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我体验我快乐范文作文我体验到的快乐

我体验我快乐范文作文我体验到的快乐

青春让我体验到快乐

这个季节,花开雨落。

拂去污浊,带走尘埃,留下快乐。

青春年华,我们易感,易动,易兵荒马乱,易海阔天空,还容易在随笔里头刻下一行行美丽的心情。

长大了,又似乎没有长大,天真幼稚已远去,成熟稳重又似乎与我还有一段距离。

或许我只能说这是个单纯的年龄,拥有单纯的感情,单纯的快乐。

青春是一幅没有涂上水彩的风景画,我用我的快乐为它上色。

静静一人,回忆往事,畅想未来,快乐,这是流水的颜色;收到远方朋友的来信,静静看完轻轻夹在纸页间,快乐,这是高山的颜色;打个电话回家,妈妈说,好好照顾自己,好好学习,快乐,这是袅袅炊烟的颜色;试卷发下来了,成绩提高不少,快乐,这是飞鸟的颜色;约上几个朋友赏月观星,再许下几个小小的愿望,快乐,这是天空的颜色;A君刚吃完鸡腿。

随口而出:

“洗我的爪去!

”沉默,0.1秒后,全场暴笑,快乐!

这是太阳的颜色。

我的画笔从未停止,涂上去的每一笔是那样的细心。

它对于我来说太重要,青春是我的风景画。

它毕竟还没有完成,因为我还有太多的颜色。

喜欢风吹过脸颊的感觉;喜欢少许阳光洒下的味道;喜欢安安静静,静静听着心跳的节拍;喜欢热热闹闹,任笑声、歌声在耳边活蹦乱跳;喜欢单纯的喜欢,喜欢单纯的感动,喜欢单纯的快乐。

我可以,带上耳塞,打开耳机听东灵主持的节目,听安又琪的《最幸福的孩子》;可以在周末时睡懒觉,或不吃早餐跑到校园闲逛;可以在心血来潮时起床铃一响马上跳起来用5分钟准备一切,然后跑到教室去K书;可以……我可以让自己一直快乐下去,因为,我青春。

我想,老的时候,可以把我的风景画拿出来看看,它一定很漂亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊烟,有飞鸟,有蓝天,有太阳,有……还有几个漂亮的文字,那是这幅画的名字——我青春我快乐!

那次,我体验到了快乐!

那次我发现了给予是一种温。

我一在小学生活了三年,遇见无数困难,同时,我在三年之中体验到了集体温暖;忘带橡皮,是大家借我的;不小心跌倒,是大家把我扶起;被高年级骂,是大家为我打抱不平。

他们对我的热心帮助,我无法回报,嘴里一直重复着“谢谢”他们回复我“没事”,可总感到心里过不去。

不久前,班中成立了图书角,原本以为图书角“开业”时,书架上会放满了书,像商店开业一样“盛大”。

可是让我们吃惊的是;在书架上只是几本书,我心里想他们就不会拿几本家里的书,放在图书角吗?

这是一种好想法,可是我,不是也没有对图书角做出一些奉献呀,于是我想:

我要对图书角做奉献!

说说容易,做起来难啊!

家里的书很多是刚买的,几本是旧书了,可我还是很珍爱它们啊。

唉,可是下了决心,一定要做到!

于是,我走到自己的课桌前,想拿出下节课的书,这时,我却摸到了几本光滑,方形的东西,我拿出来一看,啊!

是几本书!

是几本刚买来的,还没看的书,我拿在手里看了看。

突然,想起了我下的决心,可是,我还没看啊,我要看完以后再放进图书角,这个自私的想法在脑海里闪过。

不行,我一定要现在给图书角,两个想法在脑海打起了架,最后我还是把几本书放在了图书角。

因为,我要以这个来感谢同学三年的照顾。

在图书角又加入了几个新成员,开始了以前末有过的“热闹”。

在回家路上,我唱着歌,蹦着跳着回到了家,因为我体验到了我给予集体后的快乐。

一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。

但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上,我永远只是个孩子。

于是,我便有了当家长的“雄心壮志”。

终于,“黄天不负有心人”,在我的苦苦央求下,我争取到了家职互换这次难得的体验活动。

“万岁!

我能当家长啦!

”这句话惹得我一夜没睡好,但第二天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕发地当起了家长。

先得烧早饭,可我平时在家里是个小公主,娇生惯养,哪会烧呀!

当我进退两难之时,一袋面包跃入了我的眼帘。

对,早饭不一定得是泡饭面条嘛,总得偶尔换换口味。

于是,我凭面包牛奶混过了早饭关。

吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。

可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。

在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。

午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱了。

可我弄也弄不清楚,味精、盐都不分不清,就是错把辣油当成了麻油,害得大家吃饭时直吐舌头,还一个个叫苦不迭。

此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家所做的也那么少!

虽然闹剧多多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听着爸爸妈妈那一声声:

“辛苦了!

”我的心里好惭愧,我深切体会到:

爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!

快乐体验,体验快乐,乐在苦中,苦中有乐!

这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。

记住:

做好孩子难,做好家长更难!

这个季节,花开雨落。

拂去污浊,带走尘埃,留下快乐。

青春年华,我们易感,易动,易兵荒马乱,易海阔天空,还容易在随笔里头刻下一行行美丽的心情。

长大了,又似乎没有长大,天真幼稚已远去,成熟稳重又似乎与我还有一段距离。

或许我只能说这是个单纯的年龄,拥有单纯的感情,单纯的快乐。

青春是一幅没有涂上水彩的风景画,我用我的快乐为它上色。

静静一人,回忆往事,畅想未来,快乐,这是流水的颜色;收到远方朋友的来信,静静看完轻轻夹在纸页间,快乐,这是高山的颜色;打个电话回家,妈妈说,好好照顾自己,好好学习,快乐,这是袅袅炊烟的颜色;试卷发下来了,成绩提高不少,快乐,这是飞鸟的颜色;约上几个朋友赏月观星,再许下几个小小的愿望,快乐,这是天空的颜色;A君刚吃完鸡腿。

随口而出:

“洗我的爪去!

”沉默,0.1秒后,全场暴笑,快乐!

这是太阳的颜色。

我的画笔从未停止,涂上去的每一笔是那样的细心。

它对于我来说太重要,青春是我的风景画。

它毕竟还没有完成,因为我还有太多的颜色。

喜欢风吹过脸颊的感觉;喜欢少许阳光洒下的味道;喜欢安安静静,静静听着心跳的节拍;喜欢热热闹闹,任笑声、歌声在耳边活蹦乱跳;喜欢单纯的喜欢,喜欢单纯的感动,喜欢单纯的快乐。

我可以,带上耳塞,打开耳机听东灵主持的节目,听安又琪的《最幸福的孩子》;可以在周末时睡懒觉,或不吃早餐跑到校园闲逛;可以在心血来潮时起床铃一响马上跳起来用5分钟准备一切,然后跑到教室去K书;可以……我可以让自己一直快乐下去,因为,我青春。

我想,老的时候,可以把我的风景画拿出来看看,它一定很漂亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊烟,有飞鸟,有蓝天,有太阳,有……还有几个漂亮的文字,那是这幅画的名字——我青春我快乐!

我读书我快乐我成长

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:

“金蝉脱壳(ké)。

”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:

“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!

是‘金蝉脱壳(qiào)’!

”我恍然大悟。

爸爸严肃的对我说:

“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!

”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊!

读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们___名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!

读书让我知道了什么是酸?

什么是甜?

什么是苦?

什么是辣?

读书让我知道了怎么为人处事?

读书给我的最大东西是:

知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

快乐无处不在,如果你发现了它,体会到了它,你就会感到生活是如此有意义。

一旦拥有快乐,你会别无所求。

快乐是什么?

快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。

它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。

快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。

拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?

如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。

快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。

它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。

快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。

快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人!

快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。

快乐不在于多少,在于你发现与体验。

我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!

“什么是快乐呢?

”打小时候我常疑问地询问妈妈。

“快乐啊!

就像糖果,它能一直甜到你的心里。

”妈妈很认真地这么对我说。

“哦是吗?

”每次听到妈妈的回答。

我就这样想着……

记得小学上一年级的时候,有一天上午,班主任夏老师迈着轻快的步子笑容满面地走进教室,向同学们公布期中考试的成绩。

当她把全班同学的考试分数从高到低地念完后,却惟独没有念出我的分数。

正当我惊诧不安时,老师突然大声说道:

“陈阳同学这次期中考试得了双百分,是我们班的最高分,大家祝贺他!

”我不知道后面老师还讲了些什么,也不知道自己是怎样回到家里的,我只记得爸爸为此奖励了两元钱,我心里美滋滋的.我急忙拿着这两元钱买了十颗糖果因为妈妈说过:

“快乐像糖果它能一直甜到你的心里”。

我一口气把十颗糖果全吃完了,然而却没有品味到那份甜到心里的感觉,只感觉牙齿十分疼痛。

时间一晃又过了五年,小学毕业考试的成绩终于出来了。

记得那天我的班主任黄老师在班上骄傲地宣布:

“陈阳同学的语文、数学两门总分排名全年级第一!

张文同学排名第十,这是我们全班的光荣你们大家要向他们学习。

”自己得了如此成绩,说真的我心里十分高兴.但让我更高兴的是张文同学在这次毕业考试中也取得了好成绩,当时我内心有一种比我得了第一还快乐的感觉.说起张文同学那是两年前的事情.两年前张文同学由于家里负担重,父母做了一点小生意,所以他一般放学后常常要帮父母做家务活.加上父母一心放在生意上也没有时间和精力顾及他,自然而然时间一长张文同学的成绩就掉了下来,成为班里的一名差生。

当时作为一名班干部,我暗暗发誓一定要帮助他.两年来在老师的支持和同学们的鼓励下,我终于实现了自己的愿望。

当我看到黄老师对我投以意味深长的笑容时,此时此刻我真实的感受到快乐是如此的美妙。

今年暑假的一天,我正忙着学骑自行车,却一不小心将妈妈自行车上的刹车弄坏了,可偏偏又忘记告诉妈妈。

第二天早晨妈妈骑车去上班时,在躲避一辆急驰而来的摩托车时,因刹车失灵不幸被摩托车撞伤,被送进了医院。

在妈妈住院的那段日子里,我常常怀着深深的歉意和自责,给妈妈送饭,陪着妈妈一起聊天,给她受伤的腿按摩……。

妈妈出院后,我有时常陪着妈妈散步,锻炼身体……。

一个月后,妈妈的伤终于痊愈了,看到妈妈完全恢复了健康,我从内心感到由衷的快乐。

真像吃糖一样,一直甜到了心底。

说真的我过去并不十分了解妈妈,甚至在妈妈面前任性,无理取闹,发脾气。

但从经历了那段日子后,我仿佛懂事了不少,成长了不少。

这也许是人们常说的一句话,成长也是一种快乐吧!

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