最新中考动词辨析资料.docx
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最新中考动词辨析资料
创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。
还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。
务实精神也必不可少，必须踏实做事；中考动词辨析
撰稿：
俞平 审稿：
徐正海 编辑：
郭素清
一、用法辨析
1.accept,receive
accept一般指主观上接受或同意，而receive表示客观上收到某东西。
Shereceivedhisinvitationyesterday,butshedidn’tacceptit.
她昨天收到了他的请柬，不过她没有接受。
2.appreciate,thank
这两个词都可以表示“感谢”的意思，但是appreciate后接something,thank后接somebody。
Iappreciateyourtimelyhelp.
我感谢你及时的帮助。
Ithankyouforyourtimelyhelp.
3.borrow,lend
这两个词都可以表示“借”，但borrow用于borrowsthfromsb.“向某人借某物”，
而lend用于lendsth.tosb.“把某物借给某人”。
Iborrowedtwobooksfromhim.
我向他借了两本书。
Ilenttwobookstohim.
我借了两本书给他。
4.carry,take,bring,fetch
这几个词都可以表示“拿”，“带”的意思，但carry不强调方向，多指负重的感觉，其它三个都有方向性；take表示“带走”，由近及远，bring表示“拿来”，由远及近，fetch表示“去拿来”，一个来回。
Heistooyoungtocarrytheheavybox.
他太小，拿不动这个沉重的箱子。
Don’tforgettotakeallyourthingsaway.
不要忘了把你们所有的东西都带走。
Remembertobringyourdictionarytomorrow.
明天记住把你的词典带来。
Afterschoolwefetchwaterfirst.
放学后我们先打水。
5.congratulate,celebrate
congratulate表示“祝贺”，后接人作宾语，而celebrate表示“庆祝”，后接物作宾语。
6.effect,affect,influence
这三个词都可以表示“影响”的意思，但effect是名词，affect一般用作动词，而influence既可以用作名词，又可以用作动词。
7.look,glance,glare,stare,
这几个词都可以表示“看”，但look指一般的看，glance指匆匆一看，glare指生气地看，stare指目不转睛地盯着看。
8.include,contain
这两个词都可以表示“包含”之意，但是include侧重包含者是整体中的一部分，contain强调“含有”。
Whatdoesthepriceinclude?
这个价钱都包括什么？
Whatdoesbeercontain?
啤酒包含有什么？
9.injure,hurt,wound
这几个词都可以表示“受伤”，但injure多指以外受伤，hurt既可以指肉体上的受伤，也可以指精神上的伤害，wound多指刀伤和枪伤之类的外伤。
10.insist,stick
这三个词都可以表示“坚持”，但insist后接介词on,stick后接介词to;insist后接从句时，从句中的谓语动词要用虚拟语气。
11.laugh,smile
这两个词都可以表示“笑”，laugh强调出声的笑，“大笑”，而smile表示不出声的笑，“微笑”。
12.listen,hear
这两个词都表示“听”，但listen强调听的过程，而hear强调听的结果，“听见”。
Helistenedcarefully,butcouldhearnothing.
他仔细听，可什么也听不见。
其它类似的用法还有：
look看/see看见，lookfor找/find找到。
13.look,seem,appear
这三个词都可以用作连系动词，look强调从视觉得出的印象，seem表示有一定的根据，较接近事实，appear表示外表上如此，但事实未必如此。
14.pause,stop
这两个词都可以表示“停”，但pause强调“暂停”，稍后还会继续下去，而stop表示最后停下来。
15.win,beat
这两个词都有“赢”的意思，但win后接比赛等，而beat后接人作宾语。
16.advise,suggest
这两个词都可以表示“建议”，后面都可以接动名词和宾语从句，而且接从句时，从句中的动词都要用should+动词原形（should可省略）；但是，advise可以接复合宾语，而suggest不可以。
Iadvisedhertostayathomeinsteadofgoingwithus.
我劝她呆在家里，不要跟我们去。
17.attend,join,takepartin
这三个用法都可以表示“参加”，但attend后面一般接ameeting/school/class/wedding等，join表示参加组织，后面一般接theParty/theLeague/thearmy等，而takepartin等于joinin,表示参加活动。
18.cost,spend,take,pay
cost用于sth.cost（sb.）money,spend用于sb.spend.time/money（in）doingsth./onsth.,take用于Ittakes（sb.）timetodosth.,pay用于sb.paymoneyforsth.
Thisbookcostmetenyuan.
这本书花了我十元钱。
Ispenttenyuan（in）buyingthisbook.
我买这本书花了十元钱。
Ispenttwohoursreadingthisbook.
我花了两小时读这本书。
Ittookmetwohourstoreadthisbook.
读这本书花了我两小时。
Ipaidtenyuanforthisbook.
我买这本书花了十元钱。
19.get,arrive,reach
这几个词都可以表示“到达”的意思，get是一个不及物动词，后带to接名词作宾语；arrive也是一个不及物动词，后带at（小地方）或in（大地方）接名词作宾语；reach是及物动词，直接接名词作宾语。
20.happen,takeplace
这两个用法都有“发生”的意思，但happen强调偶然发生，而takeplace一般指按计划或有组织发生。
21.invent,discover
invent表示“发明”以前没有过的东西，而discover表示“发现”已经存在的东西。
22.separate,divide
这两个动词都可以表示“分”的意思，但separate表示把两个相对独立的部分分开，常和介词from连用；而divide表示把一个整体分成若干部分，常和介词into连用。
23.watch,look,see,read
这几个词都可以表示“看”的意思，但watch一般用于观看电视或比赛，look侧重于注意力，强调动作，see侧重于视觉，强调结果，read强调文字性的东西。
24.hope,wish
作动词时，这两个词都可以表示“希望”，都可以跟从句，但hope后宾语从句中谓语动词用陈述语气，而wish后宾语从句中谓语动词用虚拟语气；wish后面可以跟带不定式的复合宾语，而hope不能；这两个词都可以直接跟带to的不定式作宾语。
25.puton,wear,dress
这三个表达法都可以表示“穿”，但puton用作及物动词，后接具体的衣服，强调穿的动作；wear是一个及物动词，后接具体的衣服，指经常性的动作，表示状态；dress可以用作不及物动词，可单独用，表示“穿衣”，也可用作及物动词，表示“给……穿衣服”，后接人等穿的对象，或者用于“bedressedin”,后接具体的衣服或衣服的颜色。
26.rise,raise,lift
这几个动词都有“上升”，“提高”之意，但rise是一个不及物动词，不能用于被动语态，经常用来指太阳、月亮、物价、体温、气温、河水、潮水以及职位等的“上升”；raise是一个及物动词，表示“举起”，“提高”，“提出”，“饲养”，种植等意思；lift也是一个及物动词，表示“举起”，“抬起”，“搬起”，强调物体的沉重，含有举起要费力气的意思。
27.lie,lay
这两个词在意思上没有什么关系，但它们的形式容易弄混。
原形 词义 过去式 过去分词形式 现在分词形式
lie 说谎 lied lied lying
lie 躺，放，位于 lay lain lying
lay 产卵 laid laid laying
28.know,recognize
know的意思是“知道”，“认识”，表示“认出”讲时，常与介词from连用,构成know…from…词组，表示“把……和……分辨开来”；recognize的意思是“认出”，“认识到”，是建立在原先就认识的基础上的。
29.join,connect
这两个动词都可以表示“连结”的意思，join一般指结合，联合，把两者连成一体，常与介词to搭配，joinAtoB把A连到B上，join+地点，表示在某地连接，joinsth.withsth.用某东西连结某物；connect指衔接，联系，两者还保持各自的独立性，常用于connectAwithB，把A和B连在一起，beconnectedwith…与……有联系。
30.learn,study
这两个动词都可以表示“学”，但learn指“学会”，“学到”，表示通过用功或被教授从而获得知识和技能，强调学习的结果，而且多用于初级阶段的学习，后面可接不定式或名词，如果接从句就表示“了解得知”的意思；study指“学习”，“研究”，表示较深入的学习或研究，强调学习的过程，后面不能跟不定式，可接名词或代词作宾语。
31.grow,plant
这两个动词都有“种，植”的意思，但grow意思是“养殖”，指使某种植物在某地生长并使其发展下去，是一个及物动词；而plant的意思是“移植”，移栽已经长成秧苗的植物，是一个及物动词。
32.answer,reply
这两个动词都有“回答，答复”的意思，但answer是一个及物动词，后面可接人或信或问题，还常表示（听到声音去）接电话或应门；而reply是一个不及物动词，后面要先接介词to，然后再接人或信或问题。
33.forget,leave
这两个都可以表示“遗忘”的意思，但forget表示记忆中遗忘了某事或某物，后面接名词或代词作宾语，而leave则表示把某物遗忘在什么地方，在宾语后面必须要加上地点。
34.lose,miss
这两个动词都有“丢，失”的意思，但lose一般指不会再找回来的遗失或丢掉，是一个及物动词，其分词形容词用lost,belost也可指迷路；miss指可能是暂时的“失踪”，或者是“遗失”，其分词形容词用missing。
二、强化训练
1.IamsorryIforgot____yourdictionary.Iwillborrowoneforyou.
A.tobring B.take C.bringing D.taking
2.Icanhardlyheartherecorder.Wouldyouplease____?
A.turnitdown B.turnitup C.turniton D.turnitoff
3.Howishe____withhisstudies?
A.getin B.getover C.getthrough D.getalong
4.AssoonasourEnglishteacher____theclassroom,weallstoodup.
A.enteredinto B.cameinto C.came D.camein
5.Doyouknowwho____theNewWorldin1492?
A.invented B.founded C.created D.discovered
6.Hisparentshadto____himstudyhardwhenhewasyoung.
A.oblige B.ask C.make D.force
7.TheymarriedyesterdaybutIwastoobusyto____theirwedding.
A.join B.attend C.takepartin D.joinin
8.Intheone-hundred-meterrace,Tom____Mikeand____therace.
A.defeated,won B.won,gained C.beat,won D.beated,defeated
9.Couldyoutellmewhenyourweddingwill____?
A.takeplace B.hold C.have D.happen
10.Ihavenoideathey____herethedaybeforeyesterday.
A.reached B.arrived C.gotto D.arrivedat
11.Don’tbuycheapcoal.It____alotofsmoke.
A.givesoff B.givesin C.givesup D.givesaway
12.Kateisindifficulty.Whoiswillingto____herafavour?
A.make B.do C.give D.take
13.Itissaidthatthesportsmeetingmaybe____ifitrainstomorrow.
A.putup B.putaway C.putdown D.putoff
14.____!
Thereisaholeahead.
A.Lookon B.Lookout C.Lookaround D.Lookforward
15.Ifpossible,youmust____asmuchworkasyoucan.
A.takeon B.takeback C.takeup D.takeover
16.Ireally____youtostudyharderfromtodayonandpassthefinalexam.
A.hope B.wish C.order D.force
17.Iwanttoknowhowmuchyou_____onbookseachterm.
A.pay B.cost C.spend D.take
18.Children,getupand____quickly.It’stimetohavebreakfast.
A.wear B.puton C.wears D.dress
19.Canyou____English?
Ifso,please____usastoryinEnglish.
A.talk,say B.say,talk C.tell,speak D.speak,tell
20.Shetoldmethatsheagreed____mebutshecouldn’tgivemeanyhelp.
A.to B.with C.on D.about
21.Weusedtoliveinahousewhichwasmade____wood.
A.of B.from C.into D.in
22.Howareyou?
Ihaven’t____youforsuchalongtime.NowIamwritingtoyou.
A.heardof B.heardabout C.heardfrom D.heard
23.Inthezoo,wefedgrass____thesheep.
A.on B.with C.to D.for
24.Whendoyouwantto____me?
Wehaveknowneachotherlongenough.
A.bemarried B.marry C.getmarriedwith D.marrywith
25.Atlasthe____meand____drinking.
A.gaveinto…gaveup B.gavewayto,gaveout
C.gaveup,gavein D.gavein…gaveup
26.Iprefer____TVto____outforawalktoday.
A.watch,go B.watching,go C.towatch,going D.watching,going
27.Doyouknowthestoryaboutakingwho____fine,newclothes.
A.cared B.caredabout C.caredmuchfor D.tookcareof
28.Theywaiteduntilthesoundofthefootsteps____inthedistance.
A.diedof D.diedfrom C.diedout D.diedaway
29.Youshouldhavedonesomethingto____theboys____troublingyou.
A.keep…from B.bekept…from C.bekept…/ D.keep…/
30.ItisknownthatthePacific____Asia____America.
A.divides…into B.divides…from C.separates…from D.separates…into
31.TheCanal____NorthAmerica____LatinAmerica.
A.puts…to B.joins…with C.unites…to D.connects…with
32.Idon’tknowwhentheyare____America?
A.setofffor B.startofffor C.leavingfor D.leavingto
33.Whendidyou____acar?
A.learndriving B.studytodrive C.learntodrive D.studydriving
34.Nowitisspring.It’stimeforus____treesonthehill.
A.togrow B.toplant C.growing D.planting
35.Ialways____herletteratonceonlyifIamfree.
A.answerto B.answerfor C.replyto D.replyfor
36.I____mybookintheclassroomwhenIwenthomeyesterday.
A.forgot B.left C.hadforgotten D.hadleft
37.ThoughI____herfiveyearsago,Icouldn’t____herasshehadchange
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