江西省景德镇市届中考化学教学质量检测试题.docx
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江西省景德镇市届中考化学教学质量检测试题
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法中正确的是
A．W的分子中，碳原子与氢原子个数比为1：
4
B．密闭容器内发生的反应是分解反应
C．W是由碳、氢两种元素组成的化合物
D．x的值为44
2．如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。
下列能准确描述实验现象的是（）
A．④比①先红，②、③不变红
B．①比④先红，②、③不变红
C．④变红，①②③不变红
D．①变红，②③④不变红
3．下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。
甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ）
选项
A
B
C
D
转化
关系
甲
H2O2
C
CaCO3
FeCl2
乙
O2
CO
CO2
Fe
丙
H2O
CO2
Na2CO3
Fe2O3
A．AB．BC．CD．D
4．已知:
，现将CO气体与21.4gFe（OH）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FexOy混合物12.8g，将此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反应，产生0.2gH2。
下列说法正确的是
A．生成CO2和H2O共8.6g
B．混合物中含5.6g铁元素
C．FexOy为Fe2O3
D．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%
5．通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
6．工业上，锻烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO），现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。
己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（）
A．15∶16B．15∶14C．5∶4D．15∶8
7．化学方程式与事实相符且正确的是
A．4Fe+3O2
2Fe2O3B．CuO+C
Cu+CO↑
C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓D．CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O
8．下列物质间的转化可一步实现的是
A．
B．
C．
D．
9．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
HCl（CO2）
适量NaOH溶液
洗气
B
NaCl（NaOH）
过量稀盐酸
蒸发结晶
C
CO2（CO）
足量O2
点燃
D
稀盐酸（稀硫酸）
适量硝酸钡溶液
过滤
A．AB．BC．CD．D
10．开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。
下列特产或小吃中富含维生素的是
A．花生糕
B．汴梁西瓜
C．黄焖鱼
D．炒红薯泥
11．化学概念在逻辑上存在如下关系
下列对概念间相互关系的说法正确的是
A．混合物与纯净物属于交叉关系
B．纯碱与碱属于包含关系
C．中和反应与复分解反应属于并列关系
D．合成材料与塑料属于包含关系
12．下列有关水的说法中正确的是（ ）
A．水与冰块混合得到混合物
B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题。
（1）许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的基本营养素是_______；
（2）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的______（填“溶解”或“乳化”）作用；
（3）现在铁锅越来越受到人们的青睐。
用铁锅炒菜是利用铁的_______性，还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起________；
（4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口______（填“调大”或“调小”）。
14．哈尔滨五常大米，是中国国家地理标志产品，文明全国。
（1）大米中富含的营养素的主要成分是_____（填化学式），在人体内，经酶的催化作用，与_____发生一系列反应，最终变为葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下经_____变成水和二氧化碳，为机体活动和维持恒定体温的需要。
（2）在种植水稻的过程中，要施加适量的化肥，现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥_____（化学式），这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛，_____的作用。
15．根据下图所示的实验，回答下列问题：
可观察到的现象_________。
该实验说明二氧化碳具有的化学性质_______、_____。
16．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
写出用CO和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式
，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。
钢铁生锈的条件是，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的（填字母）。
A．耐腐蚀性
B．延展性
C．导热性
D．导电性
（2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：
金属X是，
写出上述实验方案中有关反应的化学方程式
①②。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．根据下列装置图，请回答有关问题：
（1）请写出图中标号仪器的名称：
①_____。
（2）利用装置A．B的组合可以制取某种气体，实验室用该组合装置制取该气体的化学方程式是_____。
（3）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，与E相比，装置D的优点是：
_____。
18．请结合下图回答问题：
（1）仪器名称：
①________，②________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________（选填序号），该反应的化学方程式为_______。
用E装置收集氧气完毕后，应先_______（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是______（选填序号），可用D装置收集CO2的理由是_____。
（4）NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。
如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。
①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________。
②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到________现象。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示（假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质）。
生成氢气的质量为________g；所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________（写出计算过程）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．A
【解析】
【分析】
由反应前后各物质的质量图可知，16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水，根据质量守恒定律，16g+24g=xg+18g，解得x=22。
【详解】
A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W，水中氢元素的质量为
，二氧化碳中碳元素的质量为
，相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值，相对原子质量之比即为原子的实际质量之比，假设1个氢原子的质量为m，则W的分子中，碳原子与氢原子个数比为
，A选项说法正确，符合题意；
B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应，在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水，发生的反应不是分解反应，B选项说法不正确，不符合题意；
C、由A选项的计算可知，W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g，小于16g，根据质量守恒定律，说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素，因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，C选项说法不正确，不符合题意；
D、x的值为22，D选项说法不正确，不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律，通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物，分析反应类型或者反应物、生成物的类别，利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成，还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。
2．A
【解析】
试题分析：
二氧化碳不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。
故②、③不变红；二氧化碳的密度比空气大，故④比①先红。
故选A。
考点：
二氧化碳的性质
3．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、过氧化氢（甲）可以分解成水（丙）和氧气（乙）；氧气（乙）可以和氢气或者含氢化合物反应生成水（丙）；水（丙）可以在通电的情况下分解成氧气（乙）和氢气。
故该转化能实现，故A正确；
B、碳（甲）和氧气充分燃烧生成二氧化碳（丙），不充分燃烧会生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳（乙）。
故该转化能实现，故B正确；
C、碳酸钙（甲）高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氢氧化钠反应生成碳酸钠（丙），碳酸钠（丙）和盐酸等反应也能生成二氧化碳（乙）；碳酸钠（丙）和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙（甲）。
故该转化能实现，故C正确；
D、氧化铁（丙）无法直接得到氯化亚铁（甲），前者是+3价铁，而后者是+2价，故D错误。
故选D。
4．D
【解析】
【详解】
产生氢气的质量为0.2g，由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气，设生成铁的质量为x，与铁反应的硫酸的质量为y
，
x=5.6g，y=9.8g
则生成FexOy的质量为：
12.8g-5.6g=7.2g；
21.4gFe（OH）3中铁元素的质量为：
FexOy中铁元素的质量为：
11.2g-5.6g=5.6g；
FexOy中氧元素的质量为：
7.2g-5.6g=1.6g；
故56x：
16y=5.6g：
1.6g，x：
y=1：
1，故FexOy的化学式为：
FeO；
FeO与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水，设与FeO反应的硫酸的质量为z
，z=9.8g
硫酸的质量分数为：
由题干信息可知，一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FeO、二氧化碳和水，故该反应的化学方程式为：
设一氧化碳的质量为m
，m=5.6g
故生成二氧化碳和水的质量为：
5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。
故选D。
5．B
【解析】
【分析】
【详解】
A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，通过干冷的烧杯内壁有水珠出现，又说明甲烷中含有氢元素。
因为没有证明是否有二氧化碳生成，所以并不能说明含有碳元素，选项A错误；
B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，选项B正确；
C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，但水不是由氢气和氧气组成的，选项C错误；
D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，但不能说明红磷不是可燃物，因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的，选项D错误。
故选B。
6．B
【解析】
【详解】
混合物中只有碳酸钙含有碳元素，设CaCO3中Ca的质量是x，
，解得
，设CaCO3中O的质量是y，
解得y=4，CaO中的Ca的质量为：
，设CaO中的O的质量为w，
解得
，则混合物中O的质量为：
，此混合物中Ca元素与O元素的质量比是：
，故选B。
点睛：
本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。
7．C
【解析】
【详解】
A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是4Fe+3O2
Fe3O4，故A错误；
B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是2CuO+C
2Cu+CO2↑，故B错误；
C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，该化学方程式正确，故C正确；
D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙化学式右边应有沉淀符号，正确的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故D错误。
故选C。
【点睛】
在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：
先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。
8．A
【解析】
【详解】
A、
，属于碱生成盐，可以碱和酸反应，也可以碱和盐反应等，例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠，符合题意；
B、
，氧化铜难溶于水，也不与碱溶液反应，所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜，不符合题意；
C、
，氯化钾是易溶物，而生成另一种物质应含有硝酸根，也是易物质，所以硝酸钾不能一步生成氯化钾，不符合题意；
D、
，一氧化碳不能与碱或盐反应，所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠，不符合题意。
故选A。
9．B
【解析】
【详解】
A．HCl和二氧化碳都会与氢氧化钠反应，在除去杂质的同时也会除去主要物质，故A错误；
B．过量的盐酸和氢氧化钠会生成氯化钠，氯化氢具有挥发性，剩余的盐酸在蒸发结晶挥发出去，后就只剩氯化钠固体，故B正确；
C．一氧化碳是少量的，和二氧化碳均匀的混合在一起的，不能被点燃，故C错误；
D．硫酸和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸，生成的硝酸对于盐酸也是杂质，故D错误。
故选B。
10．B
【解析】
【详解】
A、花生糕中富含糖类、蛋白质。
A错误；
B、西瓜中富含维生素。
B正确；
C、鱼肉中富含蛋白质。
C错误；
D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。
D错误。
故选B。
11．D
【解析】
【分析】
【详解】
A．纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成，混合物与纯净物属于并列关系，该选项说法不正确；
B．电离出的阴离子全部是氢氧根离子的纯净物为碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，是并列关系，该选项说法不正确；
C．中和反应是指酸与碱发生的复分解反应，是复分解反应中的一种，二者属于包含关系，该选项说法不正确；
D．合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，塑料与合成材料属于包含关系，该选项说法正确。
故选：
D。
12．C
【解析】
硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别。
A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；
B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；
C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；
D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误。
故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．蛋白质乳化导热贫血调大
【解析】
【详解】
（1）牛肉中富含的基本营养素是蛋白质；
（2）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的乳化作用；
（3）用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，缺铁会引起贫血；
（4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明燃料没有充分燃烧，可以调大进风口。
14．（C6H10O6）n水氧化CO（NH2）2叶色浓绿，提高蛋白质含量
【解析】
【详解】
（1）大米中富含的营养素的主要成分是淀粉，其化学式为（C6H10O6）n，在人体内，经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变为葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下经氧化变成水和二氧化碳，为机体活动和维持恒定体温的需要；
（2）在种植水稻的过程中，要施加适量的化肥，现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥（不含有铵根），可选用尿素，化学式为：
CO（NH2）2，这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。
15．下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭不能燃烧也不支持燃烧
【解析】
试题分析：
二氧化碳的密度比空气的大，不能燃烧也不支持燃烧，所以向烧杯内倾倒二氧化碳时，可看到蜡烛由低到高依次熄灭。
考点：
二氧化碳的性质
16．
（1）3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe；潮湿空气（或与水、氧气接触）；B
（2）Fe；Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4；Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑
【解析】
试题分析：
（1）以赤铁矿为原料炼铁需要一氧化碳做还原剂，据此写出化学反应式；根据盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈分析生锈的条件；金属具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质，把金属制成合金后能够改变金属的性质，从而使得合金具有更加优良的性能；
（2）根据金属的活动性顺序，以及要求：
从废水中回收硫酸亚铁固体和铜分析。
解：
（1）以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式是：
3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe；盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈，说明铁生锈的条件是潮湿空气（或与水、氧气接触）；可以将不锈钢加工成柔软的金属丝，说明不锈钢具有良好的延展性。
（2）活动性较强的金属可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，所以，从含硫酸亚铁和硫酸铜的废水中回收硫酸亚铁固体和铜，可以加入的过量X应是活动性较强的铁，这样即可以得到铜单质，又增加了硫酸亚铁，还不会引入新的杂质；过量的铁可以用Y硫酸使其转化为硫酸亚铁。
考点：
考查金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性顺序及其应用；一氧化碳还原氧化铁；金属的回收利用及其重要性
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．水槽
可控制反应的开始和结束
【解析】
【分析】
【详解】
（1）仪器①为水槽；
（2）装置A可用于固体加热反应制取气体，装置B可用于排水法收集气体，故装置A、B可用于制取氧气，由于装置A试管口无棉花，可用于氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，该反应的化学方程式为：
；
（3）与E相比，装置D的优点是：
可以控制反应的开始和停止，挤压塑料管的下端，使固液接触，反应开始，松手，反应结束。
18．铁架台分液漏斗（或滴液漏斗）A2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CCO2密度比空气大14：
3溶液变蓝
【解析】
【分析】
【详解】
（1）铁架台是常用的夹持仪器，分液漏斗可以控制反应的速率；
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应是固体，且需要加热，应该选择固固加热型的发生装置，即A装置，反应的化学方程式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气的密度比空气的密度大，且不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是防止水倒流，使试管炸裂；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B装置可以控制反应的速率，C装置可以控制反应的发生和停止，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；（4）①氮气和氢气在一定条件下可生成氨气，合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比＝N2：
3H2＝28：
6＝14：
3；②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到：
紫色变蓝色，反应生成的氨气极易溶于水，氨气溶于水之后溶液呈碱性，可以使紫色石蕊试液变蓝。
【点睛】
选择气体发生装置的依据是反应物的状态和反应条件，选择气体收集装置的依据是气体的密度和在水中的溶解性。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．0.414.6%12.5%
【解析】
解：
（1）由图中信息可知，当稀盐酸的质量为115.0g，产生的氢气的质量为0.4g；
（2）设生成0.4g氢气需要铁的质量为x，所用盐酸中溶质的质量为y，
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
56732
xy0.4g
x=11.2g，
y=14.6g，
与铁反应的盐酸的质量为：
115.0g-15g=100g，盐酸的质量分数为：
×100%=14.6%，
铁锈的质量为：
12.8g-11.2g=1.6g，铁片中Fe2O3的质量分数为：
×100%=12.5%，
答：
（1）生成氢气的质量为0.4g；
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%；（3）计算该铁片中Fe2O3的质量分数为12.5%。
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．在2A+B═2C反应中，已知A的相对分子质量是28，C的相对分子质量是44，则B的相对分子质量是（）
A．16gB．16C．32gD．32
2．如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该粒子有6个质子
B．该粒子有2个电子层
C．该粒子在化学变化中容易得到2个电子
D．该粒子在化学变化中容易失去2个电子
3．在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微观示意图如下所示，下列说法正确的是
A．图中“?
”代表丙,其微观示意图为
B．该化学反应属于复分解反应
C．反应后氮元素的化合价降低
D．参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:
6
4．下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这一种变化是
A．久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加
B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C．长期放置在空气中的烧碱质量增加
D．久置在空气中的生石灰质量增加
5．钠是人体必需的常量元素，下图是钠原子结构示意图。
下列说法正确的是
A．钠的相对原子质量为11gB．钠原子在化学反应中易失去电子
C．钠由液态变成气态，微粒间间隔变小D．人体缺钠会导致甲状腺疾病
6．下列实验操作正确的是
A．
使用胶头滴管B．
添加酒精C．
套橡胶管D．
测溶液pH
7．化学与生活息息相关，下列说法正确的是
A．合金、合成纤维都是有机合成材料
B．氢气、煤都是储量丰富的清洁能源
C．CO2、SO2都是污染空气的有毒气体
D．糖类、水都是人体所需的营养物质
8．化学与人类健康密切相关。
下列说法正确的是
A．长期饮用蒸馏水有益健康
B．肥皂水遇到硬水容易起浮渣
C．超过保质期的牛奶可以食用
D．为了健康大量服用保健品
9．下列说法正确的是
A．氨基酸、纤维素和蛋白质都是高分子化合物
B．饮食要合理搭配，以保证各种营养均衡摄入
C．为解决白色污染，将废弃旧塑料进行焚烧处理
D．聚氯乙烯薄膜无毒，故可用于制食品包装袋
10．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）
A．火上浇油：
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