常用关联词语表及练习答案.docx

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常用关联词语表及练习答案

常用关联词语表

 具有相互关联的词叫关联词语。

假如两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。

这样，才能组成一个表达一定意思的复句。

各个分句之间存在着各种各样的关系。

因果

关系

 一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。

因为……所以……

既然……就……

 ……因此……

之所以……是因为……

并列

关系

 几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。

一边……一边……

那么……那么……

既……又……

一会儿……一会儿……

一方面……一方面……

有时候……有时候……

转折

关系

 前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。

虽然……但是……

尽管……可是……

虽然……可是……

可是……

但……

却……

递进

关系

 后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。

不但……而且……

不仅……还……

不仅……而且……

除了……还……

而且……

选择

关系

 几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。

不是……就是……

要么……要么……

是……还是……

或者……或者……

假设

关系

 前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。

结果与假设一致

即使……也……

要是……就……

假如……就……

结果与假设不一致

就算……也……

哪怕……也……

条件

关系

 条件关系有两种：

一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。

只要……就……

只有……才……

 另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。

无论……都……

不管……总……

承接

关系

 几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。

首先……接着……然后……

……又……

……就……

……然后……

取舍

关系

 两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。

与其……不如……

宁可……也不……

 关联词语练习姓名：

一、选择合适的关联词填空。

　不是……而是……　　不管……总是……　　不但……而且……　　

只有……才能……虽然……但是……　　只要……就……

（1）我们（　　　）要品德好，（　　　）还要身体好，学习好。

（2）（　　　）勤奋好学，不怕困难的同学（　　　）学好文化科学知识。

　　（3）（　　　）是刮风、下雨，严寒、酷暑，我边防战士（　　　）日日夜夜守卫在祖国的边防线上。

　　（4）（　　　）大家同心协力，（　　　）一定能战胜各种艰难险阻。

　　（5）我们（　　　）取得了文明中队的光荣称号，（　　　）对照要求还有差距，应当继续努力发扬优点，克服缺点。

（6）夜晚，天空中有一颗慢慢移动，闪闪发亮的东西。

这（　　　）星星，（　　　）一颗人造卫星。

二、选择合适的词语填空。

不是……而是……    因为……所以……    宁可……也不……

虽然……但是……    尽管……还是……    只有……才……

1.（    ）草原里的河水十分清澈，（    ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2.在洪水到来之际，老汉（    ）牺牲自己，（    ）让一个老百姓受到伤害。

3.我童年时的发现（ ）没有科学根据，（    ）还是有一定道理的。

三、用合适的关联词语填空。

1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

2、（）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的小学老师。

3、妈妈（）吃多少苦，（）不会动摇她供我上大学的念头。

4、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。

5、今天我们把教室打扫得干干净净，（）累了一点，（）感到很快乐。

6、（）你的学习再好，（）不能骄傲。

7、雨来（）牺牲自己，（）向敌人说出李大叔的藏身之地。

人的一生，（）奋斗，（）能成功。

8、王老师（）严格要求我们，（）严格要求自己。

9、（）不遵守交通规则，（）就容易发生交通事故。

10、（）你认识到自己错了，（）应该改正。

11、（）下再大的雨，我（）要按时到校。

四、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。

1、王晶同学学习成绩很好。

王晶同学一点儿也不骄傲。

（）

2、小红读书。

小红思考。

（）

3、你答应带他去买书。

你应该准时去找他。

（）

关联词语练习姓名：

一、选择合适的关联词填空。

　不是……而是……　　不管……总是……　　不但……而且……　　

只有……才能……虽然……但是……　　只要……就……

（1）我们（　不但）要品德好，（　而且　）还要身体好，学习好。

（2）（只有）勤奋好学，不怕困难的同学（　才能　）学好文化科学知识。

　　（3）（不管）是刮风、下雨，严寒、酷暑，我边防战士（总是）日日夜夜守卫在祖国的边防线上。

　　（4）（只要）大家同心协力，（就）一定能战胜各种艰难险阻。

　　（5）我们（虽然）取得了文明中队的光荣称号，（但是）对照要求还有差距，应当继续努力发扬优点，克服缺点。

（6）夜晚，天空中有一颗慢慢移动，闪闪发亮的东西。

这（不是　）星星，（　而是　）一颗人造卫星。

二、选择合适的词语填空。

不是……而是……    因为……所以……    宁可……也不……

虽然……但是……    尽管……还是……    只有……才……

1.（ 因为   ）草原里的河水十分清澈，（ 所以  ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2.在洪水到来之际，老汉（ 宁可   ）牺牲自己，（ 也不）让一个老百姓受到伤害。

3.我童年时的发现（虽然 ）没有科学根据，（  但是  ）还是有一定道理的。

三、用合适的关联词语填空。

1、（因为）地球有吸引力，（所以）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

2、（无论）我们走到哪儿，（都）不会忘记培养我们的小学老师。

3、妈妈（即使）吃多少苦，（也）不会动摇她供我上大学的念头。

4、妈妈买的这条毛巾（既）漂亮（又）便宜。

5、今天我们把教室打扫得干干净净，（虽然）累了一点，（但是）感到很快乐。

6、（即使）你的学习再好，（也）不能骄傲。

7、雨来（宁可）牺牲自己，（也不）向敌人说出李大叔的藏身之地。

人的一生，（只有）奋斗，（才）能成功。

8、王老师（不但）严格要求我们，（而且）严格要求自己。

9、（如果）不遵守交通规则，（就）容易发生交通事故。

10、（既然）你认识到自己错了，（就）应该改正。

11、（即使）下再大的雨，我（也）要按时到校。

四、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。

1、王晶同学学习成绩很好。

王晶同学一点儿也不骄傲。

（虽然王晶同学学习成绩很好，但是一点儿也不骄傲。

）

2、小红读书。

小红思考。

（小红一边读书，一边思考。

）

3、你答应带他去买书。

你应该准时去找他。

（你既然答应带他去买书，就应该准时去找他。

）

用关联词语连接句子练习

（一）做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。

要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物，如是相同的连成一句话时，可以把相同事物在相应的位置省去，或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。

并注意添加的关联词语的位置，关键在于语句要通顺。

1、生产发展了。

人民丰衣足食。

2、老鼠落到了猫的手中。

老鼠再也别想活了。

3、我移动一下身体。

我可能暴露目标。

4、主人不让阿辽莎读书。

主人责骂他。

5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。

竹排在继续前进。

6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。

陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

7、我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

8、林彬彬经常锻炼身体。

林彬彬身体很棒。

9、妈妈关心我的身体。

妈妈关心我的学习。

10、困难再大。

我们要完成任务。

11、年年岁岁花相似。

岁岁年年人不同。

12、人们都说：

“桂林山水甲天下。

” 我们来观赏桂林山水。

13、小华诚恳地接受了批评。

小华坚决地改正了错误。

14、小芳把答案告诉他。

小芳启发他自己去思考。

15、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

16、妈妈工作。

妈妈参加进修学习。

17、一滴水很小很小。

无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

18、我答应给小弟弟电影票。

我不应该自己去看。

（二）在括号里填上合适的关联词语练习

   1．阿三是个工人的妻子，（   ）过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，颧骨也凸起来了。

   2．一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里（  ）怎样放胆去闹（ ）不会立刻得到惩罚。

   3.（ ）客人来，妈妈（  ）喊我出场表演。

   4.然而，（ ）怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。

   5.我听他讲的很有道理，我们就开始裱糊房屋了（  ）这是我们幸福的窝巢。

   6.（  ）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（）可能遮住了心灵的光芒。

   7.（）把他看作是一块宽大的布料，那（）可以把它做成一件温暖的新衣.

   8.他这歌声，（   ）是听惯夜莺的歌声的人，（   ）分不出跟真的叫声有什么两样。

   9.中尉（   ）没来得及抓起手枪，（   ）滚到路边去了。

   10.第二天，孩子（   ）穿着那件绿上衣。

   11.（   ）拖住敌人，六班的五个战士（    ）痛击追上来的敌人，（    ）有计划地撤退。

   12.五位壮士（    ）向顶峰攀登，（    ）依托树和岩石向敌人射击。

   13.（ ）这里没有父亲和妹妹的评论，（）我感到懊恼，（ ）我显然将那把“锯子”带到了林子里。

   14.（）拿起小提琴，我眼前（）浮现出那位耳“聋”的老人，每天清晨我唯一的听众。

   15.（ ）犯了错误，（）应当鼓励自己：

“我不是故意的，我知道我是个好孩子。

”

   16.（）你认真做了，（）你比昨天做得好，（）该为自己喝彩。

   17.不能成为大道，（）就当一条小船；（ ）不能成为太阳，（）就做一颗星星。

   18.决定成败的（ ）你尺寸的大小，（ ）要做一个最好的你。

   19.（ ）满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，（）没有人驻足望他一眼。

   20.“我不应该把西瓜皮扔在马路上,（）把人摔坏了，（）麻烦了，（）得去医院。

”

   21．（）站在爸爸的遗像前，雷棣（）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。

   22．店主（）知道他家穷没钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他“小黑鬼”。

   23．（）丽莎常带头奚落他和别的黑孩子，可他并不很丽莎，心里还有些喜欢她。

   24．他觉得丽莎（  ）聪明（ ）漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。

   25.他不止一次想跟丽莎手拉手做朋友，（ ）都被她拒绝了。

   26.（ ）他早已开始为买战斗而存钱