和她的梦想、苦恼。
这样写有必要吗？
若有必要，说说这样写的好处；若无必要，说说为什么。
答：
如果说后面的以项链为线索的故事是集中表现主人公思想性格的“点”，则开始的一段文字是用叙述的语言从“面”上介绍了主人公。
这样就是点面结合，概括和具体相结合，也为后面的故事情节，主人公性格的刻画，作了必要铺垫。
2、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
”句中“也”字的含意是什么？
答：
美丽动人的姑娘都是生在富贵之家的或暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。
3、“因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
”这句话在文中的意思是什么？
答：
“漂亮”、“可人”是女人的资本，谁有这些资本，她就理所应当地在上流社会中享用。
4、路瓦栽夫人“不断感到痛苦”的根本原因是？
答：
她想过高雅奢华的生活的奢望不能满足。
5、仔细阅读下面的句、段，结合加黑的词语，说说这些句、段分别表现了主人公的哪些思想性格特征？
①她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
答：
资本主义社会的腐朽，资产阶级拜金主义的毒化，使得玛蒂尔德渴望向上爬，渴望过豪华奢侈的生活。
“只得”表达了她的不平、不满和无可奈何、不尽的哀怨；或“表明不情愿，违背初衷”
②她梦想那些幽静的厅堂，……她梦想那些宽敞的客厅……，她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，……这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，……梦想到那些挂在墙上的壁衣，……梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。
答：
“梦想”的多次出现，写尽了玛蒂尔德追求豪华生活的心理；而“没有”的三次出现，是现实生活对“梦想”的回答。
这里运用了对照的写法。
③她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有，然而她偏偏只喜爱这些。
答：
表明玛蒂尔德的喜爱与追求和现实生活条件之间有巨大的反差。
这说明她是受资产阶级思想影响爱慕虚荣、追求享乐的典型。
6、下列词语中，加粗字读音正确的一组是：
（B ）
①寒伧②打盹③鲈鱼④佳肴
A．①chen②dūn③lù④xiáo
B．①chen②dǔn③lú④yáo
C．①chěn②dǔn③lù④yáo
D．①chěn②dūn③lú④xiáo
7、第四段划线的句子运用了什么修辞方法?
表现了玛蒂尔德什么样的思想性格?
答：
排比爱慕虚荣
8、第五段文字表现了玛蒂尔德（C ）
A．对美的追求
B．希望能有漂亮的衣服和珠宝
C．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人
D．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐
9．“坐到那张三天未洗桌布的圆桌旁去吃饭的时候”一语中，为什么特地点出“三天未洗桌布的圆桌”这一细节？
答：
“铺”着一块三天未洗桌布的圆桌，这个小道具，勾画了餐具的肮脏与餐厅的简陋，与下文幻想中的餐具的名贵和餐厅装饰的神奇等形成了鲜明的对照。
10．第⑷段中对丈夫“揭开盆盖”时的神情和语言的描写，其作用是什么？
答：
以丈夫的满足，来反衬妻子的不易满足，使读者对玛蒂尔德的“梦想”产生怀疑，也暗示了主人公将来的悲剧命运。
（二）阅读测试题阅读语段，回答问题。
然而，有一天傍晚，她丈夫（ ）地回家来，手里拿着一个大信封。
“看呀，”他说，“这里有点东西给你。
”
她高高兴兴地拆开信封，抽出一张请柬……
她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，（ ）着：
“你叫我拿着这东西怎么办呢？
”
“但是，亲爱的，我原以为你一定很喜欢的。
你从来不出门，这是一个机会，这个，一个好机会！
……”
她用恼怒的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说：
“你打算让我穿什么去呢？
”
他没有料到这个，结结巴巴地说：
“你上戏园子穿的那件，我觉得就很好，依我……”
他住了口，惊惶失措，因为看见妻子哭起来了，两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角来了。
他吃吃地说：
“你怎么了？
你怎么了？
”
她费了很大的力，才（ ）住悲痛，擦干她那润湿的两腮，用平静的声音回答：
①
“没有什么。
只是，没有件像样的衣服，我不能去参加这个晚会。
你的同事，谁的妻子打扮得比我好，请把这请柬送给谁去吧。
”
他难受了，接着说：
“好吧，玛蒂尔德_______________。
她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记的立刻的拒绝和（ ）的叫声。
末了，她迟疑地答道：
②
“准数呢，我不知道，不过我想，有四百法郎就可以办到。
”
他脸色有点发白了。
……
然而他说：
“就这样吧，我给你四百法郎。
不过你得把这件长衣裙做得好看些。
”
１．在上文括号中依次填入词语，完全正确的一项是（ A ）。
Ａ．得意洋洋 咕哝 抑制 惊骇 Ｂ．高高兴兴 埋怨 抑制 不满
Ｃ．得意洋洋 埋怨 控制 不满 Ｄ．高高兴兴 咕哝 控制 惊骇
２．在上文横线上填上一句话，最恰当的一项是（ B ）。
Ａ．得多少钱才能做一身你在别的场合也能穿又朴素又合适的衣服呢
Ｂ．做一身合适的衣服，你在别的场合也能穿，很朴素的，得多少钱呢
Ｃ．一身合适的衣服，你在别的场合也能穿，很朴素的，做一做要多少钱呢
Ｄ．做一身合适的、你在别的场合也能穿的、很朴素的衣服，得多少钱呢
３．对画线句①中“平静”一词理解正确的一项是（D ）。
Ａ．“平静”反映了玛蒂尔德对丈夫的绝望心情
Ｂ．“平静”反映了玛蒂尔德对参加舞会抱着无所谓的态度
Ｃ．这“平静”是暴风雨的前奏
Ｄ．“平静”是知道丈夫很俭省，不可能为她准备舞会服装，因而对参加舞会不抱什么希望的表现
４．在画线句②中，“迟疑”一词说明什么？
（D ）
Ａ．数目太大，她怕丈夫不答应。
Ｂ．她认定答话会“招致俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声”。
Ｃ．她相信一旦回答就会引起丈夫愤怒的反应。
Ｄ．“迟疑”反映了她希望丈夫答应，并认为丈夫有可能答应但又怕遭拒绝的心理。
５．对上面语段的内容理解不正确的一项是（ C ）。
Ａ．这个语段通过对话描写刻画人物形象
Ｂ．这个语段极有层次地写出了路瓦栽夫妇心理活动的过程
Ｃ．玛蒂尔德固然虚荣心严重，但路瓦栽先生的一再纵容也是悲剧造成的重要因素，作者在批判玛蒂尔德的同时也批判了他
Ｄ．路瓦栽先生在小说中虽说是个次要人物，但作者对他的描写很生动，使读者不由自主地同情他
6、路瓦栽先生收到请柬后“得意洋洋”的主要原因是：
（C ）
A、他得到上司的赏识。
B、他有了讨好妻子的机会。
C、他好不容易弄了一张请柬，可以让妻子到上流社会露露脸。
D、能让妻子去参加夜会，可以满足一下她的虚荣心。
7、对路瓦栽说这是“一个好机会”，正确的理解是（ C ）
A、因为妻子从来不出门，这是一次夫妻出门娱乐的机会。
B、这是赢得漂亮妻子欢心的好机会。
平日妻子常常不高兴，甚至困苦。
C、这是可以看见所有的官员，结交场面上人物的好机会。
D、这是难得出门的妻子，向周围人展现自己美貌、丰韵的好机会。
8、对玛蒂尔德见了舞会的请帖反而“懊恼”，有了舞服依然“发愁”的原因分析恰当的一项是（ C ）
A.因为她觉得自己生在一个小职员家庭，又嫁给一个小书记，去参加舞会太丢人了。
B.因为她觉得自己是个美丽动人的姑娘，与只是一个小书记的丈夫一起参加舞会，有失体面。
C.因为她爱慕虚荣，向往得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。
D.因为她喜欢漂亮衣服、喜欢珠宝，这些她都没有。
9、报钱的数目时，玛蒂尔德迟疑的原因是：
（ D ）
A、主意没拿定。
B、不好意思开口要那么多钱。
C、舍不得花那么多钱去做一件衣服。
D、担心丈夫不能接受。
（三）夜会的日子近了，但是路瓦栽夫人显得郁闷、不安、忧愁。
她的衣服却做好了。
她丈夫有一天晚上对她说：
“你怎么了？
看看，这三天来你非常奇怪。
”
她回答说：
“叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。
我处处带着穷酸气，很想不去参加这个夜会。
”
他说：
“戴上几朵鲜花吧。
在这个季节里，这是很时新的。
花十个法郎，就能买两三朵别致的玫瑰。
”
她还是不依。
“不成，……在阔太太中间露穷酸相，再难堪也没有了。
”
她丈夫大声说：
“你多么傻呀！
去找你的朋友佛来思节夫人，向她借几样珠宝。
你跟她很有交情，这点事满可以办到。
”
她发出惊喜的叫声。
“真的！
我倒没想到这个。
”
第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。
佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：
“挑吧，亲爱的。
”
她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。
她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。
她不断地问着：
“再没有别的了吗？
”
“还有呢。
你自己找吧，我不知道哪样合你的意。
”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。
她双手拿着那项链发抖。
她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？
我只借这一件。
”
“当然可以。
”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
1．“她双手拿着那项链发抖”是：
（C ）
A．为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖
B．为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖
C．为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖
D．为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖
2．文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情?
答：
想马上借到又怕不能如愿的心情.
3．下面的句子表现玛蒂尔德什么样的心态?
“我只借这一件。
”
答：
惟恐对方不借.
4．这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化，这变化可分为四个阶段：
答
（1）挑选项链时的犹豫不决
（2）发现项链时高兴（3）开口借时的担心（4）借到后的狂喜
5．这部分文字运用了什么描写方法?
答：
语言描写、行动描写、心理描写。
6．下面两句话中，试比较括号里的词为什么不及加点词好。
①她把项链绕着（戴上）脖子挂在她那长长的高颈上，站在镜子前对着自己的影子出神（欣赏）好半天。
分析：
“绕着”是细节的动作过程，能表现主人公自我欣赏的心理，“戴”显示不出这一效果。
‘‘出神”这一神态能生动表现出主人公痴迷的心态，“欣赏”达不到这一效果。
②她跳（站）起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物（首饰）跑了。
分析：
“跳”能生动表现由突然而来的喜悦而激动的心情，“站”既不符事理又不能反映这一心愁。
“宝物”体现了主人公的主观看法，表现她对项链的喜爱程度；“首饰’没有这一效果。
7、路瓦栽夫人为了能在舞会上显耀自己，向佛来思节夫人借项链。
"她迟疑而焦急地问：
'你能借我这件吗？
我只借这一件。
'"
（1）她"迟疑"的原因是：
担心佛来思节夫人不肯借。
（2）她"焦急"的原因是：
这挂项链最合心意，只要借到手，就能如愿以偿。
（四）夜会的日子到了，路瓦栽夫人得到成功。
她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人，她满脸笑容，兴高采烈。
所有的男宾都注视她，打听她的姓名，求人给介绍；部里机要处的人员都想跟她跳舞，部长也注意她了。
她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。
她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
她是早晨四点钟光景离开的。
她丈夫从半夜起就跟三个男宾在一间冷落的小客室里睡着了。
那时候，这三个男宾的妻子也正舞得快活。
她丈夫把那件从家里带来预备给她临走时候加穿的衣服，披在她的肩膀上。
这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上的衣服的豪华气派很不相称。
她感觉到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。
路瓦栽把她拉住，说：
“等一等，你到外边要着凉的。
我去叫一辆马车来。
”
但是她一点也不听，赶忙走下台阶。
他们到了街上，一辆车也没看见，他们到处找，远远地看见车夫就喊。
他们在失望中顺着塞纳河走去，冷得发抖，终于在河岸上找着一辆拉晚儿的破马车。
这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽，不出来。
1.解释下列词语
光景：
左右寒伧：
寒酸
2.“她丈夫从半夜起就跟三个男宾在一间冷落的小客室里睡着了”说明了什么？
用了什么写法？
答：
说明时间太晚以及他们的妻子对自己丈夫的冷落，反衬了妻子们的“忘乎所以”。
3.“这三个男宾的妻子也正舞得快活。
”她们为什么“快活”？
答：
因为她们挤身于上流社会的梦想得到了实现。
4.路瓦栽夫人为什么“想赶快逃走”？
表现了路瓦栽夫人什么心理？
答：
衣服太寒碜，不愿被穿着珍贵皮衣的女人看见，表现了她的虚荣心。
5.文中多处暗示了项链的丢失，请分析丢失的原因。
答：
①梦想实现，得意忘形，忘乎所以②虚荣心作怪，一心想避开贵夫人们，回家太“急”。
6．文中画线的句子表现了主人公的哪些思想性格特征？
答：
“沉迷”“陶醉”充分显示了玛蒂尔德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征。
（五）路瓦栽夫人懂得穷人的艰难生活了。
①她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。
她要偿还这笔可怕的债务。
她就设法偿还。
她辞退了女仆，迁移了住所，租赁了一个小阁楼住下。
她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了。
她刷洗杯盘碗碟，在那油腻的盆沿上和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。
她用肥皂洗衬衣，洗抹布，晾在绳子上。
每天早晨，她把垃圾从楼上提到街上，再把水从楼下提到楼上，走上一层楼，就站住喘气。
她穿得像一个穷苦的女人，胳膊上挎着篮子，到水果店里，杂货店里，肉铺里，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。
月月都得还一批旧债，借一些新债，这样来延缓清偿的时日。
她丈夫一到晚上就给一个商人誊写帐目，常常到了深夜还在抄写五个铜子一页的书稿。
这样的生活继续了十年。
第十年年底，债都还清了，连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。
路瓦栽夫人现在显得老了。
她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。
她胡乱地挽着头发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着话，用大桶的水刷洗地板。
②但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多少使人倾倒啊！
要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？
谁知道呢？
谁知道呢？
人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！
1、文中画线的两句表现了主人公怎样的性格？
答：
①主人公这时的“英雄气概”表现了她诚实、讲信用的品德，不轻易地被厄运压倒。
②经过十年的艰辛，玛蒂尔德没有对过去的追求感到羞耻，说明了她还没有完全认识到导致她生活悲剧的真正原因，也说明了资产阶级思想对人的思想腐蚀的严重性。
2、文章中有这样的话：
“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。
”你认为这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗？
如果是，为什么？
如果不是，那真正的原因是什么？
答：
不是。
这句话只从一个方面表明了当时社会小资产阶级生活的艰难、命运的不稳定，而造成玛蒂尔德不幸遭遇的根本原因是资本主义社会和资产阶级虚荣心。
（六）①第十年年底，债都还清了，连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。
路瓦栽夫人现在显得老了。
她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。
她胡乱地挽着头发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着话，用大桶的水洗刷地板。
但是有时候，她的丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊!
……
②“我还给你的是另一挂，跟你那挂完全相同。
你瞧，我们花了十年工夫，才付清它的代价。
你知道，对于我们这样什么也没有的人，这可不是容易的啊!
……不过事情到底了结了，我倒是很高兴了。
”
佛来思节夫人停下脚步说：
“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?
”
“对呀。
你当时没有看出来?
简直是一模一样的啊。
”
于是她带着天真的得意的神情笑了。
佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：
“唉!
我可怜的玛蒂尔德!
可是我那一挂是假的，至多值500法郎!
……”
1．对第一段文字分析错误的一项是（B）
A．这段文字主要是运用心理描写的方法。
B．女主人公通过十年的劳动，已彻底变成一个一般的劳动妇女了。
C．十年艰辛，女主人公的生活境况，生活习惯变了，但她的虚荣心不改。
D．尽管女主人公与曾被她瞧不起的女佣差不远了，但她仍艳羡贵夫人的地位和生活。
2．第二段文字中玛蒂尔德说“不过事情到底了结了，我倒很高兴了。
”其高兴的原因是：
（1）因为还清了债；
（2）因为尽管付出了十年艰辛，但也曾赢得过别人的艳羡，很值。
3．对②段画线句子分析不恰当的一项是（B）
A．玛蒂尔德有着善良、诚实的性格。
B．这是含泪的笑，是作者对她不觉悟的嘲讽。
C．这句神态的描写，暗示当时人物丰富的心理活动。
D．表达上起蓄势作用，使她此时越开心，等知道是一挂假项链后就越悲伤，从而加强讽刺性。
4．对玛蒂尔德此时“得意的神情”的原因分析不正确的一项是（A）（这种“得意”是劳动换来的，是迎着厄运走过来的“得意”，是对自己劳动成果的得意与自豪）
A．因自己的高明，使女友一直蒙在鼓里，至今还不知道原项链已经丢失。
B．靠自己十年的艰辛，竟也彻底还清了一挂昂贵项链的债务。
C．债务彻底还清，感到从未有过的轻松、自豪。
D．赔偿了一模一样的项链，而未被女友发现，维护了自己的尊严、体面。
5．玛蒂尔德是一个悲剧典型，从上面两段文字看，她的可悲在哪里?
这悲剧性说明了什么?
答：
悲在她付出十年艰辛，但艳羡上流社会的虚荣心仍未改变，她仍旧生活在梦幻之中，这一悲剧说明了资本主义社会的腐朽，资产阶级拜金主义对人的毒化之深。
6．小说的细节必须真实。
小说结尾点出这么昂贵的项链居然是个假的，借项链时为什么没看出来?
（二）段中有很好的交代，这句话是“当然可以”佛来思节夫人亳不迟疑地回答。
这样写的作用是为故事的结局作了巧妙的铺垫和暗示，说明此项链本不是贵重的首饰
7．小说结尾点出项链是假的，对这精妙的安排分析不恰当的一项是（D）
A．情节发展中异峰突起，给读者留下极其深刻的印象。
B．突出了追求享受、爱慕虚荣所付出的代价巨大，深化了主题。
C．十年最美好的时光的付出，却是为了一挂不值钱的假项链，多么不值得!
更深刻说明虚荣心害人之深。
D．上流社会的佛来思节夫人也买假项链，说明她的虚伪，从而揭露资本主义社会的腐朽。
8．试想路瓦栽夫人若是得到佛来思节夫人退还的35000法郎，可能性最大的结果是（A）
A.她再度追求虚荣，得到另一种悲剧的下场。
B.她走上了一条实实在在的生活之路。
C.她利用这笔钱，跻身上层社会。
D.人心难测，什么结局都可能出现。
9．对小说的情节与人物性格的关系，分析不恰当的一项是（C）
A主人公爱慕虚荣才会去借项链，才可能发生丢项链的偶然事件，所以丢项链有必然性。
B主人公在夜会上的虚荣心得到最大的满足，“沉迷在欢乐里，什么都不想了”。
有因衣服难看在出门后“赶快逃去”，丢项链也就是必然性的了。
C主人公的虚荣心来源于经济实力不足，所以开头介绍了她的家庭。
D主人公性格的形成与其出身密切相关，所以开头对她的出身、地位等的介绍必不可少。
《项链》练习卷
1、《项链》选自《羊脂球》，作者是法国十九世纪批判现实主义作家莫泊桑，曾拜法国著名作家福楼拜为师。
他一生创作了6部长篇和350多篇中短篇小说。
他的文学成就以短篇小说最为突出，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。
后人把他与欧亨利和契科夫并列世界三大短篇小说巨匠。
小说以项链为线索，用马蒂尔德的种种梦想来铺垫，从收到请柬开始展开情节，由此引出做衣服和借项链，以及下文的丢项链赔项链，小说的高潮是点明项链是赝品。
2、本文艺术构思非常精巧，在点明项链是赝品之前，文中有三处伏笔：
①
②
③
4、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里”一句中的”也“字隐含的意思是（ C ）
A、表现作者对她的美丽的讽刺。
Ｂ、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里
Ｃ、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。
Ｄ、点出她有跻身上流社会，过高雅生活的优越条件。
5、朗读“你能借给我吗？
我只借这一件。
”时，重音处理最恰当的一项是（ B ）
Ａ、你 这 Ｂ、只 一 Ｃ、能 借 Ｄ、借 我
6、“因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。
”这句话在文中的意思是：
（ C ）
A、女人们天生都有一种讲究打扮，企盼享受的追求。
B、“红颜薄命”是古今无数妇女的不幸，漂亮的妇女力图改变这种不合理的命运。
C、“漂亮”、“可
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