人教版备考小升初考试语文复习专题18散文阅读B卷.docx

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人教版备考小升初考试语文复习专题18散文阅读B卷

 

人教版备考2020年小升初考试语文复习专题18:

散文阅读B卷

姓名:

班级:

成绩:

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、现代文阅读(共15题;共282分)

1.(21分)课外阅读。

竹子

竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。

竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,

新笋就悄悄地在地下舒展身子。

春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

我们每个人需要的

不也是这种精神吗?

全身是宝”。

(2)短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。

请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强

(3)短文在写法上同《白杨》一课相似,都是的文章。

(4)“息”字的解释有:

A.呼吸时进出的气。

B.停止。

C.消息。

D.利钱;利息。

短文中的“息息相

关”的“息”应选解释;“自强不息”的“息”应选解释。

(5)将文中画双横线的句子改成陈述句。

(6)下面说法是否正确,请判断。

1这段文字写了竹子的用途和品格。

2“岁寒三友”指的是竹、松、菊。

3短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。

2.(23分)阅读短文,回答问题。

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。

啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百

年了吧?

你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

(1)填一填。

凝望一一依然一一

(3)选一选。

文中把老桥当作人来描写,这是运用了的修辞方法。

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.反问

3.(22分)阅读下文,回答问题

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。

这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背时什么样子。

”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔,猛地想道:

昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?

我绝不能让他们的用心得逞,我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢。

等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。

小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。

但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!

(1)

给短文加个最合适的题目:

(2)

联系上下文理解下列词语。

“被老板炒了鱿鱼”:

找出与上文画线的句子相互照应的句子。

(4)

根据课文内容填空。

小男孩想看到女孩,实际上是想看到女孩,以此来取笑失意的女孩;但是失意的女

孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实

际上让男孩看到她,展示自己的。

(5)

“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是。

(6)

我们每个人的生活都不可能一帆风顺。

读了这篇文章,请结合自己的实际面对失意。

4.(17分)(2019二下•鹿邑月考)阅读文章,回答问题

春天

小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:

“春天来了!

春天来了!

小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。

啊,阳光是多么明媚!

春风

是多么温暖!

桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。

—|

池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。

鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。

它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。

孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,

还尽情地唱着:

“欢迎你呀,美丽的春天。

(1)短文共有个自然段。

(1分)

(2)“呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。

(2分)

(3)文中写春天来了,、、、和都听到了燕子的呼喊。

(5分)

(4)仿写:

柳树听到燕子的呼喊,摇起,在春风中。

(4分)

5.(26分)阅读

漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨

客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山

青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,

两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。

那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。

山的姿态,也随着船的位置,

不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。

尤其是在春雨

迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

(1)根据意思在文中找出相应的词语

1全世界一致认为。

1

2东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。

2

(2)写出描写水中倒影的语句。

(3)细读短文,填空。

1桂林山水以1四绝闻名中外。

2“漓江景色之奇”主要指2。

(4)给短文的主要内容选择正确答案。

①描述了桂林山水的美丽景色。

2描述了桂林山水的“四绝”。

3描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

6.(12分)阅读短文,回答问题。

《丑石》

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:

它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。

只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:

这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。

房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。

有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:

用这块丑石吧,省得从远处搬动。

石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,不太采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。

荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂

它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。

常常雨过三天了,地上已

经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。

每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。

果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日村子里来了一个天文学家。

他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。

他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。

不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!

这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!

它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?

奶奶说:

“真看不出!

它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?

“它是太丑了。

”天文学家说。

“真的,是太丑了。

“可这正是它的美!

”天文学家说,“它是以丑为美的。

“以丑为美?

“是的,丑到极处,便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。

它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

奶奶脸红了,我也脸红了。

我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解的寂寞的生存的伟大。

阅读全文,完成练习:

(1)

“它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用的修辞方法

是,这句话形象的描写了丑石的的特点。

(2)

第②③段各写了丑石“无用”的哪些方面?

(可用文中语句回答)

第2段中它不能

第3段中它不能

(3)

第5段在文中的作用是?

(4)

第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了丑石的?

(5)

“丑石的伟大”在文中指的是?

(6)

了解了丑石前后不同的遭遇,你明白了什么?

7.(21分)阅读下面的短文,做一做后面的练习。

啊,福海真美呀!

湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。

湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。

阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。

(1)给这篇短文加上一个合适的题目。

(2)

找出短文中的中心句。

(3)找出短文中的一句比喻句。

(4)写出下列词语的近义词。

环绕艳丽徐徐

(5)按短文的内容填写。

的湖水的水晶石

典雅秀丽的的珍珠

(6)作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:

、、。

(7)把你认为写得最美的句子摘抄下来。

8.(21分)阅读短文,回答问题。

废墟上的鲜花

偶尔从一本旧书里,看见一页昔日夹进去的小纸片。

那是一篇小小的对话录,有这样一则美的随想一一

第二次世界大战刚刚结束的时候,人间到处一片废墟。

有两个美国人去访问一家住在地下室内的德国居民。

离开那里以后,两人在路上谈起了观感。

甲问道:

你看他们能重建家园吗?

乙说:

一定能。

乙反问道:

你看到他们在黑暗的地下室的桌上放着什么了吗?

甲说:

一瓶鲜花。

乙于是说道:

任何一个民族,处在这样困苦灾难的境地,还没有忘记鲜花,那他们一定能够在这片废

墟上重建家园。

说得多好哇!

半个多世纪后的今天,当读到这几句短短的对话,我依然感到震动不已。

我仿佛正面对着一束开放在黑暗而潮湿的地下室里充溢着芳菲的鲜花。

它们是蔷薇呢,还是雏菊,这都无关紧要。

重要的是,它们预示着希望、自由和平安!

就在这静谧而寒冷的南方的冬夜,在一盏闪着朦胧的橘红色的光芒的八瓦台灯下,我把这篇小小的对话录夹进了心爱的书中。

我不知道什么时候什么场合又会翻见到它,更不知道我再一次面对它们又有着怎样的情思。

(1)

上文中所写的一则小事发生的时间是,地点是,主要人物是,写这篇文章

则在年之后。

(2)

“这都无关紧要”中“这”指代的是:

,“无关紧要”的原因是:

(3)

“当读到这几句短短的对话,我依然感到震动不已”中“依然”表明,所以这个词不应省略。

(4)

“黑暗而潮湿的地下室里充满着芳菲的鲜花”改为“地下室里的鲜花”好不好)?

理由是什么?

9.(20分)课外阅读,回答问题。

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜;收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。

他说:

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看,那些所

谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学

刚讲完,宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和;柔和)的声调说:

“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。

总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动;振动)全世界!

因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚;艰)苦卓绝的斗争!

教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞:

“说得好,以理服人。

”“这些话多么有力量!

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:

“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!

(1)选择文中括号里正确的字和词。

(搜;收)集(温和;柔和)的声调

(震动;振动)全世界(坚;艰)苦卓绝

(2)联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

1估计:

2交口称赞:

(3)仔细阅读短文,回答问题。

1为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?

2大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?

10.(10分)阅读阅读,回答问题。

大雪整整下了一夜。

今天早晨,天放晴了,太阳出来了。

推开门一看,嗬!

好大的雪啊!

山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

(1)给下列划线的字选择正确读音。

好大的雪啊(aya)毛茸茸(rongrong)

玉屑(xiexue)簌簌(sushu)

(2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。

、。

(3)文中写静态美的句子是:

(4)这段话写的是。

11.(10分)理解感悟(文章阅读)

我推推坐在身旁的小高,笑着说:

“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。

”小高说:

“你早就明白了

嘛。

“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?

小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。

①他笑嘻嘻地说:

“我就不相信,

这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。

②”

第二天我醒来时,天已经放亮了。

我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

(1)

写出下面词语的反义词。

明白相信

(2)

照样子写词语。

笑嘻嘻

(3)

联系上下文填空。

“纸箱的秘密”指的是什么?

作者“明白”了什

么?

12.(22分)阅读短文,回答问题。

秋游香港

香港属于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜爱的季节。

雨少,阳光充足,人们经常去欣赏美

丽的大自然。

最受人欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目。

“山”指的是香港最高峰,位于

香港岛上的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺的大海,北有星罗棋布的高

楼,景色诱人。

“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆一一海洋公园,这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽,还可以欣赏海豚、食人鲸等姿势万千的表演。

“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城,它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌,店铺林立,杂耍卖技,应有尽有。

置身其中,时光仿佛倒流几百年。

(1)

给划线的字选择正确的解释。

应有尽有

①完②达到极端③全部用出④全;所有的

置身其中

①搁;放②设立③购置

星罗棋布

①捕鸟的网②张网捕③招请;搜集④陈列

景色诱人

①诱导②使用手段使人随从自己的意愿

(2)

把下面的词语分成四类写下来。

太平山海豚汴京《本草纲目》企鹅香港

小兴安岭曼谷食人鲸灰雀西沙群岛《清明上河图》

(3)

填空。

①“上山”是指

“进城”是指

“下海”是指

②秋天是香港旅游的好季节,因为秋季的香港,。

(4)

读文中画线的句子,照样子写一写,用上“可以……也可以……还可以……”。

13.(10分)阅读短文,回答下面问题。

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。

山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑。

(1)

用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

(2)

给本文加上一个标题,写在文前。

(3)

在文中找出下列词语的近义词。

辽阔一一欢跃一一

第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点。

(5)

第三自然段在文中起了的作用。

(6)

认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?

14.(22分)阅读下文,回答问题

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到

自然成_

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

成功很容易,无需奋斗就能达到的话,成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问

世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有<史记》的诞生。

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以坐着羡慕别人“成”,站起来积

累自己的“功”。

须知,任何朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉。

成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

给第一小节的空格处加上标点。

殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累

叫做功到自然成

(2)

在文中横线上填上关联词。

1功很容易,无需奋斗就能达到的话,成功不是需要功的积累,不需要努力攀登

的话,成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

2在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以坐着羡慕别人“成”,站起

来积累自己的“功”。

(3)

联系上下文解释下面的词语。

1捷径:

2笔耕不息:

(4)

写出下列词语的反义词。

坚硬自私坚持不懈

(5)

根据文章内容填空。

成和功有着密切的关系,成是功的,功是成。

成功对于懒汉来说是的,对

于奋斗者来说又是的。

(6)

读文中画线的句子,给它换一个意思相近的成语或格言、名言。

短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?

分别用一句话做简要的概括。

(8)

“水滴石穿”对你有什么启示?

请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的感受。

(不少于100字)

15.(25分)阅读短文,回答问题。

夜石林

游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。

此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲

学家。

月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。

据说月亮上有许多永远冰冷的石头。

是月亮上的石头向地上的石头问好吗?

月光冷凉,落在一柱一柱

的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。

石林浸在月光里。

(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:

“夜里,石林睡觉吗?

夜里,石林好玩吗?

石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!

这时候,虫儿们出来了。

叮铃,叮铃,母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。

蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。

一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。

鳞甲

绿亮的秤杆蛇游过来了。

青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。

噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。

打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、

长足和气味互致晚安。

跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。

月光的瀑布(泻泄)在石壁上。

石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木

香花、紫藤、皂(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。

呵,小姑娘!

你说,夜里,石林睡觉吗?

你说,夜里,石林好玩吗?

(1)选择括号中正确的字。

吹(拂佛)光(茫芒)四射

(泻泄)在皂(夹荚)树

(2)选择括号中正确的词语。

(闪动闪烁)的星光(突然悠然)想起

复眼(闪动闪烁)满怀(欢喜喜悦)

(浸透渗透)月光

(3)仿写词语。

1痒酥酥(ABB:

、、

2月光颤颤(ABCC:

、、

(4)文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?

(5)你说,夜里,石林睡觉吗?

石林好玩吗?

你是从哪里感觉到的?

参考答案

现代文阅读(共15题;共282分)

1、答案:

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