应聘教师岗位申请表.docx
《应聘教师岗位申请表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应聘教师岗位申请表.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
应聘教师岗位申请表
应聘教师岗位申请表
姓名：
设岗单位：
**学院
拟聘岗位：
教授
岗位类型：
□教学科研岗□教员岗
填表时间：
年月日
湖南大学人力资源处制
填表说明
一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。
二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。
1.“拟聘岗位”栏填写：
教学科研岗：
教授，副教授，助理教授；教员岗：
教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。
2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。
3.表格行数可自行增减。
4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。
5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。
6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。
7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。
8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。
三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。
四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。
1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。
2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。
五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面打印，附页2-3仅需1份单列）。
本表可从学校人才招聘网站（）下载。
1.基本信息
姓名
出生年月
年月
性别
近期免冠
照片
国籍
出生地
省市（县）
政治面貌
现专业技术职务及任职时间
是否获得国（境）外永久居留证（国别）
是/否
证件类型
□身份证□护照
身高
证件号码
健康状况
现工作/学习情况及联系方式
现工作/学习单位
联系电话
从事工作描述
E-mail
研究方向
所在学科
通信地址
邮政编码
主要学习工作经历
起止时间
（年月）
学习（如有联合培养经历，请注明）：
在何地、何学校、何专业、获得学位、导师，期间在何地、何学校、何专业联合培养*月；
工作（含博士后）：
在何地、何单位、何方向、任何职、博士后合作导师；
培养方式（统招、成教、自考、在职等）
学院填写：
世界大学学术/领域排名或国内学科排名情况
2004.8-2008.6
长沙，xx大学，xx专业，学士
2008.9-2011.6
北京，xx大学，xx专业，硕士，导师：
xx，期间美国xx大学xx专业联合培养x月
2011.9-2015.6
美国，xx大学，xx专业，博士，导师：
xx
2015.6-今
美国，xx研究所，xx方向，博士后，合作导师：
xx
博士导师、博士后合作导师简介（50字以内/人）
教育/工作经历非连续原因
学术荣誉与学术兼职
获得/受聘日期
颁授/兼职机构
配偶情况
姓名
现工作单位
出生年月
现从事工作描述
文化程度
联系电话
推荐人
姓名
单位及专业方向
职称
联系方式（电话，Email）
与本人的关系
2.近五年代表性成果
2.1代表性论文情况
1.请按发表时间填写以第一作者或通讯作者或同等贡献作者论文；
2.如论文入选EssentialScienceIndicators（ESI）的HighlyCitedPapers或者HotPapers，请标明；
3.表格行数可自行增减，下同。
序号
论文题目
发表刊物及ISSN
发表时间及页码
他引次数
论文作者（按排名顺序，通讯作者请用“*”注明）
收录情况及DOI
论文及期刊说明
（请学院填写：
收录及刊物分区、影响因子、ESI高被引论文、A类期刊等）
1
2
3
4
5
2.2承担科研项目情况
“项目级别”栏请选择填写：
国家级、部省级、其他纵向项目、横向项目、其他。
序号
项目名称
起止时间
项目来源
项目总金额（万元）
个人承担经费金额（万元）
主持或本人承担任务说明
项目级别
（学院填写）
1
2
3
2.3出版著作（含教材）情况
序号
著作（教材）名称
出版社名称、标准书号
出版时间
全书总字数（千字）
本人承担总字数（千字）
本人排名
1
2
2.4获得专利情况
“专利类型”栏请选择填写：
发明专利、国外专利、实用新型专利等。
序号
专利名称
批准单位
授权时间
专利类型
专利号
转让情况
本人排名
1
2
2.5获奖情况
序号
奖项名称
奖励级别与获奖等级
授奖单位
获奖时间
本人排名
1
2
2.6教学工作情况
（课程名称、起止年月、课程类别、总学时、本人承担的学时、教学效果等）
2.7其他工作及成果补充说明
3.主要研究领域、研究工作突出成果及创新性概述（1000字以内）
4.来校工作思路及预期目标
5.申请人承诺
本人承诺：
以上内容属实，否则愿承担相应后果。
申请人签名：
年月日
6.学院考核情况
学院审核材料情况
学院已对申请人提供的证明材料进行了核实，所有材料真实有效。
审核人签名：
年月日
学院学术委员（教授）会考核意见
1、（对应聘者职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况综合评价意见）
2、其他（绿色通道情况说明）
组长_______________（签名）
年月日
参加表决人数
（人）
同意/反对/弃权票数
//
表决结果
□通过
□不通过
学院
意见
（对应聘者政治素养、心理健康、职业道德等综合素质考察评价意见）
经学院研究决定， 同志政治审查合格，符合职务任职条件，同意推荐。
书记（签名）（党总支盖章）
院长（签名）（学院盖章）
年月日
7.学校意见
经人事领导小组评审，
□同意学院意见，聘用 至岗位，聘期年。
□同意聘用 至岗位，聘期年。
校领导：
年月日（公章）
附页1：
姓名：
拟聘岗位：
学院学术委员（教授）会考核意见
参加表决人数
（人）
投票意见
同意
反对
弃权
票
票
票
学术水平评价
（拟聘人员与本院同年龄段学者相比，处于何种水平）
前5%
前10%
前20%
其他（请说明）
票
票
票
签名
附页2:
聘期岗位目标任务及支持条件
姓名
岗位职务名称
聘用学院
聘期
（）年
所在系（室、中心）
研究方向
聘期目标任务
（一）人才培养
（二）科学研究
1、科研项目要求：
2、论文要求：
3、其他（如招收博士后等）：
（三）学科建设及公共服务
（四）其他
1、新聘用至助理教授岗位的教师，聘期内须晋升到高一级职务岗位，否则不再续聘。
学院建议支持条件
1、建议支持条件：
按学校规定标准享受科研启动费及安家费。
2、其他（如有特殊支持条件，请列明）
院长（签字）：
年月日（学院盖章）
备注：
1.如申请岳麓学者岗位，请在“岗位职务名称栏”同时注明岳麓学者岗位类型；
2.聘期：
教师岗位聘期一般为5年，“岳麓学者计划”引进人才高级职务者一般为8年。
附页3：
申请材料清单
提交材料名称
提交状态
学院部分
附页3：
申请材料清单
共同填写
《应聘教师岗位申请表》（含附页1：
学院学术委员（教授）会考核意见）
□是□否
学院部分
附页2：
聘期岗位目标任务及支持条件
□是□否
应聘人员信息一览表
□是□否
所在系师资队伍情况一览表
□是□否
个人部分
附件材料
1.身份证或护照复印件
□是□否
2.三位同行专家的推荐信
□是□否
3.各阶段学历学位证复印件
□是□否
4.教育部留学服务中心的国外学历学位认证书
□有□无
5.驻外使（领）馆教育（文化）处（组）发放的《留学回国人员证明》
□有□无
6.工作经历任职证明
□有□无
7.专业技术职务证书复印件
□有□无
8.论文的杂志封面、正文全文复印件（已录用的请提供录用通知单，如已有收录和引用情况的检索材料可一并提供）
□有□无
9.高被引论文、热点论文、H指数检索材料
□有□无
10.承担项目证明、发明专利证书复印件
□有□无
11.出版书籍封面
□有□无
12.获奖证书复印件
□有□无
13.其他成果证明复印件
□有□无
申请材料核实及提交说明
1、由学院填写的“世界大学学术/领域排名或国内学科排名情况”说明：
国外高校请填写最新的ARWU/QS/THE/USNews世界大学学术（前200名之内）/领域排名（前50名之内）情况，国内高校请填写最近的教育部学科排名情况（前10名之内）。
2、由学院填写的“论文及期刊说明”栏说明：
a）请注明期刊/会议的情况（如SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型等）及对应影响因子，CSSCI论文请注明核心或扩展；
b）SCI收录论文请注明分区（以中国科学院分区为准，注明大类小类学科及分区）、SSCI分区以ISI为准，影响因子按ISI发布的《期刊引用报告（JCR）》为准；
c）哲学社会科学期刊以《湖南大学哲学社会科学期刊于出版社分类办法》为依据，请参考《湖南大学科研成果奖励办法》（湖大科字[2016]12号）。
3、请按照上表顺序提交申请材料，《应聘教师岗位申请表》一式三份（正文双面打印，附页单面打印；附页1需3份装订，附页2-3仅需1份、单列）。
4、附件材料装订成册，列出目录和页码，1-3项必备，4-13项根据申请人实际情况提供。
学院审核人________________（签名）年月日
升级会员 