高考英语全国通用培优二轮讲义+习题第1部分 专题二语法填空.docx
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高考英语全国通用培优二轮讲义+习题第1部分专题二语法填空
全国卷3年考点分布表
综合上表可知，语法填空题设空有两种情况：
有提示词类和无提示词类。
有提示词类，一般设置7道题左右，且多为实词，主要考查动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的词形变化及比较等级、名词、代词等；无提示词类，多考查虚词，一般考查介词、冠词、连词等的正确运用。
A
（2018·全国卷Ⅰ）Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal，runnerslivethreeyears61.________（long）thannon－runners.Youdon’thavetorunfastorforlong62.________（see）thebenefit.Youmaydrink，smoke，beoverweightandstillreduceyourriskof63.________（die）earlybyrunning.
Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever，thereviewsaysit64.________（be）moreeffectiveatlengtheninglife65.________walking，cyclingorswimming.Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin201466.________showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall67.________（cause）．
Thebestexerciseisonethatyouenjoyandwilldo.Butotherwise...it’sprobablyrunning.Toavoidkneepain，youcanrunonsoftsurfaces，doexercisesto68.________（strength）yourlegmuscles（肌肉），avoidhillsandgetgoodrunningshoes.Runningischeap，easyandit’salways69.________（energy）．Ifyouaretimepoor，youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports，soperhapsweshouldallgive70.________atry.
【语篇解读】 本文是一篇说明文，介绍了跑步带来的多种健康益处。
一本医学杂志上的评论及研究表明，跑步不仅使人长寿，而且可以降低死亡的风险。
61．longer [句中有than，故用long的比较级longer。
]
62．tosee [本句有谓语，因此此处应用非谓语动词；分析句子结构及句意可知，此处应用动词不定式tosee作目的状语。
]
63．dying [短语reduceone’sriskof...“降低某人……的风险”，此处介词of后用动名词作宾语。
]
64．is [本文介绍了跑步的好处，通篇以一般现在时为主。
本句中宾语从句与主句的时态应保持一致，故用一般现在时；且宾语从句中的主语为it，故用is。
]
65．than [根据句中的more可知，此处应用介词than引出比较对象。
此处表示跑步比散步、骑行或游泳更能有效地延长寿命。
故填than。
]
66．that/which [分析句子结构可知，此处引导定语从句，先行词为astudy，且定语从句中缺少主语，故填关系代词that/which。
]
67．causes [此处cause是可数名词，意为“原因”，句中的all表示“所有”，后应用可数名词的复数形式，故填causes。
]
68．strengthen [分析句子结构可知，此处为动词不定式作目的状语，故本空应填动词strengthen，意为“增强，加强”。
]
69．energetic [and连接两个并列分句，两个分句都表示跑步的特征，and前面的cheap和easy均为形容词，故此处应用形容词energetic作表语，意为“需要能量的，剧烈的”。
]
70．it/running [giveitatry为固定搭配，意为“试一试”，根据语境可知，it指代running，故可填it或running。
]
B
（2017·全国卷Ⅰ）Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend，whichwasstartedbythemedicalcommunity（医学界）61.________amethodoffightingheartdisease，hashadsomeunintendedside62.________（effect）suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.
Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63.________（process）thefoodthatweeat，torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.Whenfatandsalt64.________（remove）fromfood，thefoodtastesasifitismissingsomething.As65.________result，peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even66.________（bad），theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood67.________（be）fulloffatandsalt；by68.________（eat）morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.
Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack（吃点心）betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However，be69.________（care）nottogotoextremes.Likeanything，itispossibletohavetoomuchofboth，70.________isnotgoodforthehealth.
【语篇解读】 本文是一篇议论文。
作者针对当前流行的饮食中应该少放油少放盐的观点进行了论述，作者认为油和盐在日常饮食中非常重要，同时作者也提醒读者不要走极端。
61．as [空格后为名词短语，并结合语境可知，应填介词as，此处意为“作为（as）一种对抗心脏病的方法”。
]
62．effects [effect为可数名词，由句中的some可知，此处应填复数形式effects。
unintendedsideeffects“意想不到的负面影响”。
]
63．toprocess [berequiredtodosth“被要求做某事”，为固定用法。
processthefood“加工食物”。
]
64．areremoved [分析句子结构可知，此处需要填谓语动词，本句意为“当油和盐从食物中移除后，食物便尝起来好像少了什么似的”，全文是一般现在时，且fatandsalt为两种物品，故此处应填一般现在时的被动语态areremoved。
]
65．a [asaresult“结果”，为固定短语。
]
66．worse [由语境可知此处应填比较级，evenworse“更糟糕的是”。
]
67．is [分析句子结构可知，此处需要填谓语动词，本句意为“快餐里面油和盐丰富”，全文是一般现在时，且food是不可数名词，故此处应填is。
]
68．eating [by为介词，故应填v.－ing形式，bydoingsth“通过做某事”。
]
69．careful [be为系动词，故此处应填形容词作表语。
]
70．which [此处which引导非限制性定语从句。
]
C
（2016·全国卷Ⅰ）Chengduhasdozensofnewmillionaires，Asia’sbiggestbuilding，andfancynewhotels.Butfortouristslikeme，pandasareitstop61.________（attract）．
Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot－for－profitPandaBase，whereticketmoneyhelpspayforresearch，I62.________（allow）togetupclosetothesecuteanimalsatthe600－acrecentre.Fromtomorrow，IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe63.________（official）giventomeataceremonyinLondon.Butmyconnectionwithpandasgoesback64.________mydaysonaTVshowinthemid－1980s，65.________IwasthefirstWesternTVreporter66.________（permit）tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.Myambassadorialdutieswillinclude67.________（introduce）Britishvisitorstothe120－pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.
Onmyrecentvisit，Iheldalivelythree－month－oldtwinthathadbeenrejectedby68.________（it）mother.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69.________（day）withhissistersothatwhileoneisbeingbottle－fed，70.________otheriswithmum—sheneversuspects.
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。
成都涌现出很多百万富翁、亚洲最大的建筑以及豪华酒店，但对于作者这样的游客来说，熊猫才是那里的魅力所在。
61．attraction [空格前有形容词和物主代词，因此要用其名词形式。
]
62．wasallowed [根据语境及allowsbtodosth这一固定句式可知，此处要用一般过去时的被动语态形式。
]
63．officially [修饰谓语动词应当用副词形式。
]
64．to [gobackto为固定短语，意思是“回到，追溯到”。
]
65．when [由句子结构可以判断这是一个定语从句，先行词是表示时间的inthemid－1980s，从句中缺少状语，因此填写关系副词when。
]
66．permitted [因为句中已有谓语动词was，故此处要用非谓语动词形式。
因permit与reporter为逻辑上的动宾关系，所以用过去分词。
]
67．introducing [由句子结构可知，introduce作谓语动词include的宾语。
而Britishvisitors是introduce这一动作的承受者。
故用动名词形式。
]
68．its [根据空格后的名词及前文中的alivelythree－month－oldtwin可知要用形容词性物主代词。
]
69．days [few用来修饰可数名词复数，故答案为days。
]
70．the [由前文中的关键词twin，one可知，这里考查one...theother...（一个……另一个……）的用法。
故答案为the。
]
一、有提示词类
1．提示词是动词
（1）提示词为动词时，通常考查动词作谓语和非谓语的形式。
若句子中没有谓语，或者有并列连词连接两个谓语，则需要填动词的谓语形式时，此时考生应根据语境判断动词的时态、语态，以及使谓语动词与主语保持单复数一致。
[典例] （2018·全国卷Ⅰ）DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011，thecountry__61__（grow）morecornthanrice.
[分析] 由时间状语“since2011”可知，句子用现在完成时；主语“thecountry”是第三人称单数，故谓语动词用hasgrown。
（2）若句子中已经有了谓语动词，且此空不作并列谓语，则需要填动词的非谓语形式。
动词的非谓语形式包括动名词、现在分词、过去分词和不定式。
此时考生应判断非谓语动词在句中作什么成分，非谓语动词和逻辑主语之间存在主动还是被动关系，以及非谓语动词和谓语动词的时间先后关系，从而确定所填动词的适当形式。
①作主语或宾语，通常用v.－ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况。
[典例] （2017·全国卷Ⅱ）Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusinganinterestingmethod.Thisincludeddigginguptheroad，__63__（lay）thetrackandthenbuildingastrongroofover64.thetop.
[分析] and前后为三个并列成分，根据“digging”“building”可知用laying，这三个动名词短语作included的宾语。
②作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式。
[典例] （2016·全国卷Ⅲ）Trulyelegantchopsticksmight42.be__madeofgoldandsilverwithChinesecharacters.Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal__43__（create）specialdesigns.
[分析] 分析句子结构可知，skilledworkers为主语；combine作谓语动词，varioushardwoodsandmetal作宾语，此处表示combine...and...的目的，故用不定式作目的状语，应填tocreate。
③作伴随状语，通常用分词，若与逻辑主语是主动关系，用现在分词；若是被动关系，用过去分词。
[典例] （2016·全国卷Ⅲ）Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots，__44__（use）twigs（树枝）toremoveit.
[分析] 句中已有谓语动词cooked，故use为非谓语动词；又因主语people与use之间存在逻辑上的主动关系，故用现在分词形式作伴随状语，应填using。
④动词的词类转换主要作主语、宾语、表语和定语。
[典例] （2017·全国卷Ⅲ）Sheisdeterminedtocarryonwithher__46__（educate）．
[分析] 形容词性物主代词her后需接名词，即educate的名词形式education。
2．提示词是名词
提示词为名词时，通常考查名词的单复数、名词所有格、名词与形容词、名词与副词之间的转换。
词性的选择取决于文章的语境和语法规则。
（1）考查名词的复数。
[典例] （2018·全国卷Ⅰ）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin201466.that/whichshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall__67__（cause）．
[分析] cause表示“原因，起因”时是可数名词，且前面有all修饰，故填cause的复数形式。
（2）考查名词与形容词的转换。
[典例] （2017·全国卷Ⅰ）Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack（吃点心）betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However，be__69__（care）nottogotoextremes.
[分析] careful。
空格前为be动词，句中缺少表语，所以用形容词作表语，care变成careful。
（3）考查名词与副词的转换。
[典例] （广东卷）Whenwewerewonderingwhattodo，themanagercameout.Shewas________（surprise）helpful.
[分析] surprisingly。
句意：
当我们在琢磨着做什么的时候，经理出来了。
她很乐于助人，真是出乎意料啊。
句中“helpful”是形容词，空白处应修饰“helpful”，因副词修饰形容词，故答案应填surprisingly。
3．提示词是形容词、副词
提示词为形容词或副词时，通常考查词性转换，即形容词与副词的相互转换，形容词转名词；比较等级；反义词等。
（1）考查形容词与副词的相互转换。
[典例] （2018·全国卷Ⅱ）Atasteformeatis__63__（actual）behindthechange：
Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens，pigs，andcattle.
[分析] 此处表示“对肉的需求实际上是这种变化的背后原因”，修饰谓语动词is应用副词形式actually。
（2）考查比较等级。
做题时，要注意比较级的提示词（如than）和可以修饰比较级/最高级的一些词（如much，even，still，byfar，alittle，ever等）。
[典例] （2017·全国卷Ⅰ）Asaresult，peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even________（bad），theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.
[分析] worse。
句意：
结果，人们会吃更多的食物尽力去弥补那些失去的东西。
更糟的是，人们吃的快餐的量上涨了。
根据前一句的morefood和空格前的even可知应填比较级形式。
二、无提示词类
无提示词试题主要是填冠词、介词、代词、连接词（含并列连词和从属连词）等虚词。
考生在解答此类题时，首先应认真阅读全文，了解文章大意。
其次，分析空白处所在的句子的基本结构，判断出空白处在句中充当什么成分，从而确定词性。
1．考查冠词
冠词只有三个（a，an，the），如果是单数可数名词前面设空，那么很有可能是填不定冠词。
如果是在形容词、副词最高级形式前面设空，那么很有可能填定冠词。
[典例] （2018·全国卷Ⅲ）Unexpectedly，I’mface－to－facewiththegorilla，whobeginsscreamingat__62__topofherlungs.
[分析] 固定短语atthetopof“在……的顶部”，此处表示以最大的肺活量喊叫。
2．考查代词
代词分为不定代词、复合代词、反身代词、指示代词和it。
代词的选择取决于代词在句中所作的成分以及所代指的人或物。
如果句中缺主语，则填代词的主格形式；如果句中缺宾语，则填代词的宾格形式；若句中缺形式主语或形式宾语，则填it；若句中主语和宾语相同，则填反身代词。
[典例] （广东卷）Nowitoccurredto________thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.
[分析] itoccurredtosbthat...“某人突然想到……”，to为介词，后跟宾语，根据后面hisfarm，故填him。
3．考查介词
介词的考查通常是指对介词短语和动词短语的考查，有时候也可能是考查形容词、动词的常用搭配，如beabsorbedin，becuriousabout，beengagedin，payattentionto等。
这要求学生备考过程中熟记常用短语搭配，考试时才能胸有成竹。
[典例] （2018·全国卷Ⅲ）Iwassearching__67__thesethreewesternlowlandgorillasI’dbeenobserving.
[分析] searchfor“寻找，搜寻”，为固定搭配。
4．考查连词
连词分为并列连词和从属连词。
常用的连词有and，but，so，or等。
若在两个完整的句子之间设空，或两个谓语之间设空，通常填连词。
[典例] （2018·济南模拟）It’salmostacommonbeliefthatthebestfoodyoucanfindinaplaceisnotinthefancy
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