新目标九年级英语知识点总结.docx
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新目标九年级英语知识点总结
目录
Unit1Howdoyoustudyforatest?
2
一、重点知识与语法讲解2
二、重点短语:
3
三、重点句子4
Unit2Iusedtobeafraidofthedark.5
一、重点知识讲解5
二.重点短语6
三、重点句子7
Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.8
一.重点知识与语法讲解8
二、重点短语10
三.重点句子11
Unit4Whatwouldyoudo?
12
一、重点知识与语法讲解12
二、重点短语14
三、重点句子16
Unit5ItmustbelongtoCarla.16
一、重点知识与语法讲解16
二、重点短语:
17
三、重点句子:
18
Unit6IlikemusicthatIcandanceto.19
一.重点知识与语法讲解19
二.重点短语21
三.重点句子23
Unit7Wherewouldyouliketovisit?
24
一、重点知识讲解:
24
二、重点短语25
三、重点句子26
Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.27
一.重点知识讲解:
27
二.重点短语28
三.重点句子31
Unit9Whenwasitinvented?
32
一.重点知识与语法讲解:
32
二.重点词组33
三.重点句子35
Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.36
一.重点知识与语法讲解36
二重点短语37
三.重点句子39
Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
40
一.重点知识与语法讲解40
二.重点短语41
三.重点句子43
Unit12Youaresupposedtoshakehands.45
一.重点知识讲解45
二.重点词组45
三.重点句子48
Unit1Howdoyoustudyforatest?
一、重点知识与语法讲解
1.how与what的区别:
how通常对方式或程度提问,意思有:
怎么样如何,通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。
What…thinkof…?
How…like…?
What…dowith…?
How…dealwith…?
What…likeabout…?
How…like…?
What’stheweatherliketoday?
How’stheweathertoday?
特殊疑问词后加todo的形式构成简单句常做动词的宾语e.g.Whattodo?
Howtodoit?
e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?
=Howdoyoulikethisbook?
Idon’tknowwhatIshoulddowiththematter.=Idon’tknowhowIshoulddealwithit.
WhatdoyoulikeaboutChina?
=HowdoyoulikeChina?
Idon’tknowwhattodonextstep?
=Idon’tknowhowtodoitnextstep?
二、重点短语:
1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡
2.ask…forhelp向某人求助
3.readaloud大声朗读
4.thatway(=inthatway)通过那种方式
5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧
6.forexample(=forinstance)例如
7.havefun玩得高兴
8.haveconversationswithfriends与朋友对话
9.getexcited高兴,激动
10.endupspeakinginChinese以说汉语结束对话
11.doasurveyabout…做有关…的调查
12.keepanEnglishnotebook记英语笔记
13.spokenEnglish(=oralEnglish)英语口语
14.makemistakes犯错误
15.getthepronunciationright使发音准确
16.practisespeakingEnglish练习说英语
17.firstofall首先
18.beginwith以…开始
19.lateron随后
20.inclass在课堂上
21.laughtat嘲笑
22.takenotes记笔记
23.enjoydoing喜欢干…
24.writedown写下,记下
25.lookup(v+adv)查找,查询
26.nativespeakers说本族话的人
27.makeup编造,虚构,化妆,打扮
28.aroundtheworld全世界
29.dealwith对待,处理,解决
30.worryabout(beworriedabout)担心,担忧
31.beangrywith生某人的气
32.stayangry生气
33.goby消逝
34.regard…as…把…当做…
plainabout/of抱怨
36.change…into…把…变成…(=turninto)
37.withthehelpof在…的帮助下
38.compare…to(with)…把…和…作比较
39.thinkof(thinkabout)想起,想到
40.physicalproblems身体上的问题
41.breakoff中断,突然终止
42.not…atall根本不,全然不
43.makeup(conversation)编造,组成,(会话)
44.thebestwaysofdoing/todosth做某事的做好办法
45. tryone'sbesttodosth.尽力做…
46.lastforlong持续很长时间
47.thewordsofpopsongs流行歌曲的歌词
48.speakEnglishasasecondlanguage说英语做为第二语言
49.specificsuggestions更具体的建议
三、重点句子
1.Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试做准备?
2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法,我已经学到了很多东西。
3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。
4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.
记流行歌曲的词也起作用。
5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。
6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.
7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
她又说和朋友对话根本没用。
8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
我没有搭档一起练习英语。
9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
10.It’samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。
11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。
12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。
13.Whatdoyouthinkyouaredoing?
你在做什么?
14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.
英语对于大多数人来说是第二语言。
15.Howdowedealwithourproblem?
我们怎样处理我们的问题?
16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
Hecan’twalkorevenspeak.他无法走路,甚至无法说话
17.不要担心我们的问题,相反让我们面对挑战吧。
Let’snotworryaboutourproblems,let’sfacethechallengesinstead.
18.如果我们不处理我们的问题,我们很容易变得不开心。
Unlesswedealwithourproblems,wecaneasilybecomeunhappy.
19.教育是我们自身发展中的一个重要部分。
Educationisanimportantpartofourdevelopment.
Unit2Iusedtobeafraidofthedark.
一、重点知识讲解
1.usedto过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.usedtodosth.
Thereusedtobe….(反意疑问句)didn’tthere?
否定形式为:
didn’tuseto或usedn’tto
疑问形式为:
Did…useto…?
或Used…to…?
be/getusedtodoingsth.习惯于,to为介词.
beusedtodosth/fordoingsth被用于做某事
二.重点短语
1. usedtodosth某人过去常常做某事beusedtodosth某物被用来做某事2. be/getusedtodoingsth某人习惯于做某事
3. beinterestedinsth对…感兴趣
4. beontheswimteam是游泳队的成员
5. beafraidofsth害怕…
6. beafraidofdoingsth害怕做某事
7. beafraidtodosth害怕做某事
8. flyinginanairplane坐飞机飞行
9. beingalone独自一人
10. highplaces高地方
11. speakinginfrontofagroup在小组前发言
12. gotosleepwiththelighton灯开着睡觉
13. takegymclass上体育课
14. paintpictures画画
15. allthetime一直,总是
16. hardlyever几乎从不
17. chatwith和…聊天
18. aswellas不仅…而且…
19. Itseemsthat似乎,好象…
20. soundlike听起来像…
21. bemadeupof由…组成
22. beterrifiedof害怕做某事
23. insteadof代替……而不是
24. can'tstopdoingsth不能停止做某事
25. consistof由…组成=makeupof
26. takepridein为…感到自豪=beproudof
27. makeadecision=decidetodosth决定做某事=makeamindtodosth.
28. Ittakessbsometimetodosth某人花费时间做某事
29. makefaces做鬼脸
30. giveupsth/doingsth放弃某事/做某事=giveintodosth.
31. toone'ssurprise使某人惊讶的是
32. eventhough即使=evenif
33. not…anymore不再=no…longer
34. payattentiontosth留心,注意
35. getintotrouble遇到麻烦=beintotrouble
36. intheend最后,终于=atlast
37.payattentionto留心,注意
三、重点句子
1.Iusedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.
2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.
3.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.
4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.
5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.
7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎变化很大.
8.最近和她妈妈的一次谈话改变了她的生活。
Arecentconversationwithhermotherchangedherlife.
9.他的妈妈尽可能好的照顾他。
Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.
10.他常常陷入到与警察的矛盾中。
Heoftengotintotroublewiththepolice.
11.令他惊讶的是,这个电话改变了他的生活。
Tohissurprise,thisphonecallchangedhislife.
12.尽管爸爸不再和我们在一起了,他会为我所做的一切而感到骄傲。
Eventhoughmyfatherwasnolongerwithus,hewouldtakeprideineverythinggoodIdo.
13.自从爸爸去世后,我一直害怕独自一个人,试着使妈妈关注我。
Sincemyfather’sdeath,Ihavebeenafraidofbeingalone,andtriedtomakemymotherpayattentiontome.
Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
一.重点知识与语法讲解
1.两种语态
①英语有两种语态:
主动语态和被动语态
主动语态表示是动作的执行者
被动语态表示主语是动作的承受者
Cats eat fish. (主动语态)猫吃鱼。
Fishiseatenbycats. (被动语态)鱼被猫吃。
②被动语态的构成
由“助动词be+及物动词的过去分词”构成
助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。
时态
被动语态结构
例句
一般现在时
am
are+过去分词
is
Englishisspokeninmanycountries.
一般过去时
was+过去分词
were+过去分词
Thisbridgewasbuiltin1989.
情态
动词
can/should
may+be+过去分词
must/……
Theworkmustbedonerightnow.
③被动语态的用法
当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者,或者只需强调动作的承受者时,要用被动语态。
2.allowsb.todosth.允许某人做某事(主动语态)如:
MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。
Allowdoingsth允许做某事
beallowedtodosth.被允许做某事(被动语态)如:
LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允许去钦州。
3.gettheirearspierced穿耳洞
让/使(别人)做某事 getsth.done(过去分词)
havesth.done如:
Igetmycarrepaired.==Ihavemycarrepaired.我让别人修好我的车
Iwanttohavemyhaircut.我要理发.
4.倒装句:
由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:
…也是一样
Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语(前为否定)表示与前面所述事实一致.
由so+主语+助动词(be/do/will/have)/情态动词意为:
的确如此
Sheisastudent.SoamI. 她是一个学生,我也是。
Shewenttoschooljustnow.SodidI.她刚才去学校了,我也是
Shehasfinishedthework.SohaveI.她已经完成了工作,我也完成了。
Shewillgotoschool.Sowillhe. 她将去学校,他也是。
Tomcan’tswim.NeithercanJohn.
二、重点短语
1.beallowedtodosth被允许干…
allowsbtodosth允许某人干…
allowdoingsth允许干…
2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩子
3.part-timejobs兼职工作
4.adriver’slicense驾照
5.onweekends在周末
6.atthatage在那个年龄段
7.onschoolnights在上学期间的每个晚上
8.stayup熬夜
9.cleanup(相当与及物动词)清扫
10.fail(in)atest考试不及格
11.takethetest参加考试
12.theotherday前几天
13.allmyclassmates我所有的同学
14.concentrateon全神贯注于
15.begoodfor对…有益
16.ingroups成群的,按组的
17.getnoisy吵闹(系表结构)
18.learnfrom向某人学习
19.atpresent目前,现在
20.haveanopportunitytodosth有做…的机会
21.English-Englishdictionary英英词典
22.atleast至少
23.eighthours’sleepanight每晚8小时的睡眠
24.anoldpeople’shome敬老院
25.taketimetodosth花费时间干…
26.primaryschools小学
27.have…off放假,休息
28.replyto回答,答复
29.getinthewayof妨碍
30.aprofessionalathlete职业运动员
31.achieveone’sdreams实现梦想
32.thinkabout思考,考虑
33.intheend最后,终于
34.beseriousabout对…热忠/极感兴趣
35.spend…on+n.spend…(in)+v-ing在…上花费时间/金钱
36.careabout关心,担心,在乎
37.agreewith同意…
38.haveapart-timejob有一份兼职工作
39. cutone'shair剪某人的头发
40. haveone'shaircut让(别人)给某人剪头发
41.chooseone'sownclothes选择某人的衣服
42.getone'searspierced给某人穿耳孔getsb./sth.+形容词
三.重点句子
1.Idon’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.
我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔.
2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他们聊天而不是做作业.
3.Heisallowedtostayupuntil11:
00pm.允许他们熬到晚上11点.
4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.
我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情.
5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?
你认为学校的哪些制度应该改一改了?
6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.
这两条牛仔裤穿在我身上都适合.
7.Theclassroomisarealmess.教室太脏了.
8.ShouldIbeallowedtomak