人教统编版四年级下册语文第二单元提升练习B卷.docx

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人教统编版四年级下册语文第二单元提升练习B卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第二单元提升练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共9题；共50分）

1.（9分）读拼音，写字词。

kāi kǒu

kāi chē

nǚ ér

nǚ zǐ

________

________车

________

________

2.（4分）选字组词。

［俏 峭］俊________    陡________      ［崖 涯］山________    天________

［栏 拦］________杆    ________截      ［爆 暴］________躁    ________炸

3.（5分）给下面的字注音并组词

蒙________ ________   喃________ ________   浓________ ________   腾________ ________

猎________ ________   黎________ ________   瞬________ ________   喜________ ________

4.（5分）词语填空。

________高________淡

________________南飞

春________秋________

________景________画

________________神怡

层________尽________

________果________香

登________望________

5.（5分）在括号里填上合适的词语。

________的地方    ________的海面

________的舞姿    ________的帐篷

6.（5分）用直线把下列词语搭配起来。

粗暴的________      关系

文雅的________      态度

优良的________      语言

和谐的________      传统

沟通________        纠纷

避免________        心灵

架设________        修养

加强________        桥梁

7.（6分）按要求写句子。

（1）蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）

（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（翻译诗句）

（3）爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。

（改为感叹句）

（4）这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）

8.（7.0分）按课文《这儿真好》，选一选。

云朵 ________小鸟 ________ ​小猴   ________ 

A、划船来 B、飘来 C、飞来

9.（4分）（2019二上·汕头期末）我会背，我会填。

（1）路人借问遥________，________不应人。

（2）________绝，________径________踪灭。

（3）与________交，________而有________。

（4）________本无价，________皆有情。

（5）________塞上，杏________烟________。

二、阅读与写作（共3题；共50分）

10.（10.0分）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习。

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）

【规格】每袋装14g

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油膩不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。

3.小儿及老年人，应在医师指导下服用。

糖尿病患者慎用。

4.药品性状发生改变时禁止服用。

5.儿童必须在成人监护下使用。

6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。

7.如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

（1）“遵医嘱”意思是________。

（2）出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？

（）

A.9岁的小智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B.冰激凌是小江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。

C.小强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。

D.小明经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

11.（10.0分）阅读非连续性文本，完成练习。

刷脸时代来了！

你准备好了吗？

什么是人脸识别？

常见的生物识别方式是指纹识别，但指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。

随着万物互联时代的来临，数据安全和信息隐私越来越重要，人们需要更安全、有效的身份认证“密码”。

（正北方网2017.02.27）

人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。

用摄像头采集有人脸的图像，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术（搜狐新闻2015.03.02）

人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。

所谓自然性，是指识别方式同人类（甚至其他生物）进行个体识别时所利用的生物特征相同。

人脸识别就是通过观察比较认脸来区分和确认身份的。

不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。

相对于指纹识别需要利用电子压力传感器采集指纹而言，人脸识别还具有非接触式的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。

（《识别人脸的技术》刘露）

刷脸时代来了

曾经我们调侃：

“没带钱怎么吃饭？

”“你和老板那么熟，刷个脸呗。

”没想到，这句玩笑话如今正在变成现实。

“刷脸”时代，正在快步走进普通消费者的生活--消费，刷脸支付；回家或住酒店，刷脸开门；坐动车或飞机，刷脸进站；办社保或取现金，还是刷脸……

刷脸时代，意味着你所有个人信息、财产情况，包括身份证、银行卡、微信账号、支付宝账号等，都跟你的脸蛋绑定了。

对于人脸识别技术，福州市民应该不会陌生。

走在大街上，不经意间闯了红灯，虽然你的，屁股上并没有类似汽车号牌的东西，警察叔叔还是会准确无误地把你从茫茫人海中给揪出来，你的姓名、籍贯等将会被曝光（当然为了保护你的隐私，一些要素会被屏蔽）。

为了逃避罚单，你戴上特大号的黑墨镜，大热天捂个口罩，有用吗？

好像也没用。

人脸识别技术都能够做到，即使你遮住了脸蛋面积的2/3，人脸识别机器还能一样把你认出来。

（《福建日报》2017.09.08）

教你三招，掌握“刷脸支付”新姿势

第一步，当然是开通支付宝的刷脸支付。

打开支付宝，在搜索页面输入“刷脸支付”，然后选择“立即开通”。

第二步，在自助点餐机上选好餐，进入支付页面，选择“支付宝刷脸付”，然后进行人脸识别，大约需要1-2秒。

第三步，输入与账号绑定的手机号，确认后即可支付。

支付过程不到10秒。

首次使用绑定后，下次就可以直接操作二三步啦。

（电商在线2017.09.02）

（1）“人脸识别”又称为________。

（2）选择正确的答案，填序号。

和“指纹识别”相比，“人脸识别”最主要的特点是（）

A.对干燥度要求低    

B.操作起来更容易    

C.对清洁度要求低    

D.更加安全和有效    

（3）画线句在文中的作用是（）

A.转移话题，引出观点    

B.吸引读者，引出下文    

C.突出主题，强调观点    

D.埋下伏笔，点明主旨    

（4）第二则材料提到闯红灯被抓拍的例子，目的是（）

A.提醒市民遵守交通规则    

B.告诉大家不能耍小心机    

C.突出人脸识别的准确性    

D.强调刷脸技术无处不在    

（5）结合材料，关于“人脸识别”说法正确的一项是（）

A.在“人脸识别”技术运用的情况下，闯红灯时戴上特大号墨镜还是无法逃避罚单。

B.“人脸识别”首次使用绑定之后第二次使用仍需绑定。

C.“人脸识别”因为具有明显的优势而淘汰了“指纹识别”。

D.“人脸识别”目前已完全覆盖普通消费者的生活。

（6）妈妈首次到餐厅就餐买单时，用支付宝“刷脸支付”的步骤是（）

A.开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→选择“支付宝刷脸付”→确认无误后支付

B.开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→确认无误后支付

C.输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→确认无误后支付

D.输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→选择“支付宝刷脸付"→确认无误后支付

（7）结合材料，想一想：

和其他生物识别方式相比，“人脸识别”技术有哪些明显的优势？

（至少写岀三点）

（8）举例说明“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面，有什么好处。

（至少举出两个例子）

12.（30分）以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他（她）帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

参考答案

一、基础知识。

（共9题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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8-1、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

考点：

二、阅读与写作（共3题；共50分）

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10-1、

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10-2、

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11-1、

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11-2、

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11-8、

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12-1、

考点：

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