第一节 语音概说.docx

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第一节语音概说

第一节　语音概说

一、填空题

1、语言包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三要素。

其中＿＿＿＿＿是语言的物质外壳。

2、语音主要具有三个重要的属性：

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿，其中，＿＿＿＿＿＿是它的本质属性。

3、语音同其他声音一样，具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿四种要素，在汉语中，＿＿＿＿＿有着主要的区别意义的作用。

4、音强指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它与发音体的振动的＿＿＿＿＿＿＿有关。

而音长决定于发音体振动的＿＿＿＿＿＿＿。

5、人的发音器官可分为三大部分：

＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿是呼吸气流的活动风箱，＿＿＿＿＿＿＿是语音的原动力。

6、声音有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿之分，周期性出现重复波形的音波叫＿＿＿＿＿，不是周期性出现重复波形的音叫＿＿＿＿＿。

7、在一定时间内振动的快慢即指振动次数的多少，这叫做＿＿＿＿＿。

在一定时间内振动快，次数多，它就＿＿＿＿，声音就高，反之则低。

8、物体发音所以有高低的区别，一般地说，是和它的大小、粗细、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿有关。

大的、粗的物体振动＿＿＿。

9、音强指的是声音的强弱，它与发音体＿＿＿＿＿＿的大小有关。

＿＿＿＿大，声音就强；反之则弱。

10、音色又叫＿＿＿＿，指的是声音的特色。

它的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

11、人的发音器官可以分为三大部分，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。

12、软腭和小舌下垂，口腔成阻，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音主要在鼻腔中共鸣，叫做＿＿＿＿。

13、音素可以分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两大类。

气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫＿＿＿＿＿＿，又叫＿＿＿＿＿＿。

音节“zhuāng”中就包含了＿＿＿个音节。

14、《汉语拼音方案》是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（时间）制订出来的，它由以下五部分构成：

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

15、＿＿＿＿是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、以下哪个要素不属于语音的物理属性？

（　　　）

　　A、音高　B、音位　　C、音强　D、音质

2、下列哪个音素不能充当声母？

　　　　（　　　）

A、zhB、erC、mD、r

3、音节“zhuāng”中有几个音素？

　　　（　　　）

A、六个B、五个　C、四个D、三个

4、下列音素中，不属于元音的是：

　　　（　　　）　　　

A、erB、rC、aD、-i

5、下列哪个要素是语言的物质外壳？

　　（　　　）

A、词汇　B、语法　　C、语音　D、修辞

6、在语音的几要素中，主要起区分意义作用的是：

（　　　）

　A、音高　B、音长　　C、音强　D、音色

7、《汉语拼音方案》是在何时制订出来的？

（　　　）

A、二十世纪五十年代　　B、二十世纪六十年代　

C、十九世纪八十年代　　D、二十一世纪初

8、下列哪种内容不属于《汉语拼音方案》的内容？

A、声母表B、元音表　C、隔音符号　D、声调符号

9、《字母表》和《声母表》中音素的数量分别为：

（　　　）

A、23个和26个B、26个和21个　C、26个和23个D、26个和22个

10、在汉语的轻声词里，语音的哪几个要素起着重要的作用？

（　　　）

A、音高和音色　B、音长和音高　　C、音强和音长　D、音长和音色

三、多项选择题（在备选项中至少有两项是正确的）

1、在下列要素中，属于语音的物理性质的有：

（　　　　　）

A、音高　B、音长　　C、音域　D、音色　　E、音强　　

2、一般说来，女性的声音比成年男子高，主要由于她们的声带：

（　　　　　）

A、较长　B、较短　　C、较薄　D、较厚

3、音节“er/zhuang/xiao”中所包含的音素的数量分别为：

（　　　　　）

A、2、6、4　B、2、4、4　　C、1、4、4　D、1、5、3

4、在漫长的古代汉语阶段，人们常用一个汉字为另一个汉字注音，这种方法具体来看，常见的有：

（　　　　　）

A、直音法　B、反切法　　C、注音法　　D、拼音法

5、下列汉字中，声母全为舌尖后音的有：

（　　　　　）

A、妆、臧、政B、让、债、准　C、诵、勺、肾D、创、注、声

四、判断题

（）1、古今的声调类别都是一样的。

（）2、所有的声母都是由辅音来充当。

（）3、发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。

（）4、音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。

（）5、从语言的产生来看，语音和词义之间有必然的联系。

（）6、气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。

（）7、音位是一个语音系统中不能区别意义，却是最小的语音单位。

（）8、《汉语拼音方案》能够准确地给汉字注音。

（）9、国际音标是国际语音学会制定的一套用来记录汉语和英语的记音符号。

（）10、一般说来，一个汉字表示一个音节。

四、术语解释题

　1、音素：

2、音节：

3、声母：

4、韵母：

5、声调：

6、《汉语拼音方案》：

五、问答题

1、试列举从古至今给汉字注音所运用的三种主要方法。

2、请简要回答声母和辅音、韵母和元音之间的关系。

3、《汉语拼音方案》有哪些用途？

4、语音的社会属性主要表现在哪几个方面？

参考答案

一、填空题。

1、语音、词汇、语法。

语音

2、物理属性、生理属性、社会属性。

社会

3、音高、音强、音长和音色，音高

4、声音的强弱，幅度的大小。

时间的久暂

5、肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔。

肺，呼吸的气流

6、乐音和噪音，乐音，噪音

7、频率，高。

8、厚薄、长短、松紧。

慢

9、音质。

10、鼻音

11、辅音和元音。

辅音，子音。

4个

12、上个世纪50年代（或1958年2月）。

字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号

13、音位

二、单项选择题

1、B2、B3、B4、B5、C6、A7、A8、B9、B10、C

三、多项选择题

1、A、B、D、E2、B、C3、C4、A、B5、B、D

四、判断题

1、×2、×3、√4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、√

五、术语解释题

1、音素是最语音单位，从音色的角度划分出来的。

音素可分为辅音和元音两大类。

2、音节是语音结构的最小单位，也是自然感到的最小的语音片断。

3、声母指音节中元音前头那部分，大多是音节开头的辅音。

声母主要辅音来充当。

4、韵母指音节中声母后面的部分。

韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。

5、声调指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。

普通话语音系统中，共有四种声调。

6、《汉语拼音方案》是在上个世纪50年代，在过去各种注音法的基础上制订的一套能够准确地为汉字注音的方案。

它包括五个部分的内容：

字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。

六、问答题

1、第一类是用汉字记音，有直音法和反切法两种。

第二类是创制于五四运动前后的“注音字母”，给汉字注音和推广“国语”。

第三类是用拼音字母来给汉字注音和记录汉语，有威妥玛式方案、国语罗马拼音法式、北方话拉丁化新文字和《汉语拼音方案》等。

2、声母和辅音不是一个概念，虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如ｎｇ，辅音ｎ既可作声母，也可作韵尾。

　　　韵母和元音不相等，韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。

3、

（1）给汉字注音。

（2）作推广普通话的工具。

　　　　此外，《汉语拼音方案》还可以用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础，用来帮助外国人学汉语，用来音译人名、地名和科学术语，以及用来编制索引和代号等等。

4、

（1）语音和意义之间的联系是社会群体约定俗成的。

　　　　　语音和意义之间并无必然的联系，它们的关系只要得到社会公认就行了。

（2）语音的社会属性还表现在语音的系统性上。

　　　　　各种语言或方言都有自己的语音系统，从物理和生理的角度看是相同的语音现象，在不同的语音系统中却可能有不同的作用。

5、从前往后看，口腔上部可分为上唇、上齿、上齿龈、硬腭、软腭和小舌六个部位，口腔下部可分为下唇、下齿和舌头三大部分。

舌头又可分为舌尖、舌叶和舌面三部分，舌面又分为前、中、后三个部分。

舌面后部习惯称作舌要。

口腔后面是咽头，咽头上通鼻腔，下接喉头。

第八节词汇的发展变化和词汇的规范化

一、填空题

1、词汇的发展变化，主要表现在_________、__________、_________和词的语音形式的变化。

2、词义演变的途径有以下几种：

（1）_______，

（2）_________，（3）_________。

3、词汇规范工作从以下几个方面着手：

第一，___________；第二，_____________；第三，____________。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、“行李”原来指“两国往来的使者”，现在指“出门时所带的提包、箱子等”，这个词的词义变化属于（）

A、词义的扩大  B、词义的缩小C、词义的虚化   D、词义的转移

2、“Disco”译名应选用（）

 A、的士高 B、迪斯科 C、的士够格 D、的士格

三、多项选择题（在备选项中至少有两项是正确的）

1、词义演变的途径有（）

A、词义的缩小B、词义的虚化C、词义的扩大D、词义的转移

2、词汇规范工作的途径是（）

A、少数民族词的规范B、方言词的规范

C、外来词的规范D、古语词的规范

四、判断题

（）1、现代汉语词汇是古代、近代汉语词汇的继续和发展。

（）2、词汇的发展变化主要表现在新词的产生、旧词的逐渐消失和变化两个方面。

五、术语解释题

1、词义的扩大

2、词义的转移

六、简答题

1、词汇的发展变化表现在哪些方面？

其原因是什么？

2、汉语吸收外来词有什么积极作用？

怎样做好外来词的规范工作？

七、分析题

1、解释下列各词的意义，指出它们意义是怎样变化的。

A、推销

B、幼稚

C、本钱

2、请搜集十个用词不规范的句子，并分析其错误的原因。

八、改正下列句子的用词错误

1、他一点也不尊重学校的纪律。

2、人民群众有运用民主的权力。

3、这篇小说体裁很好，但结构、语言上都有毛病。

4、短促的休息之后，会议继续进行。

参考答案

一、填空题

1、新词的产生旧词的逐渐消失和变化词义的演变

2、词义的扩大词义的缩小词义的转移

3、方言词的规范外来词的规范古语词的规范

二、单项选择题

1、D2、B

三、多项选择题

1、ACD2、BCD

四、判断题

1、对；2、错

五、术语解释题

1、词义的扩大指扩大旧词所概括的对象的范围。

2、词义的转移指把表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。

六、简答题

1、词汇的发展变化主要表现在以下四个方面：

①新词不断地产生。

②旧词逐渐消失和变化。

③词义不断演变。

④许多词的声音形式也在不断发生变化。

词汇的发展变化的根本原因是社会的不断发展与进步，以及人类实践领域的不断扩大。

新事物出现，人们新的认识的形成，都要求有词来指称它们，于是新词就随着产生了。

随着一些旧事物、旧观念的消失，标志它们的词语也逐渐地退出交际舞台。

随着人们认识的加深，利用旧词指称新认识、新事物，因而许多词的意义转移了，深化了，义项增多了。

随着人们观念的改变，一些旧词又被起用了。

2、汉语吸收外来词对丰富本民族语言词汇，增加语言表达能力，有积极作用。

但应做好规范工作：

①不要滥用外来词。

②统一外来词的汉字书写形式。

③吸收外来词，应尽量采用意译方式。

七、分析题

1、解释下列各词的意义，指出它们意义是怎样变化的。

A、推销①推广货物的销路。

②推广自己的主张使别人同意，含贬义。

——是用引申的方法扩大词所指对象的范围。

B、幼稚①年纪小。

②形容头脑简单或缺乏经验。

——是用引申的方法扩大词所指对象的范围。

C、本钱①用来营利、生息、赌博的钱财。

②比喻可以凭借的资历、能力。

——是用引申的方法扩大词所指对象的范围。

以上3个词的词语变化都属于词义对象的扩大。

2、（略）

八、改错题

1、“尊重”应改为“遵守”。

2、“权力”应改为“权利”。

3、、“体裁”应改为“题材”。

4、“短促”应改为“短暂”。

　　　　　　　　　　　　　第三节　　韵母

一、填空题　

1、普通话语音系统中，有＿＿＿个韵母。

2、韵母主要由＿＿＿＿构成，也有的由＿＿＿＿＿加＿＿＿＿＿构成。

3、韵母按结构可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三类。

4、韵母按开头的元音发音口形又可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿四类。

5、普通话语音系统中，有＿＿＿＿＿个单元音韵母，有＿＿＿＿＿个撮口呼韵母。

6、韵母还包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿三个部分，其中＿＿＿＿＿是韵母中必不可少的成分。

7、单元音韵母中有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿这三个圆唇韵母。

8、韵头只能由元音＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿充当，韵腹则可由所有的＿＿＿＿＿充当。

9、中响复韵母有＿＿＿＿个，它们分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

10、音节“xiǎo”和“xué”的韵腹分别是＿＿＿＿和＿＿＿＿。

11、根据韵腹所在的位置，可以将复元音韵母分为＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿三类。

12、韵尾由元音和鼻辅音构成的韵母称＿＿＿＿＿＿＿＿＿，根据鼻辅音韵尾的不同又可分为＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿两类。

二、单项选择题

1、普通话语音系统中，有（）个韵母。

A、26B、23C、39D、21

2、音节“jūn”属传统“四呼”中的（）韵母。

A、开口呼B、合口呼C、齐齿呼D、撮口呼

3、下列音节中，属于单元音韵母的音节是（）

A、jiéB、yùnC、zhōngD、rùn

4、发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫（）

A、单元音B、单韵母C、辅音D、复韵母

5、下列音节中，属于呼韵母的音节是（）

A、zhuāngB、érC、xíngD、sōng

6、下列单韵母中，舌位最低的韵母是（）

A、uB、IC、aD、o

7、舌面、后、高、圆唇元音的单韵母是（）

A、aB、oC、erD、u

8、下列复韵母中，属于前响复元音韵母的是（）

A、iaB、iouC、ueiD、ao

9、下列复韵母中，属于中响复元音韵母的是（）

A、ouB、uaiC、eiD、ua

10、音节“xn”的韵腹是元音字母（）

A、uB、oC、ǜD、v

11、下列汉字的韵母都是后鼻韵的是：

（）

A、京、馨、灯B、令、拎、明C、齡、嫩、等D、蒙、青、邻

三、判断题

（）1、普通话语音系统中，共有26个韵母。

（）2、所有的韵母都只能由元音构成。

（）3、音节“goū”属于无韵尾韵母。

（）4、由元音和鼻辅音共同构成的韵母叫鼻音韵母。

（）5、单元音i、u、o都属于高元音韵母。

（）6、圆唇韵母有a、o、u这几个。

（）7、音节“zhī”的韵母尾舌尖前、高、不圆唇元音。

（　　）8、音节“shuāng”的韵母属复元音韵母。

（　　）9、韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分。

（　　）10、音节“róng”、“zhuāng”与“péng”的韵尾是完全一样的。

四、术语解释题

1、韵母：

2、押韵：

3、后响复元音韵母：

4、鼻音韵母：

5、合口呼：

6、单韵母：

7、三合元音：

五、问答题

1、韵母的分类的“四呼”具体指的是什么？

它们各自有什么特点？

2、什么是带鼻音韵母？

根据韵尾的不同，又可将它分为哪几类？

3、什么是前响、中响与后响复韵母？

并请各举三例。

4、请分别指出十个单元音韵母的发音特点（舌位的高低、舌位的前后、是否圆唇与舌尖的活动情况）。

5、请辨别韵母与元音之间的关系。

六、填表题

请在下表中指出下列音节的构成：

音节

声母

韵头

韵腹

韵尾

声调

zhuāng

xùn

qiě

mèng

shī

参考答案

一、填空题　

1、39个　2、元音，鼻辅音。

　3、单韵母、复韵母和鼻韵母　

4、开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼　　5、10个、4个

6、韵头、韵腹和韵尾、韵腹　　　7、o、u、ü

8、i、u、ü，元音　　　　9、四个，iao、iou、uai、uei

10、i、ü　　　　　11、前响复韵母、中响复韵母和后响复韵母

12、鼻韵母，前鼻韵母和后鼻韵母

二、单项选择题　

1、D　　2、D　　3、D　　4、A　　5、C　　6、C　　7、D　　8、D　　9、B　　10、D　　11、A

三、判断题

1、×2、×3、√4、√　5、×　6、×　7、×8、×9、√10、√

四、解释题　

1、韵母指音节中声母后面的部分。

普通话语音系统中，有39个韵母。

2、押韵又叫压韵，指的是韵文中某些句子中的末尾用上同“韵”的字，押韵的“韵”与“韵母”不完全相同。

凡韵腹相同或者相近的，都属于同一个“韵”。

3、韵腹在后的韵母叫后响复元音韵母。

如：

ia、uo等。

4、鼻音韵母指的是由元音和鼻辅音共同构成的韵母。

如：

ang、un等。

5、合口呼是以u做韵头或以u为韵腹的韵母。

如：

zhuang、bu等。

6、由单元音构成的韵母叫单元音韵母。

如：

ge、po。

7、复元音韵母中，用三个元音符号表示首音、中音、尾音的，叫三合元音。

五、问答题　

1、所谓的“四呼”具体指的是开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。

开口呼是韵母不是i、u、ü或不以i、u、ü起头的韵母；齐齿呼是以i为韵头或韵腹的韵母；合口呼是以u为韵头或韵腹的韵母；撮口呼是以ü为韵头或韵腹的韵母。

2、韵母部分由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母是带鼻音韵母。

根据韵尾的不同，可将它分为前鼻韵母和后鼻韵母。

3、复元音韵母中，韵腹在前的叫“前响复元音韵母”，如：

ai、ei；韵腹在后的叫“后响复元音韵母”，如：

ia、uo；韵腹居中的叫“中响复元音韵母”，如：

iou、uai。

4、a：

舌面、央、低、不圆唇元音；o：

舌面、后、半高、圆唇元音；e：

舌面、后、半高、不圆唇元音；ê：

舌面、前、半低、不圆唇元音；i：

舌面、前、高、不圆唇元音；　；u：

舌面、后、高、圆唇元音；ü：

舌面、前、高、圆唇元音；-i（zi的韵母）：

舌尖前、高、不圆唇元音；-i（zhi的韵母）：

舌尖后、高、不圆唇元音；er：

卷舌、央、中、不圆唇元音。

5、韵母主要由元音来充当，但韵母和元音不相等。

韵母有的由单元音或复元音构成，guāi、xià、tè；有的由元音带鼻辅音构成。

如：

hǎn、kuāng等等。

六、填表题

请在下表中指出下列音节的构成：

音节

声母

韵头

韵腹

韵尾

声调

zhuāng

　zh

u

a

ng

阴平

xùn

x

无

ü

n

　去声

qiě

q

i

ê

　无

　上声

mèng

m

　　无

e

　　ng

　去声

shī

sh

无

-i

　　无

　阴平

第四节声调

一、填空题

1、声调有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的作用，声调主要由＿＿＿＿＿＿的变化构成。

2、汉语的声调可以从＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿两个方面来分析。

3、＿＿＿＿＿＿指音节高低曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。

＿＿＿＿＿＿是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。

5、普通话的全部字音分属四种基本调值，按传统习惯，称为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿四种调类。

6、古汉语的声调也主要有四类，它们是指：

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

7、阴平调的调值为＿＿＿＿＿＿，阳平调的调值为＿＿＿＿＿＿，上声调的调值为＿＿＿＿＿＿，去声的调值为＿＿＿＿＿＿。

8、普通话四种基本声调可以简单归纳为一平、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

9、古今声调比较，它们之间的关系主要可以用以下三句话来概括：

＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。

10、古入声字的读音特点主要是：

＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

多数方言，入声字有

＿＿＿＿＿＿韵尾。

二、单项选择题（在备选项中，只有一项正确）

1、普通话语音系统中，共有（）种声调。

A、三种B、四种C、五种D、六种

2、调值主要由（）构成。

A、音长B、音强C、音高D、音色

3、上声调的调值为（）

A、213B、51C、35D、214

4、普通话的几种声调中，发生了曲折变化的是（）

A、阴平调B、阳平调C、上声调D、去声调

5、古入声字中，归入普通话（）的最多，占了百分之四十左右。

A、阴平调B、阳平调C、上声调D、去声调

6、“木、雪、白、天”这几个汉字中，在古代不属于入声字的是（）

A、木B、雪C、白D、天

7、在汉语的方言中，调类最多的达（）类。

A、四类B、八类C、十类D、十二类

8、声调的特点为中升调的声调是（）

A、阴平调B、阳平调C、上声调D、去声调

9、下列汉字中，哪个汉字在古汉语中属入声字？

（）

A、声B、水C、明D、拍

10、下列汉字中，哪个汉字属阳平调？

（）

A、室B、质C、韦D、苇

三、判断题

（　　）1、声调有区别意义的作用。

（　　）2、调类指音节高低升降曲直长短的变化形式。

（　　）3、调值就是声调的种类，调类相同的字归纳在一起所建立的类。

（　　）4、普通话的全部字音分属五种基本调值。

（　　）5、“五度标记法”是赵元任创制的。

（　　）6、古代的平声在现代汉语中分为阴平和入声。

（　　）7、古代的入声字在历史的演变中逐渐消失了。

（　　）8、古代的入声字归入现代的上声字最少。

（　　）9、上声的特点是先降再升，如果只降不升则为错误读法。

（　　）10、语流中的上声常常要发生变调。

四、术语解释题

1、声调：

2、五度标记法：

3、声调辨正：

4、调值：

5、调类：

6、古四声：

7、入声：

五、问答题

1、什么是调值和调类？

2、如何进行声调辨正？

3、古代声调与现代四声之间有何关系？

4、什么是五度标记法？

并请画出五度标记图。

5、你对入声字有何认识？

参考答案

一、填空题　

1、区别意义，音高　　　2、调值、调类　　3、调值、调类

4、五度标记法　　　5、阴平调、阳平调、上声调、去声调

6、平声、上声、去声和入声　　　　7、55