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成长是一件怎样的事阅读答案

篇一:

成长是一件怎样的事阅读答案

和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。

我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。

而一旦长大,就不需要再付出任何努力。

仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其咸,再无旁忧。

后来才明白,不是这样。

成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。

年龄阶段不同,成长的主题不同:

一岁成长的是身体,十岁成长的走知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个-有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。

所谓“活到老,学到者”,学,就是成长的另一种说法.成长是一件最丰饶的事情。

因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。

因为成长,天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。

但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。

你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?

就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是盏互丘连,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。

这样,它们的根就能扎得牢牢寥实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。

“蹲”,是一种必要的积蓄过程。

不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。

“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。

“蹲”,是另一种意义的成长。

成长是一件最深情的事情。

每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:

不要紧,吸取,教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。

每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:

别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。

我清楚地知道,永远有比自己年轻的人。

但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。

因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而粤正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。

我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。

一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。

1.针对“成长”,本文提出了什么观点?

请用一句话概括。

2.文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?

(4分)3.第二段在内容上强调什么?

结构上有什么作用?

(3分)4.第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?

这样写有什么好处?

(4分)5.联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?

(4分)一、成长是一件怎样的事

1.(3分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。

(意思对即可)2.(4分)说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性,含蓄表明了讨论这个问题的意义。

(意思对即可)3.(3分)内容上,强调小时候对“成长”的认识是错误的。

结构上,承上启下,起过渡作用。

(内容2分,结构1分。

意思对即可)4.(4分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。

把深奥的道理说得浅显明白,更容易被读者理解和接受。

(各占2分。

意思对即可)5.(4分)让知晓学习的人永远在成长,永远保持年轻的心态。

(各占2分。

意思对即可)

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篇二:

成长是一件怎样的事阅读答案

①和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼.我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长.而一旦长大,就不需要再付出任何努力.仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧.②后来才明白,不是这样.③成长是一件最漫长的事情,漫长至终生.阶段不同,成长的主题不同:

1岁成长的是身体,10岁成长的是知识,20岁成长的是情感,50岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态.所谓“活到老,学到老”,就是成长的另一种说法.④成长是一件最“丰饶”的事情.它是一个千面女郎.因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄.因为成长,今天的麦穗是饱满的,明天就躺进了打麦场.因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放.因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床.不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长.生命存在过程中,不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调.⑤你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?

就是天旱的时候也不去浇它们,没有水,它们就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,用根去吸取土层里含的水.这样过一段时间之后,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳.对每一个成长者的心灵来说,蹲,从来就是一种必要的积蓄过程.不扎实地蹲,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养;不扎实地蹲,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来;不扎实地蹲,就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望;不扎实地蹲,就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落.在形式上,蹲是一种挫折,本质上,它却是一种胜利的潜伏.它以一种外部的低姿态,隐含着一种内部精神的拔节.蹲,是另一种意义的成长.⑥成长是一件最深情的事.每当我做了一件糟糕的事情,我就对自已说:

不要紧,吸取教训.如果明天遇到了相同的情况,你一定要做得好一些.因为,你还会成长.每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:

别失望,也别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要.真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人,这真是既有趣又荒唐.我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏.⑦成长,让我们不再有意懈怠自己;成长,让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机;成长,这是我们继续努力的一个坚强的理由;成长,这是我们能够弹跳的一块坚固的基石;成长,让我们热爱着头顶的每一颗星星;成长,让我们认真地耕种着脚下每一寸土地.⑧我认为成长真是一件令人感到幸福的事.1、通读全文,说说文章从哪些方面阐述了成长这件事.2、请为第③段文字“活到老,学到老”补充一个事例论据.3、请结合文章第④段的内容,解释加着重号的词语“丰饶”的含义.4、第⑤段运用了什么论证方法?

有何作用?

5、文章结尾说“成长真是一件令人感到幸福的事”,请列举一件你生活中既带有成长的标志又能给你幸福感觉的事.参考答案1、成长是一件最漫长的事情;成长是一件最“丰饶”的事情;成长是一件最深情的事.2、(言之有理、通顺即可)例1:

吕蒙接受孙权的劝告,努力学习,终有所成.例2:

年过半百的法布尔在荒石园中,潜心研究,沥尽半生心血,写成巨着.3、“丰饶”有丰富、饱满、扎实的意思;文中是指,在成长的历程中,面对艰辛和挫折,积蓄力量,会使生命更加饱满,有厚度.4、比喻论证,用庄稼蹲苗为喻,生动形象且深入浅出地阐释了“成长是一件最丰饶的事情”,证明人的成长其实就是一种经历挫折、积蓄力量、充实自我(“胜利的潜伏”“内部精神的拔节”)的过程.5、具体事例(成长标志+幸福感觉)篇三:

成长是一件怎样的事阅读答案

篇四:

成长是一件怎样的事阅读答案

①和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。

我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。

而一旦长大,就不需要再付出任何努力。

仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。

②后来才明白,不是这样。

③成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。

阶段不同,成长的主题不同:

1岁成长的是身体,10岁成长的是知识,20岁成长的是情感,50岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。

所谓“活到老,学到老”,就是成长的另一种说法。

④成长是一件最“丰饶”的事情。

它是一个千面女郎。

因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。

因为成长,今天的麦穗是饱满的,明天就躺进了打麦场。

因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。

因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。

不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长。

生命存在过程中,不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。

⑤你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?

就是天旱的时候也不去浇它们,没有水,它们就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,用根去吸取土层里含的水。

这样过一段时间之后,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。

对每一个成长者的心灵来说,蹲,从来就是一种必要的积蓄过程。

不扎实地蹲,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养;不扎实地蹲,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来;不扎实地蹲,就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望;不扎实地蹲,就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。

在形式上,蹲是一种挫折,本质上,它却是一种胜利的潜伏。

它以一种外部的低姿态,隐含着一种内部精神的拔节。

蹲,是另一种意义的成长。

⑥成长是一件最深情的事。

每当我做了一件糟糕的事情,我就对自已说:

不要紧,吸取教训。

如果明天遇到了相同的情况,你一定要做得好一些。

因为,你还会成长。

每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:

别失望,也别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。

真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人,这真是既有趣又荒唐。

我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。

⑦成长,让我们不再有意懈怠自己;成长,让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机;成长,这是我们继续努力的一个坚强的理由;成长,这是我们能够弹跳的一块坚固的基石;成长,让我们热爱着头顶的每一颗星星;成长,让我们认真地耕种着脚下每一寸土地。

⑧我认为成长真是一件令人感到幸福的事。

1、通读全文,说说文章从哪些方面阐述了成长这件事。

__________________________________________2、请为第③段文字“活到老,学到老”补充一个事例论据。

__________________________________________3、请结合文章第④段的内容,解释加粗的词语“丰饶”的含义。

__________________________________________4、第⑤段运用了什么论证方法?

有何作用?

__________________________________________5、文章结尾说“成长真是一件令人感到幸福的事”,请列举一件你生活中既带有成长的标志又能给你幸福感觉的事。

__________________________________________1、成长是一件最漫长的事情;成长是一件最“丰饶”的事情;成长是一件最深情的事。

2、例1:

吕蒙接受孙权的劝告,努力学习,终有所成。

例2:

年过半百的法布尔在荒石园中,潜心研究,沥尽半生心血,写成巨著。

3、“丰饶”有丰富、饱满、扎实的意思;文中是指,在成长的历程中,面对艰辛和挫折,积蓄力量,会使生命更加饱满,有厚度。

(意对即可)4、比喻论证,用庄稼蹲苗为喻,生动形象且深入浅出地阐释了“成长是一件最丰饶的事情”,证明人的成长其实就是一种经历挫折、积蓄力量、充实自我(“胜利的潜伏”“内部精神的拔节”)的过程。

5、“略”。

提示:

具体事例(成长标志+幸福感觉)马上分享给同学据魔方格专家权威分析,试题“阅读《成长是一件怎样的事》,回答1—5题。

成长是一件怎样的事①和许..”主要考查你对议论文阅读,解释词义、字义,论证方法,论据等考点的理解。

关于这些考点的“档案”如下:

现在没空?

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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。

考点名称:

议论文阅读议论文:

是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。

新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。

总之,议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人。

议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。

议论文题目分为论题,论点,寓意型。

论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论题型,论题型一般没有观点倾向性,例如:

君子之交淡如水。

寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。

议论文的特征:

一、议论文的分类:

议论文包括一般性议论文,评论,杂文、跋等。

从论证方式来看,议论文又分为立论和驳论两种。

1、立论文:

以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

要求:

①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑2、驳论文:

论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点方式:

①提出论点②证明论点③总结论点驳论文的破立结合:

先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

二、议论文三要素:

1、论点:

是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。

绝不可模棱两可。

论点的位置一般有四个:

①文题②开头③文章中间④结尾2、论据:

用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意:

①必须具有典型性。

古今中外的都可以。

是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。

选用的理论论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等,但是不能选取小说中的比如:

保尔之类的。

②要精确,不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3.论证:

论证时使用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型:

立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:

三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)。

也即:

引论本论结论常见的论证结构:

a、总分式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):

用典型事例作论据来证明论点,俗话说事实胜于雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还可以引用一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):

这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

e、类比论证三、议论文逻辑性体现。

议论文的语言特点:

①准确、严密②概括性和简洁性。

③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。

借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。

如:

“有”、“还有”、“虽然、但是”“固然”、“诚然”、“由此”等等。

四、议论文写作更需要哲理的思考。

尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。

认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。

它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。

议论文基本结构及分类:

基本结构:

提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。

分类:

如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:

a.纵式:

逐层深入的论述结构

例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。

例2.“正反论证”式:

先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。

b.横式:

并列展开的论述结构

例如:

有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

议论文阅读常见考点:

一、论点考点:

1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。

2、注意论点在文中的位置:

①在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

②在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。

这种写法在明确表达论点时大多有。

所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。

3、分清中心论点和分论点:

分论一般位于段首或有标志性词语:

首先、其次、第三等4、要注意论点的表述形式:

有时题目就是中心论点。

一篇议论文只有一个中心论点。

5、通过论据来反推论点:

论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。

二、论据考点:

论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。

1、用事实作论据。

事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。

议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。

明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。

概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。

2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。

三、议论文的结构、层次考点:

结构有:

并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

此考点的基本形式:

作者如何证明论点的?

答题思路是:

作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。

关键要说清楚证明过程的层次性。

四、议论文的论证方法考点:

论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:

1、举例论证:

是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。

因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

2、道理论证:

是引用具有权威性的言论证明论点的方法。

所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。

分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

3、比喻论证:

就是通过形象的比喻来证明论点的方法。

这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

4、对比论证:

是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。

分析对比论证方法作用,两个方面xx比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

答题思路:

①道理论据:

增加论据的权威性。

②事实论据:

从哪个角度来证明论点。

③比喻论证:

或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。

④对比论证:

两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

五、议论文的语言特色考点:

分析议论文的语言特色:

①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

下面从不同角度解释一下:

a、语言准确表现为:

a.概念使用准确,b.定语、状语等修饰成分恰当。

b、语言严密表现为:

判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。

c、语言鲜明表现为:

表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。

d、语言概括简洁表现为:

议论文中事实叙述不细致,较笼统。

用议论文的目的是以理服人。

不宜详细叙事。

否则会喧宾夺主。

答题思路:

如加点词语有什么作用?

思路:

①确定、回答词语在语境中的(表层)含义;②词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

又如词语顺序是否可以颠倒?

答题思路:

①解释词语的含义;②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。

六、议论文中代词的指代对象考点:

这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。

基本上分为两种情况:

①是需要联系上下文加以概括的。

②是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。

七、开放性、拓展题考点这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。

解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。

答题方式:

相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。

注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。

八、议论文中非议论成分考点答题思路:

议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)议论文阅读答题步骤:

一、找准论点:

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

有些文章,标题就是中心论点,如(俭以养德)。

有的文章开头就提出论点,如(淡骨气)一开头就提出了"我们中国人是有骨气的"。

有些文章的中心论点出现在篇末。

有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。

也有些文章对论点的表述不很集中。

这就要用明确的语句把它概括出来。

除了以上分析论点在文章中的位置来找沦点外,还可以用以下方法:

1.分析文章内容,有助于找出论点。

2.分析论据有助于找到论点。

因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。

3.分析题目有助于找到论点。

注意区别:

有的标题不是论点,而是论题。

如《谈骨气》,是论题,不是论点。

但它里边包含着论点,以它为线索去分析,往往就能找到论点。

"谈骨气"是一个动宾短语,中心词是"谈",表明文章主要内容的词语是"骨气"。

显然,"骨气"是个比喻的说法,用来比喻"气节",由此可以推测本文要论述的是“气节”问题,出论点即"我们中国人是有骨气的"。

二、分析论据:

1.分清是事实论据,还是道理论据。

2.找出此论据是用来证明什么观点的。

三、明确论证方法:

辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。

其中,举例论证比较好辨别。

道理论证一般指引用了名人名言做论据的;比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的;对比论证一般须找出正反两方面的论述。

四、分析文章的结构:

议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。

要理清文章的思路:

看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言特点:

要注意理解富有概括力的关键性词语。

议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。

例如俭以养德)中"俭以养德",意思是要生活节俭,以此来培养品德。

它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。

六、阅读议论文,同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要在平时做一个有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。

考题上出现此类内容,要从文章内容上,尤其是从文章的中心上去理解。

七、要从整体上把握:

答题要在通读了全文之后再动手,有时甚至需要读两遍,才能真正读懂。

只有读懂了。

答题才会准确。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文的常见考点及答题技巧:

1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

a.把握文章的论点。

中心论点只有一个

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