乒乓球专修试题及答案.docx
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乒乓球专修试题及答案
乒乓球专修试题及答案
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25、发球员须在球抛起后从时,方可击球。
26、乒乓球运动的基本技能中的变化能力是指包括速度、力量、、、落点的主动变化能力。
27、整个球网的顶端距离比赛台面厘米。
28、目前,国际乒乓球比赛中,球直径为mm。
29、经常参加这项运动可以发展人的和,提高动作的和上下肢活动的能力。
30、乒乓球运动于世纪末起源于,流行。
31、报分时,裁判员应首先报的得分数,然后报的得分数。
二、判断题:
1、()乒乓球运动员特长技术的建立和个人技术风格的培养是毫无关联的。
2、()在训练初期阶段或运动训练水平较低时,应侧重特长技术的训练。
3、()乒乓球运动的变化能力就是指包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力。
4、()弧圈球技术起始于中国。
5、()乒乓球的多球训练可以在单位时间内增大练习密度。
6、()局与局之间,不超过2分钟休息时间。
7、()目前国际乒乓球比赛中所选用球重2.5克。
8、()击球部位大致分上部、中上部、中部、中下部和下部。
9、()乒乓球的击球弧线是指球在空中飞行轨迹的连线。
10、()乒乓球运动员的速度素质,包括动作速度、反应速度、步法速度。
11、()在上升期击球,有利于减少第二弧线反弹时间,提高击球速度。
12、()球抛起的高度,可以低于球网的高度。
13、()在双打中,球应该先触及发球员和接发球员的右半区。
14、()战术和技术是紧密联系的,技术的发展必然带来新的战术,而后战术又促进技术的提高和发展。
15、()弧圈类打法是指主要依靠正、反手拉弧圈和扣杀技术,充分发挥旋转的威力来牵制对方,以达到攻击的目的。
16、()弧圈类打法是指主要依靠正、反手攻球和反手推挡技术,充分发挥快速多变的特点调动对方,以达到攻击的目的。
17、()接发球战术是与发球战术相抗衡的一项打法,其目的在于破坏对方发球抢攻的运用,争取形成相持或主动的局面。
18、()世界锦标赛男子团体比赛的冠军奖杯是斯韦思林杯。
19、()台面的右半区,规定为双打的发球区。
20、()在双打比赛中,一对双打运动员可在一场比赛中各叫一次暂停,时间不超过1分钟。
21、()当学生掌握了比较简单的技术后,应逐步转到比较复杂的或接近比赛的条件下进行练习。
22、()口令和提示是用简洁的语言、命令的方式指挥和启发学生迅速掌握技术动作的一种方法,教师应善于运用。
23、()乒乓球训练的基本功训练,对于提高运动员的技术水平和延长运动寿命具有十分重要的意义。
24、()随着运动员训练水平的不断提高,在安排基本功训练时可逐渐侧重于技能的训练。
25、()弧圈球技术起始于中国。
26、()乒乓球专项身体训练是指采用与乒乓球运动近似的,或有密切联系的训练手段和方法进行训练。
三、选择题:
1、目前国际比赛中所用球的直径为____毫米。
A、37;B、39;C、40;D、42;
2、球的颜色为____色。
A、白色或橙色;B、白色或黄色;C、黄色或橙色;D、白色或红色;
3、从乒乓球最早命名中,____是乒乓球运动的前身。
A、网球;B、桌球;C、台球;D、羽毛球;
4、1961年第____届世锦赛中,中国队第一次获得男子团体世界冠军。
A、23;B、24;C、25;D、26;
5、乒乓球基本战术是以为基础的。
A、乒乓球基本技术;B、教练员思想;C、运动员的思想;
6、世界锦标赛男子团体比赛的冠军奖杯是。
A、伊朗杯;B、考比伦杯;C、斯韦思林杯;D、波普杯;
7、现行的国际规则规定男子团体比赛的赛制为。
A.五场三胜;B.三场两胜;C.七场四胜;
8、在乒乓球训练的初级阶段,一般都以为主。
A、战术训练;B、基本技术训练;C、比赛训练法;D、专项身体训练;
9、在快攻型打法运动员的基本功训练中,变化能力应以为主。
A、提高力量;B、旋转变化;C、速度变化;D、落点和节奏变化;
10、对运动员的活动起着调节,控制和主导的作用。
A、体能;B、技能;C、心理能力;D、运动智能;
四、简答题:
1、在乒乓球训练过程中怎样理解训练和比赛的关系?
答案:
平时训练掌握的技术和战术,要通过在各种形式的比赛中加以巩固;比赛中暴露出来的问题,要通过平时的训练加以解决。
因此,训练和比赛是相辅相成。
从局部来说,比赛要服从训练的需要,只有把两者有机地结合起来,才能促进运动员更快地提高技术水平。
2、简述乒乓球运动基本技能的内容?
答案:
乒乓球运动的基本技能是指技术质量、变化能力和适应能力。
技术质量包括击球的准确性、速度、力量、旋转及落点;变化能力包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力;适应能力包括适应对方速度、力量、旋转、节奏、落点变化的能力。
3、试述当前弧圈球技术的发展特点?
答案:
当前弧圈球技术的发展特点:
站位比以前更近台,击球时重心比起前提高;击球时间和击球点都靠前了,排面前倾角度压的比以前多一些;对前臂和手腕的爆发力要求高,而动作幅度小。
4、乒乓球运动的特点?
5、简述乒乓球运动的发展简况?
6、击球时间指的是什么?
7、直握法的特点是什么?
8、什么是战术?
9、乒乓球动作技能形成的粗略掌握动作阶段教学的主要任务是什么?
10、什么是分解法?
它的特点是什么?
11、在整个训练过程中,怎样处理好全面技术训练和特长技术训练的关系?
12、试述乒乓球训练的训练原则?
13、试述对于快攻型打法的运动员其基本功训练的内容和要求有何侧重?
五、问答题:
1、在纠正错误动作的过程中,教师应注意哪些问题?
2、通过本学期教学实践,阐述自己有哪些收获和体会?
哪些方面还需要提高和改进?
3、乒乓球运动的发展趋势有哪些特点?
4、分析目前自己技术风格?
你认为在今后的教学中,如何培养和完善自己的技术风格?
一、填空题:
1、70—l00;
2、粘性;大;
3、直握法;横握法;
4、乒乓球基本技术;
5、以我为主;积极主动;机动灵活;
6、发球的质量;运动员的进攻能力;
7、2.74;1.525;76;
8、越过;绕过;
9、2.7;
10、手腕;
11、网球;
12、站位近;速度快;
13、速度;旋转;
14、积极主动;特长突出;技术比较全面;战术变化多样;
15、快速;
16、粘性;大;
17、逆时针轮转法;
18、斯韦思林杯;
19、五场三胜制;
20、直观性原则;
21、负荷量;
22、熟悉球性;
23、身体重心;
24、不超过1分钟;
25、最高点下降;
26、旋转;节奏;
27、15.25;
28、40;
29、灵敏性;协调性;速度;
30、19;英国;欧洲;
31、下一回合即将发球一方;对方;
二、判断题:
1、(×)2、(√)3、(√)4、(√)5、(√)
1、(×)2、(×)3、(√)4、(×)5、(√)6、(×)7、(×)8、(√)9、(√)10、(√)11、(√)12、(×)13、(√)14、(√)15、(√)16、(×)17、(√)18、(√)19、(√)20、(×)21、(√)22、(√)23、(√)24、(√)25、(×)26、(√)
三、选择题:
1、C;2、A;3、A;4、D;5、A;6、C;7、A;8、B;9、D;10、C;
四、简答题:
1、平时训练掌握的技术和战术,要通过在各种形式的比赛中加以巩固;比赛中暴露出来的问题,要通过平时的训练加以解决。
因此,训练和比赛是相辅相成。
从局部来说,比赛要服从训练的需要,只有把两者有机地结合起来,才能促进运动员更快地提高技术水平。
2、乒乓球运动的基本技能是指技术质量、变化能力和适应能力。
技术质量包括击球的准确性、速度、力量、旋转及落点;变化能力包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力;适应能力包括适应对方速度、力量、旋转、节奏、落点变化的能力。
3、当前弧圈球技术的发展特点:
站位比以前更近台,击球时重心比起前提高;击球时间和击球点都靠前了,排面前倾角度压的比以前多一些;对前臂和手腕的爆发力要求高,而动作幅度小。
4、特点是球小、速度快、变化多、趣味性强,设备较简单,不受年龄、性别和身体条件的限制。
且有广泛的适应性和较高的锻炼价值,比较容易开展和普及。
5、第一发展阶段:
欧洲全盛时期;
第二发展阶段:
优势转向亚洲,日本长抽打法称霸乒坛;
第三发展阶段:
中国直拍近台快攻打法崛起世界乒坛;
第四发展阶段:
欧洲的复兴和欧亚对抗;
第五发展阶段:
进入奥运时代,欧亚竞争更加激烈。
6、击球时间是指来球在本方台面跳起后,从上升到下降再到落地的过程。
这个过程大致上可分为5个时期。
上升前期:
指球从台面反弹刚刚上升的阶段。
上升后期:
指球从上升前期到接近最高点的阶段。
高点期:
指球从上升后期到达最高点这个阶段。
下降前期:
指球从高点期开始下降的最初阶段。
下降后期;指下降前期之后的阶段。
在乒乓球运动中,不同的技术要求不同的击球时间。
比如,拉前冲弧圈球要求击球时间在高点期或下降前期;而削加转弧圈球时,则要求击球时间应当在下降后期。
7、反手都用球拍的同一面击球,出手较快;正手攻球快速有力.攻斜、直线球时拍面变化不大,对手不易判断。
但反手攻球因受身体阻碍,较难掌握;防今时,照顾面积较小。
8、运动员在比赛中,根据自己和对手的具体情况,正确而有目的有意识地运用所掌握的各种技术,充分发挥自己的特点,限制对方的长处,积极抓住对方的弱点,为战胜对手而采取合理有效的方法。
9、这个阶段教学的主要任务是,是通过正确的示范动作和讲解,大量的直观教具,简易可行的练习方法,使学生建立动作的正确表象和概念,防止和逐步排除不必要的多余动作和错误动作,使学生在重复练习过程中,粗略的掌握乒乓球的单项基本技术。
10、分解法就是把完整的动作,合理的分成九个部分,按部分逐个进行教学,先分后和,最后达到全部掌握。
它的特点是由简到繁、循序渐进,容易提高学生的学习兴趣和信心。
11、在训练初期阶段或运动员训练水平较低时,可侧重全面技术训练。
随着训练水平的不断提高,特别是到了训练后期,应注意逐步突出特长技术的训练。
在以全面训练为主的同时,应建立运动员的特长技术;在以特长技术训练为主的同时,也应注意对全面技术的巩固和提高。
12、乒乓球的训练原则,是乒乓球训练客观规律的反映和内在本质的体现,是乒乓球训练长期积累起来的
具有普遍意义的经验总结和概括,它决定着乒乓球训练的基本方法和效果,是乒乓球教练员组织指导教学
训练工作必须遵循的准则。
乒乓球训练原则包括①、系统性原则;②、从难、从严、从实战出发,合理安排运动负荷的原则;③、统一安排与区别对待相结合的原则;④、全面技术训练与特长技术训练相结合的原则;⑤、全面身体训练与专项身体训练相结合的原则;⑥、训练与比赛相结合的原则。
13、对于快攻型打法的运动员的基本功训练内容和要求应有以下侧重:
①技术质量:
重点提高球的速度和力量,但必须与提高击球准确性有机结合起来。
②变化能力:
应以落点和节奏变化为主,旋转变化为辅。
③适应能力:
要求在具有适应对方落点、节奏、力量变化能力的同时,在一定阶段着重加强培养适应对方旋转变化的能力。
④基本体能:
以提高反应速度、判断能力和击球摆速为主,相应提高击球爆发力和耐力素质。
五、问答题:
1、
(1)在教学过程中采取预防措施,讲解是示范时应让学生知道可能出现的某些错误,使学生的注意力集中在正确的动作表象上,随时注意改进动作,并相应的调节动作的难度和创造改进动作的条件,尽量减少错误的出现;
(2)当错误动作形成后,应区别主要和次要,关键和一般,形式和实质,集中精力先抓主要错误,有的放矢对症下药,解决实质性问题,其他一般性问题就可以迎刃而解。
(3)纠正错误动作时,对学生要耐心细致,循循善诱,热情帮助,把纠正错误动作和学习掌握动作有机的结合起来,使学生边学边改。
2、略
3、根据乒乓球运动的适应与反适应的发展规律,可以预见,各种打法还会不断充实和完善,技术将更加精益求精,运动员们会在力争积极主动、加快速度、加强旋转和加大力量方面下功夫。
也会出现一些新的技术和新的打法。
今后,乒乓球运动的发展趋势有以下特点:
①技术打法向快速方向发展是总趋势中的一个重要方面,速度和旋转互相渗透,要求更好地结合;
②弧圈球技术和反弧圈球技术将在相互牵制、相互斗争的矛盾中发展提高;
③力争主动,先发制人,争取前三板发挥出个人技术特长,是各种类型打法发展的另一个趋势;
④削攻打法在比赛中增多进攻成分,利用两面不同性能球拍搞旋转变化,伺机抢攻等,都要在“变、转、攻”上下功夫争主动;
⑤推攻和两面攻打法的运动员,除加快进攻速度外,还会进一步提高反手攻球的威力,力争更加全面地掌握技术。
概括起来,世界乒乓球技术将朝着“更加积极主动,特长突出,技术比较全面,战术变化多样”的方向发展。
4、略