版高中英语必修2知识点清单Unit1 Cultural Relics.docx
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版高中英语必修2知识点清单Unit1CulturalRelics
2019版高中英语必修2知识点清单（人教版）
Unit1CulturalRelics
【重点词汇、短语】
1.survive幸免，生存，生还
2.insearchof寻找
3.select挑选
4.design设计，图案，构思
5.fancy奇特的，异样的，想象
6.decorate装饰，装潢
7.belongto属于
8.inreturn作为回报
9.atwar处于交战中
10.remove移动，搬动
11.lessthan少于
12.doubt怀疑
13.worth值得的，相当于…的价值
14.takeapart拆开
15.explode爆炸
16.sink下沉，沉下
17.thinkhighlyof高度评价
【重点句型】
1.Thereisnodoubtthat…毫无疑问…
2.when的用法
was/weredoing…when…正在做某事…这时
was/wereabouttodo…when….将要做某事…这时
hadjustdone…when…刚做完某事…这时
3.Chinaislargerthananyothercountryintheworld.（同一范围内的比较）
SherunsfasterthananymaninGreece.（不同范围内的比较）
4.theway的用法
Theway___heexplainedtouswasquitesimple.（that/which/省略）
Theway___heexplainedthesentencetouswasnotdifficult.（that/inwhich/
省略）
5.worth的用法
be（well）worthdoingsth（很）值得做某事
beworthytobedone=beworthyofbeingdone
It’sworthwhiletodosth=it’sworthwhiledoingsth
6.“疑问词+todo”结构，在句中做主语、宾语、表语
Howtodoitisaquestion.
Idon’tknowwhattodonext.
7.it做形式主语
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Ithasbeenprovedthatpridegoesbeforeafall.
事实证明骄必败。
8.what引导主语从句，在从句中作主语
Whathehassaidisofgreatimportance.
Whathappenedtohimremainedunknown.
【语法总结】
非限定性定语从句
非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明（注：
通常和主句间
用逗号隔开，不受主句句子结构的影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立）
限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别
区别一：
形式不同
限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿；而非
限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。
区别二：
功能不同
限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会
造成句意不完整或概念不清；而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作
用，如果省略，句意仍然清楚、完整。
如：
Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.进行体育锻炼的人活得长些。
（若把从句去掉句子就失去意义）
Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.他女儿现在
在波士顿，下星期回来。
（若把从句去句子意义仍然完整）
区别三：
翻译不同
在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而
把非限定性定语从句与主句分开。
如：
Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽车被窃的那个人。
I’veinvitedJim,wholivesinthenextflat.我邀请了吉姆，他就住在隔壁。
区别四：
含义不同
比较下面的两个句子：
Ihaveasisterwhoisadoctor.我有一个医生的姐姐。
（姐姐不止一个）
Ihaveasister,whoisadoctor.我有一个姐姐，她是当医生的。
（只有一个姐
姐）
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区别五：
先行词不同
限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则
可以是名词或代词，也可以是短语或句子；另外，当先行词为专有名词或其他
具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定
语从句。
如：
Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.彼得开车很快，这是很危险的。
（which指drivetoofast）
Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改变了主意，这使我很
生气。
（which指整个主句）
区别六：
关系词不同
关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句；
另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略（参见本章有关内容），而在
非限制性定语从句中关系词一律不省略。
Unit2TheOlympicGames
【重点词汇、短语】
1.compete比赛，竞争
2.takepartin参加，参与
3.standfor代表，象征，表示
4.admit容许，接纳，承认
5.aswell也，又，还
6.host做东，招待，主人
7.replace代替
8.charge收费，控诉
incharge主管，看管
9.advertiseI做广告，登广告
10.bargain讨价还价，讲条件，便宜货
11.oneafteranother一个接一个地
12.deserve应受（报答或惩罚）
13.deserve的用法
deservetodosth应该做/值得做
deservedoing=deservetobedone值得…（doing表被动意义）
Yoursuggestiondeservestobeconsidered=deservesconsidering.
（用法相似的动词：
need/want/requiredoing=need/want/requiretobedone
需要….）
14.takepartin:
参加有组织的、重大的活动
joinin参加正在进行的活动
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join:
参加团体，党派和组织，成为其中的一员（jointhearmy;jointheparty）
attend:
出席，参加，后跟meeting，wedding，class,course等
【重点句型】
1.nor/neither+助动词/be/情态动词+主语：
表示“…也不这样”
Ihaveneverbeenabroad,andneither/norhashe.
Ifyoudon’tgototheparty,norwillI.
2.So+情态动词/助动词/be动词+主语：
表示“...也是的一样的”,强调后者同前
者肯定情况一样。
3.So+主语+情态动词/助动词/be动词：
表示“的确如此”,对前面情况的肯定。
4.notonly…but（also）…不但...而且...
Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantroleingymnastics.
（1）引导并列结构：
引导主语时，谓语动词就近原则。
（2）引导并列句时，notonly句倒装，即前倒后不倒。
Notonlydidtheytakephotos,butalsotheyhadabiddinner.
【语法总结】
被动语态
一.概念：
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承
受者。
二.各种时态被动语态的形式
1.一般现在时的被动语态am/is/are+done
2.一般过去时的被动语态was/were+done
3.一般将来时的被动语态⑴willbedoneis/am/aregoingtobedone
4.现在进行时的被动语态is/am/are+being+done
表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作，经常和时间副词now（现在）,right
now（现在,此刻）,atpresent（现在,目前）,atthismoment（此刻）连用。
5.现在完成时的被动have/hasbeendone
现在完成时常与already,always,often,ever,never,yet,not...yet,just等不表
示明确的时间副词连用,还可以和表示时间一直延续到目前的带（ever）since,
for的状语及包括现在在内的词连用。
如:
now,today,thismonth,thisyear,
recently,thesedays，manytimes,sofar,bynow,inthepast/lastfew
days/years…等。
6.过去完成时的被动hadbeendone
7.过去将来时的被动wouldbedone
8.过去进行时的被动was/werebeingdone
9.带情态动词的被动语态情态动词+bedone
10.动词不定式的被动式tobedone
e.g.Itisanhonorformetobeaskedtospeakhere.
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三.注意事项
1.并不是所有动词都有被动语态
happen,takeplace,breakout,belongto,cost,last等不及物动词或词组无被
动语态。
2.短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。
E.g.Timeshouldbemadefulluseof.
3.双宾语：
一个宾语成主语，另一主语保留不变。
E.g.Motherwillbuymeaniphone5.→Iwillbeboughtaniphone5（bymy
mother）.
→Aniphone5willbeboughtforme（bymymother）.
Unit3Computers
【重点词汇、短语】
1.solve解决；解答
2.from…on从…...时起
3.asaresult结果
4.so…that如此…以至于
5.explore探索，探测，研究
6.anyhow无论如何，即使如此
7.goal目标，球门，得分
8.humanrace人类
9.signal发信号，信号
10.type类型，打字
11.inaway在某种程度上
12.arise出现，发生
13.withthehelpof在…...的帮助下
14.electronic电子的
15.dealwith处理
16.watchover看守，监视
17.rise/arise/arouse/raise的区别
单词
词性及意义
过去式
过去分词
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现在分词
arise
（vi.）出现,发生
arose
arisen
arising
arouse
（vt.）唤醒,激起
aroused
aroused
arousing
rise
（vi.）升起,上升
rose
risen
rising
raise
（vt.）举起,饲养
raised
raised
raising
【重点句型】
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1.certain和sure的句型
sb.besure/certainof…=sb.besure/certainthat从句：
某人确信…
besure/certaintodosth.肯定会做…
It’scertainthat从句肯定会
例如：
It’scertainthathewillsucceed.=He’ssure/certaintosucceed.他肯定
会成功的。
I’msure/certainofhissuccess.=I’msure/certainthathewillsucceed.我确信
他会成功的。
2.主语+be+adj+todoThequestioniseasytoanswer.
3.状语从句的省略
在when,while,if,unless,though,once等引导的状语从句中，如果从句的主语
和主句的主语一致,且从句中的谓语含有be动词时,为了使句子简洁,可省略
从句中的主语和be动词。
Whileplayinginthesnow,thetwopandashadgreatfun.
Unlessinvited,hehasdecidednottoattendthatactivity.
【语法总结】现在完成时的被动语态（详见第二单元）
Unit4Wildlifeprotection
【重点词汇、短语】
1.dieout灭亡、逐渐消失
2.hunt打猎，猎取
3.inpeace和平地，安详地
4.indangerof在危险中
5.inrelief如释重负，松了口气
6.burstintolaughter突然笑起来
7.protect…from保护…不受…之害
8.contain包含，容纳，容忍
9.affect影响，感动，侵袭
10.payattentionto注意
11.appreciate鉴赏，感激
12.succeed成功，接替
13.employ雇佣，利用
14.harm危害
15.bite咬，叮
16.comeintobeing形成，产生
17.inspect检查，视察
18.accordingto按照，根据
19.sothat以至于
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【重点句型】
1.succeedindoingsth成功的做某事
succeedtosth继承某事
2.underconstruction/discussion正在被建设/讨论
inuse正在被使用
3.doharmtosth=beharmfultosth对…有害
thereisnoharmindoingsth做某事无害
4.beusedtodosth被用来做…
usedtosth过去常常做...
beusedtodoingsth习惯于做某事
5.Itwon’tbelongbefore…过不了多久…就会…
6.takemeasurestodosth采取措施做某事
7.with的复合结构：
with+n/pron+adj/adv/介词短语/现在分词/过去分词/
不定式
Withalotofproblemstosettle,shecan’tgoout.（将来）
Withtimegoingby,heisgettingalongwellwithhisEnglish.（主动，进行）
Withtheworkdone,hecangoout.（被动，完成）
【语法总结】现在进行时的被动语态（详见第二单元）
Unit5Music
【重点词汇、短语】
1.roll滚动，摇晃，卷，
2.dreamof梦见，梦想
3.tobehonest实话说
4.attach系上，附加
attach…to认为有……（重要性、意义）
5.form组成，形成，构成
6.earn赚，挣得
7.perform表演，执行，履行
8.incash用现金，有现钱
9.playjokeson戏弄
10.relyon依赖，依靠
11.be/getfamiliarwith熟悉
12.orso大约
13.breakup打碎，分裂
14.inaddition另外
15.sortout分类
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16.aboveall最重要，首先
【重点句型】
1.dreamof/about梦想做…
2.tobehonest=honestlyspeaking=totellthetruth说实话
3.formthehabitof...形成…习惯
intheformof…以…形式
4.Iwouldappreciateitif…如果…我将不胜感激.
gowrong出故障comeupwith提出makeup构成；编造a5.asisoften
thecase情况通常如此
6.Itlooksasifitisgoingtorain.（真实语气：
很有可能发生）
HetreatsmeasifIwereastranger.（虚拟语气：
与现在事实Hetalkedabout
Romeasifhehadbeentherebefore.（虚拟语气：
与过去事实相反）
【语法总结】
prep+which/whom引导的定语从句
关系代词在定语从句中作介词后面的宾语时,有时可把介词提到关系代词的前
面，但这时如果先行词是人，要用“介词+whom”引导定语从句；如果先行词是
物，要用“介词+which”引导定语从句。
且关系代词都不能省略。
Eg:
1.ThegirlwhomIborrowedthebikefromismyfriend.
2.ThegirlfromwhomIborrowedthebikeismyfriend.
3.HowisthefilmaboutwhichIoftentalkedtoyou?
4.IsthistheroominwhichMr.Smithlives?
注意：
一些固定的含有介词的短语动词在定语从句中不能拆开，即不能把介词
放关系词前。
1.Thisisthebagwhichheislookingfor.
2.Theoldladywhomsheislookingafterisherteacher.
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