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马兰小学科学实验项目

 

小学科学实验项目

马兰小学

 

 

小学科学实验分类整理

马兰小学赵延红

小学科学涉及内容非常广泛,主要包含初中物理、化学、生物和地球科学,各个内容穿插到各册教材中,为了能更直观、系统地把握整个小学阶段的科学实验,我把实验进行初步的分类整理如下:

1动物,植物,力学,动手制作,固体,液体,气体,光、电、磁和电磁,岩石,宇宙这是大类。

(模拟实验和需要长时间观察的实验以及土壤的一系列实验,我在这里就不写出来,加粗字体为重点实验。

化学方面:

1、蜡烛燃烧变化。

2、变色花。

3、铁钉生锈。

生物方面:

1、观察洋葱表皮细胞。

包括显微镜的使用语注意事项。

2、检查食物的营养,主要蛋白质、脂肪和淀粉的检测。

3、显微镜下观察动物血液循环。

4、水滴力的生物。

人体组织、肌肉、骨骼、关节、脉搏与心跳、肺活量5、观察耳廓和眼球

宇宙科学方面:

1、测量太阳的高度。

2、月相的形成。

3、昼夜交替。

岩石、岩石与矿石。

5、模拟地震、火山、环形山

水土方面、土壤的成分和不同土壤的渗水性7、水土流失模拟实验。

物理方面:

物理方面的内容太多,其中几个有代表性和难度的1、物体沉浮实验2、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)3、影响小车运动快慢的因素4、研究摆的快慢与什么因素有关5、水的毛细现象、水的表面张力6、研究拉力与弹簧伸长长度的关系7、研究如何减小摩擦力8、研究如何减小物体的阻力9、研究声音在不同物质中的传播10、云、霜、雨、雾的形成11、三种不同物质形态下的热胀冷缩12、热传递实验13、吸热和散热14、测量一杯水的温度变化(包括温度计的使用和注意事项)

三年级上册

1.记下现在的我

2.吹乒乓球

3.观察蚯蚓

4.观察凤仙花

5.研究土壤

6.观察水

7.改变物体的沉浮

8.小水轮转起来

9.空气占据空间

10.做风车

11纸飞翼

三年级下册

1.比较塑料尺和木头尺的性质

2.塑料杯遇热水的研究

3.比较塑料与布的性质

4.观察物体发声

5做小鼓

6水传声实验

7制作小乐器

8光传播实验

9光的传播

10影子

11改变光的传播路线

12镜子反射光的路线

13制造彩虹

14色光混合实验

15让小灯泡亮起来

16制作开关

17磁铁的性质

18制作小磁针

四年级上册

1做小吊车

2记忆游戏

3做沙盘

4玩小车

5感受推和拉

6自制重锤

7让小球动起来

8感受摩擦力

9模拟昼夜形成

10观测一天中影子和温度变化

四年级下册

1制作观测仪

2制作简易雨量器

3检测酸雨

4使用天平

5使用量筒

6研究固体液体气体性质实验

7测量固体的体积

8化冰实验

9冰水和水蒸气三者的变化实验

10蒸发的快慢

11凝结

12雨的形成

13种茄子

14植物的生长

15养小鸡

16制作标本

17固体液体气体受冷受热的研究

18溶解

19分离

20物质混合分离实验

21燃烧的秘密

22变色游戏

23生锈

五年级上册

1种子萌发的条件

2渗水实验

3研究影响植物生长的条件

4研究根的作用

5研究茎的作用

6植物的向光性定向运动

7测量水温变化

8传热比赛

9颜色与吸热

10上升的空气

11风的形成

12热水变凉

13岩石挤压模拟实验

14地震模拟实验

15模拟火山喷发

16制作岩石标本盒

五年级下册分组实验

2

1拔图钉实验

2杠杆平衡实验

3轮轴实验

4定滑轮实验

5动滑轮实验

6滑轮组实验

7斜面作用实验

8植物扦插压条嫁接实验

9模拟化石形成实验

11.自然力量对山脉影响模拟实验

12.沙洲形成实验

13.卵石形成模拟实验

14.钟乳石形成实验

15.金属性质实验

六年级上册分组实验

1.观察草本植物和木本植物。

2。

鸟喙与取食的模拟实验

3.做酸奶

4.显微镜观察常见细菌

5.食物发霉实验

6.风动装置的制作

7.电磁铁的性质实验

8.电磁铁磁力大小实验

9.太阳炉的制作

10.太阳系模型制作

11地球公转的模拟实验

12星空模拟

六年级下册

1.建筑物的结构

2.探究建筑物的结构与力的关系

3.观测细胞

4.制作消化道模型

5.体验呼吸。

6.测量肺活量

7.测量心率

8.制作自己的望远镜

9.模拟人造卫星的飞行

演示实验

三年级上册

1吹乒乓球

2水土流失

3榨果汁

4降落伞的研究

三年级下册

1.制作小磁针

2.影子游戏

3.透明与不透明

四年级上册

1.玩滚轮

2.观察地球仪

3.观察影子和温度变化

4.昼夜的形成

四年级下册

1.使用天平

2.使用量筒

3.变色游戏

4.生锈

5.雨的形成

五年级上册

1.种子萌发需要空气

2.测量水温

3.颜色与吸热

4.风的形成

五年级下册

1.杠杆平衡实验

2.滑轮

3.齿轮作用实验

4.斜面

5.寻找相似和差异

6.煤的分离实验

六年级上册

1.模拟细菌的繁殖实验

2.探究植物体能量来源实验

3.常见能量控制装置

六年级下册

1.观察细胞

2.体验呼吸

3.测量肺活力

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