教导处计划8.docx

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教导处计划8

教导处工作计划

2015～2016学年度第一学期

一、指导思想：

本学期我校的教学工作以市教育局教育工作会议精神为指导，围绕旗教研室的工作要求，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，进一步推进新课程改革，抓实教学常规，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，提升学校办学品位，全面提升学校教学质量。

二、工作目标：

1.继续贯彻落实《呼伦贝尔市中小学课堂教学常规》，认真学习执行《鄂温克旗中小学教学管理与教学质量评价标准》，加强学校的“精致化”管理力度，进一步深化素质教育，形成特色办学。

2.完善教研组建设机制，提高校本研训实效，促进“理念新、合力强、实效明”的教研团队形成。

3.构建有效课堂，实施有效辅导，打造快乐学习氛围，开展丰富多彩的课外修身活动，培养学生综合素质。

4.加强薄弱学科建设，进一步提升学校教学质量均衡发展和薄弱年级、薄弱学科的改进。

5.加强师资队伍建设，着力提高师资队伍的整体素质，发挥骨干教师在校内的示范与辐射作用，带动全校教师的共同成长。

6.落实教学常规管理工作，努力提升教师教学水平和教学组织能力。

7.有效利用教育资源。

8.做好学校有关课题研究和校本培训工作。

9.创建足球特色学校

三、工作措施

（一）加强师资培训，打造优秀教师团队

1．加强教师职业道德建设。

学校以校本培训为主要载体和重要途径，建立校本培训制度，通过校本培训，大力宣传先进教师典型，学习先进教师的理念和行动，激发广大教师爱心和责任心，引导广大教师忠诚教育事业，不断提高思想政治素质和职业道德层次。

2．提高教师自身文化素养。

鼓励教师认真阅读各类教育名著、专业杂志，注重学习积累，并善于思索，勤于笔耕。

本学期开展“博雅教师”评比。

3．加强骨干教师、教坛新秀的培养和管理，开设示范课或作专题讲座。

4．完善教师业务考核方案，力争推出有影响力的“优秀教师”、“优秀班主任”。

5.按照上级的要求本学期重点加强对教师进行现代教育的培训。

探索现代教学手段在课堂中的有效运用。

要提高信息化教学在课堂教学中的有效运用，组织好“二课一周”活动，即校长上好一节示范课（或做一次讲座），各学科教师人人讲一节公开课活动，教学开放周；组织开展“网上晒课”活动，提高整体教学质量。

6．组织教师举行理论研讨活动，举办各类业务培训，努力创设对话交流的平台与理论研讨的空间，围绕研讨主题，认真研读学科课程标准及现行教材，深入研究，把握要髓，切实提高教师的专业成长。

7.每学期有针对性地重点扶持一门学科，如本学年重点扶持的学科是研学，因为研学没有专职教师，所以学校从别的学科选拔了相对责任感强的教师兼职，业务校长是研学课题组成员，因此本学期也安排了承担研学教学任务，同时加强这一学科教师的学习与培、教研与课题研究、听课与评课，更新教师的教学观念，提高学科教学质量。

（二）加大教研力度，提高教育教学质量

1．为使学校教学工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，学校建立领导机制，成立以校长为组长，主管校长为副组长，教导主任、骨干教师为成员的课题实验小组，全面开展学校的课题实验工作。

2．进一步建立、健全内部管理机制，激发教师参与课题的热情，努力营造良好氛围。

继续优化各学科教研组的建设，进一步加强对教研组工作的指导与督促，明确各组长、各教师的责任，各司其职，高节奏、高效率地推进教学工作。

每个组要认真制订教研组计划。

扎扎实实开展教研活动，提高教研活动的实效性。

3．加强对实验年级、班级、实验教师的调控、培训、管理工作，继续开展有针对性的互动式听课、评课活动，提高课堂教学水平。

校长深入课堂，每一名领导联系一个教研组，包一个学科。

领导要坚持深入所包学科课堂听课，每周听课活动不少于两节，每学期听课不少于40节；指导科任教师开展集体备课，发现问题及时整改。

4．定期召开课题工作会议，不断调整工作方向，总结阶段性工作的经验、教训，商讨、修订下阶段工作安排。

注意实验改革工作中资料的收集和整理，特别是实验教师的个人原始资料。

5、加强教研组、备课组建设。

本学期开学初就召开教研组长工作会议，以会代训，加强教研组长的培训，充分发挥教研组长、备课组长在校本教研中的龙头作用，在校本教研中做到有主题、有准备、有研究、有成效，确保“有效教研”活动的开展。

向先进校学习集体备课、教研活动方法，坚持从解决课堂教学中的问题出发，以主题化、系列化课堂教学问题研究，努力推进学科教研工作的有效开展。

（三）强化常规，注重细节，提升教学管理实效。

教学质量是学校的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。

有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是管理是否有效的根本所在。

本学期，我校在管理中能依法治教，注重细节，有效地落实备讲批辅考研析等基本教学环节，引领每一个教师精心设计好每一节课，上好每一节课。

1.依法治教，开足课程。

本学期，我校能够严格执行教学法规，按照《内蒙古九年义务教育课程设置》安排所有课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。

我们通过多种方法规范课时的执行力。

例如1、尽量安排学科专职教师任课；2、规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到功能室上课；3、学期中对美术、音乐、科学、信息、体育、品社等学科进行质量抽样分析检查。

通过这些办法，促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课，学生综合素质的培养得到有力保障。

2.以查夯实常规。

课堂是教学工作的主阵地。

我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。

本学期，我们的课堂教学以追求快乐课堂，高效课堂为核心，我们要求老师认真设计好每一节课的教案，对每课的教学及时进行反思，写课后记。

课后认真设计有层次的作业，及时进行反馈，巩固教学成果。

本学期，我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。

本学期进行四次教学常规检查，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。

强化课堂教学质量的监控，运用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式检查，采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果，让个别优秀教师介绍经验；个别问题严重的领导谈心的方式进行。

为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作，我们继续用教学领导日抽查和校领导集体周一次听课检查督查方式，确保教学常规工作的落实。

3、以监控促质量。

教学质量是学校赖以生存的生命线，本学期，我们在提高教学质量上狠下功夫，加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析的力度，建立单元测验检测制度，备课组统一测验时间，2天内完成批改任务，由备课组长总结本备课组测验情况，及时反馈，教导处根据测验情况做好教学需求调整。

重点关注成绩有较大差距的班级，全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的提高。

4、零起点教学落实到位

首先召开一年级任课教师零起点教学工作会议，使教师从思想上认识到零起点教学的重要性。

严格按零起点教学制定教学计划、教学进度，并及时向家长公示，并做好宣传工作，让家长也明白零起点教学。

（四）、重视课题研究，提高研究实效。

规范课题管理，执行《鄂温克旗中小学教科研课题管理办法（试行）》。

认真开展课题研究，及时组织教师学习培训研讨，不断总结经验，积累资料。

语文和信息技术学科正在认真做结题准备工作。

（五）推进课外修身小组活动的开展，发展学生个性特长

1.继续开展各种课外修身活动，使学生参与率达到100%。

2.通过组建起科学类、艺术类、体育运动类、文学类、英语类、动手实践类等多样化的课外修身小组，发展学生个性特长。

3.学校充分重视活动的组织管理，建立完善的活动制度，严格把关活动质量，把活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

4.本学期重点开展足球特色活动。

（六）营造读书氛围，打造书香校园

1.启动“热爱经典，书香满园”系列活动。

建设书香校园，健全书香班级机构，构建完善的语文课外阅读体系，营造良好的阅读氛围，培养学生良好的阅读习惯。

认真开展好“书香校园”、“博雅教师”、“阅读之星”评比活动。

2．精心组织“读书节”系列活动，进一步研究如何指导学生阅读好学校推荐书目。

制定“晨诵午歌”“师生共读”“亲子共读”机制，发挥好书漂流、校园书吧、阅览室的作用，让“晨诵、午歌、暮省”成为师生的良好习惯。

（七）、加强学校的体卫艺心理、实验、电教、学籍管理和安全管理等工作。

实施《学生体质健康标准》，提高体育课和课外活动的质量。

认真组织开展好阳光体育活动，根据我校大课间活动制度，落实好时间、内容、组织形式、场地器材、指导老师，确保学生每天一小时体育活动的正常、有效开展，并组织学生积极参加各项校内、上级比赛，不断提高学生的体育技能和运动水平。

开展学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。

艺术教育要有精品意识，在全面提高学生艺术修养的基础上加强对特长生的培养，使他们的才艺在校内外各种活动中得到展示。

认真做好实验电教心理学籍安全管理等工作。

加强教师对现代化教学资源的使用培训，有效利用现有教育资源。

所有任课教师每节课下课前2分钟必做安全教育。

（后附教学周工作安排）

大雁四小2015----2016学年度第一学期教学周工作安排2015.8

周

次

时间

教学

一

8.17-8.21

1、人员分工，编排课表发放办公备品。

2、新一年分班，学生转出入统计。

3、备好开篇课，上好第一课。

4、毕业生交接。

5、制定教学计划、教学进度、下发各类表册。

6、检查教案。

7、教研组长组织业务学习（梳理教材）。

8、整理督导验收材料。

9、发放教师及学生用书。

10、安排集体备课、集体教研等常规工作

11、筹备体质健康测试工作

二

8.24-8.28

1、开学初教学常规检查。

2、召开教研组长会议、二课堂会议、足球特色活动会议。

（以会代训）

3、二课堂开始正常活动

4、制定各项教学活动。

5、签订教师工作目标责任状。

6、听推门课

7、教研组教研活动。

8、教研组组内业务学习

9、迎接督导验收。

10、检查教师教案。

11.筹备二课堂小组人员名单

12、足球队训练。

13、落实并传达上级下发的各项文件。

14、学生体质健康测试。

三

8.31-9.2

1、填写教师年度考核表。

2、课题组学习。

3、全体教师集中业务学习。

（校长教学报告）

4、诊断式听课。

5、教师电子白板使用培训

6、二课堂活动开始

7、足球队训练

8、开展每人一节公开课活动。

9、学生体质健康测试。

四

9.6-9.11

1、报送国家义务教育报表、教师各类情况统计表。

2、集体备课，磨课，组内业务学习。

3、诊断式听课。

4、教师信息技术培训。

5、继续开展每人一节公开课活动。

6、教研组内业务学习.

7、学生乒乓球赛。

8、筹备校长杯足球赛。

9、班级跳绳比赛。

10．学生体质健康测试。

五

9.14-9.18

1、集体备课—展示课。

2、继续开展每人一节公开课活动。

3、教师信息技术培训。

4、教研组内业务学习（时间自定）

5、学生秋季越野赛

6、学生硬笔书法比赛

7、学生体质健康测试。

8、新生电子学籍录入。

六

9.21-9.25

1、第一次单元检测（组内）。

2、教研组教研活动。

3、组内业务学习

4、诊断式听课

5、教学月常规检查。

6、校长杯足球赛

7、语文单项抽测

8、学生体质健康测试。

七

9.28-9.30

1、集中业务学习（刘校长组织）

2、课题组交流学习。

3、拔河比赛

4、数学单项抽测。

5、学生体质健康测试。

八

10.1-10.7

本周放假

九

10.8-10.10

1、一分钟跳绳比赛。

2、上报原创校本资源。

3、学生体质健康测试。

十

10.12-10.16

1、音体美单项抽测。

2、集体备课磨课。

3、教研组内业务学习。

4、校队、班级足球队训练

5、一年级拼音检测。

6、学生体质健康测试。

十一

10.19-10.23

1、教研组内业务学习。

2、期中考试、

3、课题组交流学习。

4、集体备课展示课。

5、足球运球绕杆比赛

6、学生体质健康测试。

十二

10.26-10.30

1、集体教研。

2、教研组内业务学习

3、6年级语文单项抽测

4、全校班级跑操比赛

5、月常规检查。

6、学生体质健康测试。

7、踢毽子比赛

十三

11.2-11.6

1、全体教师集中业务学习。

（校长教学报告）

2、语文单项抽测。

3、校长杯足球赛。

4、学生体质健康测试。

十四

11.9-11.13

1、安排冰雪节活动

2、教研组内业务学习。

3、集体备课磨课

4、学生体质健康测试。

十五

11.16-11.20

1、英语小博士评比

2、集体备课展示课

3、组内业务学习。

4、学生体质健康测试。

十六

11.23-11.27

1、档案整理

2、整理学生成长记录袋。

3、冰雪节分项活动--雪地足球比赛

4、集体教研。

5、教研组内业务学习

6、学生体质健康测试。

十七

11.30-12.4

1、调整进度做好总复习工作

2、冰雪节分项活动---抽冰尜比赛及堆雪人比赛

3、全体教师集中业务学习。

4、班级冰雪校园手抄报比赛

5、学生体质健康测试。

6、教学月常规检查.

7、上传学生体质健康成绩。

十八

12.7-12.11

1、集体备课—展示课

2、冰雪节活动—1、雪爬犁比赛2、冰雪绘画比赛

4、教师经验交流

5、教研组内业务学习

十九

12.14-12.18

1、期末教学质量检测

2、成绩统计与分析

3、上交教学各项工作总结

4、检查教师成长手册。

5、整理各种材料

二十

12.21-12.25

1、整理各种材料

2、档案材料归档。

教学工作计划

----2015—2016年第一学期

大雁镇第四小学

2015.8