《西方现代派文学》考试大纲.docx

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《西方现代派文学》考试大纲

第一章概论

一、学习目的与要求

通过概论部分的学习，了解什么是现代性，什么是现代主义和后现代主义思潮，现代主义和后现代主义文学的基本特征。

二、课程内容

第一节现代性、现代主义和现代主义文学

（一）“现代性”概念的基本内涵

（二）现代主义文学的反思性

（三）现代主义文学的先锋性

第二节后现代主义和后现代主义文学

（一）后现代主义思潮的多元论和解构特征

（二）后现代主义文学的基本特色

三、考核知识点

（一）“现代性”概念的基本内涵

（二）现代主义文学的反思性

（三）现代主义文学的先锋性

（四）后现代主义思潮的多元论和解构特征

（五）后现代主义文学的基本特色

四、考核要求

（一）“现代性”概念的基本内涵

1、领会：

（1）作为时间概念的“现代性”含义

（2）“现代性”的三大动力机制

（二）现代主义文学的反思性

1、简单应用：

现代主义文学对西方社会的异化现象、存在危机的揭示和批判，对未来的忧思

（三）现代主义文学的先锋性

1、综合应用：

现代主义文学的实验性、以丑代美、追求客观真实和寓言性等特点

（四）后现代主义思潮的多元论和解构特征

1、领会：

后现代主义思潮的多元论和解构特征

（五）后现代主义文学的基本特色

1、综合应用：

后现代主义文学的互文性、图像性和游戏性等特点

第二章后期象征主义

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解后期象征主义文学的发展概况,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）波德莱尔的“应和论”

（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品

第二节艾略特和《荒原》

（一）艾略特的创作概况

（二）《荒原》的主要内容

（三）《荒原》的艺术特色

三、考核知识点

（一）波德莱尔的“应和论”

（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品

（三）艾略特的创作概况

（四）《荒原》的主要内容

（五）《荒原》的艺术特色

四、考核要求

（一）波德莱尔的“应和论”

1、领会：

波德莱尔的“应和论”的主要观点

（二）后期象征主义的代表性作家和主要作品

1、识记：

瓦雷里、叶芝、里尔克、梅特林克和他们的主要作品

2、领会：

叶芝的《柯尔庄园的野天鹅》和里尔克的《豹》的含义

（三）艾略特的创作概况

1、识记：

艾略特的主要作品

2、领会：

《普鲁弗洛克的情歌》和《四个四重奏》的含义

（四）《荒原》的主要内容

1、简单应用：

《荒原》对西方文明的衰落和文化危机的忧思及拯救愿望

（五）《荒原》的艺术特色

1、综合应用：

《荒原》的艺术特色——意象的新奇、典故的化用、时态和人称的多重变化、音乐性

第三章未来主义

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解未来主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）未来主义的代表性作家和主要作品

（二）未来主义文学的基本特征

第二节马雅可夫斯基和《穿男装的云》

（一）马雅可夫斯基的创作概况

（二）《穿男装的云》的主要内容

（三）《穿男装的云》的艺术特色

三、考核知识点

（一）未来主义的代表性作家和主要作品

（二）未来主义文学的基本特征

（三）马雅可夫斯基的创作概况

（四）《穿男装的云》的主要内容

（五）《穿男装的云》的艺术特色

四、考核要求

（一）未来主义的代表性作家和主要作品

1、识记：

马里内蒂、帕拉泽斯基、阿波利奈尔和他们的主要作品

（二）未来主义文学的基本特征

1、简单应用：

未来主义文学对“运动”和“力”的赞美和多种艺术创新

（三）马雅可夫斯基的创作概况

1、识记：

马雅可夫斯基的主要作品

（四）《穿男装的云》的主要内容

1、简单应用：

《穿男装的云》对资本主义制度和文明的全面否定

（五）《穿男装的云》的艺术特色

1、综合应用：

《穿男装的云》的艺术特色——拟人化手法、怪诞、反讽、开阔硬朗的语言风格

第四章表现主义

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解表现主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）表现主义的代表性作家和主要作品

（二）表现主义文学的批判性主题

第二节卡夫卡和《城堡》

（一）卡夫卡的创作概况

（二）《城堡》的主要内容

（三）《城堡》的艺术特色

三、考核知识点

（一）表现主义的代表性作家和主要作品

（二）表现主义文学的批判性主题

（三）卡夫卡的创作概况

（四）《城堡》的主要内容

（五）《城堡》的艺术特色

四、考核要求

（一）表现主义的代表性作家和主要作品

1、识记：

斯特林堡、凯萨、恰佩克、奥尼尔和他们的主要作品

2、领会：

（1）《琼斯皇》的表现主义手法

（2）《毛猿》的象征性

（二）表现主义文学的批判性主题

1、简单应用：

表现主义文学的批判性主题——“父子冲突”主题、异化主题、否定工业文明的主题

（三）卡夫卡的创作概况

1、识记：

卡夫卡的主要作品

2、领会：

《变形记》的异化主题

（四）《城堡》的主要内容

1、综合应用：

《城堡》主题的多义性

（五）《城堡》的艺术特色

1、简单应用：

《城堡》的艺术特色——寓言性、滑动佯谬

第五章意识流小说

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解意识流小说的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）现代哲学和心理学对意识流小说的影响

（二）意识流小说的代表性作家和主要作品

（三）意识流小说的形式特征

第二节乔伊斯和《尤利西斯》

（一）乔伊斯的创作概况

（二）《尤利西斯》的主要内容

（三）《尤利西斯》的艺术特色

三、考核知识点

（一）现代哲学和心理学对意识流小说的影响

（二）意识流小说的代表性作家和主要作品

（三）意识流小说的形式特征

（四）乔伊斯的创作概况

（五）《尤利西斯》的主要内容

（六）《尤利西斯》的艺术特色

四、考核要求

（一）现代哲学和心理学对意识流小说的影响

1、领会：

威廉?

詹姆斯、柏格森和弗洛伊德对意识流小说的影响

（二）意识流小说的代表性作家和主要作品

1、识记：

伍尔夫、普鲁斯特、福克纳和他们的主要作品

2、领会：

（1）伍尔夫创作中的女权主义倾向

（2）福克纳《喧哗与骚动》的多角度叙述方法

（三）意识流小说的形式特征

1、领会：

自由联想式的内心独白

（四）乔伊斯的创作概况

1、识记：

乔伊斯的主要作品

（五）《尤利西斯》的主要内容

1、领会：

（1）《尤利西斯》对西方社会精神危机的反思

（2）《尤利西斯》中的爱国主义思想

2、简单应用：

《尤利西斯》中的主人公形象

（六）《尤利西斯》的艺术特色

1、综合应用：

《尤利西斯》的艺术特色——多样化的内心独白、象征性、复调

第六章超现实主义

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解超现实主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）超现实主义文学的艺术因素和创作手法

（二）超现实主义文学的代表性作家和主要作品

第二节布勒东和《娜嘉》

（一）布勒东的创作概况

（二）《娜嘉》的主要内容

（三）《娜嘉》的艺术特色

三、考核知识点

（一）超现实主义文学的艺术因素和创作手法

（二）意识流小说的代表性作家和主要作品

（三）布勒东的创作概况

（四）《娜嘉》的主要内容

（五）《娜嘉》的艺术特色

四、考核要求

（一）超现实主义文学的艺术因素和创作手法

1、领会：

（1）超现实主义文学的艺术因素——幽默、神奇性、梦幻、疯狂

（2）超现实主义文学的创作手法——黑色幽默、自动写作、梦幻记录、疯狂想象

（3）“绝妙的僵尸”写作方式

（二）意识流小说的代表性作家和主要作品

1、识记：

阿拉贡、艾吕雅、雅利和他们的主要作品

（三）布勒东的创作概况

1、识记：

布勒东的主要作品

（四）《娜嘉》的主要内容

1、领会：

《娜嘉》的超现实世界和特殊的美

2、简单应用：

娜嘉形象的象征性

（五）《娜嘉》的艺术特色

1、简单应用：

《娜嘉》的艺术特色——自动写作、梦幻记录、黑色幽默

第七章存在主义文学

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解存在主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）现代法国存在主义哲学的主要观点

（二）存在主义文学的代表性作家和主要作品

（三）存在主义文学的基本特征

第二节萨特和《禁闭》

（一）萨特的创作概况

（二）《禁闭》的主要内容

（三）萨特的境遇剧的特点

三、考核知识点

（一）现代法国存在主义哲学的主要观点

（二）存在主义文学的代表性作家和主要作品

（三）存在主义文学的基本特征

（四）萨特的创作概况

（五）《禁闭》的主要内容

（六）萨特的境遇剧的特点

四、考核要求

（一）现代法国存在主义哲学的主要观点

1、领会：

现代法国存在主义哲学的主要观点——存在先于本质、自由选择、存在的荒诞性

（二）存在主义文学的代表性作家和主要作品

1、识记：

加缪、波伏瓦和他们的主要作品

2、领会：

（1）加缪《局外人》的荒诞意识

（2）波伏瓦的女权主义思想

（三）存在主义文学的基本特征

1、领会：

存在主义文学的基本特征——哲理性、象征性、寓言性

（四）萨特的创作概况

1、识记：

萨特的主要作品

2、领会：

萨特的文学观

（五）《禁闭》的主要内容

1、综合应用：

《禁闭》的主题——对抗的主体间性、存在的他者性、自由选择的必要性

（六）萨特的境遇剧的特点

1、简单应用：

萨特的境遇剧的特点——设置极限境遇、提倡自由选择、人物的边缘性

第八章荒诞派戏剧

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解荒诞派戏剧的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）“荒诞”概念的含义

（二）荒诞派戏剧的代表性作家和主要作品

（三）荒诞派戏剧的基本特征

第二节贝克特和《等待戈多》

（一）贝克特的创作概况

（二）《等待戈多》的主要内容

（三）《等待戈多》的艺术特色

三、考核知识点

（一）“荒诞”概念的含义

（二）荒诞派戏剧的代表性作家和主要作品

（三）荒诞派戏剧的基本特征

（四）贝克特的创作概况

（五）《等待戈多》的主要内容

（六）《等待戈多》的艺术特色

四、考核要求

（一）“荒诞”概念的含义

1、领会：

“荒诞”概念的含义——隔绝、理性的失效、绝望的行动

（二）荒诞派戏剧的代表性作家和主要作品

1、识记：

尤涅斯库、阿达莫夫、热奈、品特、阿尔比和他们的主要作品

2、领会：

（1）尤涅斯库的荒诞剧的主题

（2）热奈的剧作对“自我”的消解和历史书写

（三）荒诞派戏剧的基本特征

1、简单应用：

荒诞派戏剧的基本特征——反情节、反人物、反语言

（四）贝克特的创作概况

1、识记：

贝克特的主要作品

2、领会：

贝克特的荒诞剧的特点

（五）《等待戈多》的主要内容

1、综合应用：

《等待戈多》的主题——存在的荒诞和虚无、时间的停滞和流逝、日常生活世界的烦恼和超越

（六）《等待戈多》的艺术特色

1、简单应用：

《等待戈多》的艺术特色——重复手法、象征手法、语言的无逻辑性和多义性

第九章新小说

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解新小说的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）新小说的代表性作家和主要作品

（二）新小说的基本特征

第二节罗伯-格里耶和《橡皮》

（一）罗伯-格里耶的创作概况

（二）《橡皮》的主要内容

（三）《橡皮》的艺术特色

三、考核知识点

（一）新小说的代表性作家和主要作品

（二）新小说的基本特征

（三）罗伯-格里耶的创作概况

（四）《橡皮》的主要内容

（五）《橡皮》的艺术特色

四、考核要求

（一）新小说的代表性作家和主要作品

1、识记:

萨洛特、布托尔、西蒙、杜拉斯和他们的主要作品

2、领会：

《变》的第二人称叙事特色

（二）新小说的基本特征

1、简单应用：

新小说的基本特征——表现孤独的意识、描述无意义的世界、注重形式因素、提倡文本的开放性

（三）罗伯-格里耶的创作概况

1、识记：

罗伯-格里耶的主要作品

2、领会：

罗伯-格里耶小说创作的特点

（四）《橡皮》的主要内容

1、领会：

《橡皮》的深层含义

（五）《橡皮》的艺术特色

1、综合应用：

《橡皮》的艺术特色——戏拟、使读者成为发现者、复现手法、客观写物风格

第十章黑色幽默

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解黑色幽默文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）“黑色幽默”的定义

（二）“黑色幽默”的代表性作家和主要作品

（三）“黑色幽默”文学的基本特征

第二节海勒和《第二十二条军规》

（一）海勒的创作概况

（二）《第二十二条军规》的主要内容

（三）《第二十二条军规》的艺术特色

三、考核知识点

（一）“黑色幽默”的定义

（二）“黑色幽默”的代表性作家和主要作品

（三）“黑色幽默”文学的基本特征

（四）海勒的创作概况

（五）《第二十二条军规》的主要内容

（六）《第二十二条军规》的艺术特色

四、考核要求

（一）“黑色幽默”的定义

1、领会：

“黑色幽默”的定义——以冷写热、寓悲于喜的幽默

（二）“黑色幽默”的代表性作家和主要作品

1、识记：

冯内古特、巴思、品钦和他们的主要作品

2、领会：

《五号屠场》的反战主题和灾难感

（三）“黑色幽默”文学的基本特征

1、简单应用：

“黑色幽默”文学的基本特征——以冷写热、寓悲于喜的幽默、不同时空情景的迅速转换、自然科学理论的移用、语言革新

（四）海勒的创作概况

1、识记：

海勒的主要作品

（五）《第二十二条军规》的主要内容

1、简单应用：

《第二十二条军规》中的主人公形象

2、综合应用：

《第二十二条军规》的主题——对西方官僚政体的批判、对权力话语的嘲讽

（六）《第二十二条军规》的艺术特色

1、综合应用：

《第二十二条军规》的艺术特色——意识流式的结构方式、多样化的悖谬手法

第十一章魔幻现实主义

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解魔幻现实主义的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）魔幻现实主义产生的基础

（二）魔幻现实主义的代表性作家和主要作品

（三）魔幻现实主义的基本特征

第二节马尔克斯和《百年孤独》

（一）马尔克斯的创作概况

（二）《百年孤独》的主要内容

（三）《百年孤独》的艺术特色

三、考核知识点

（一）魔幻现实主义产生的基础

（二）魔幻现实主义的代表性作家和主要作品

（三）魔幻现实主义的基本特征

（四）马尔克斯的创作概况

（五）《百年孤独》的主要内容

（六）《百年孤独》的艺术特色

四、考核要求

（一）魔幻现实主义产生的基础

1、领会：

魔幻现实主义产生的基础——拉美文化传统、现实生活世界、欧美现代派文学影响

（二）魔幻现实主义的代表性作家和主要作品

1、识记：

彼特里、阿斯图里亚斯、卡彭铁尔、鲁尔弗、富恩特斯、阿连德和他们的主要作品

（三）魔幻现实主义文学的基本特征

1、简单应用：

魔幻现实主义文学的基本特征——魔幻描写、政治批判、表现手法的创新

（四）马尔克斯的创作概况

1、识记：

马尔克斯的主要作品

2、领会：

《家长的没落》的反独裁主题

（五）《百年孤独》的主要内容

1、简单应用：

《百年孤独》对近现代拉美历史的独特书写——殖民主义罪恶、保守落后的国民性、团结的重要性

（六）《百年孤独》的艺术特色

1、综合应用：

《百年孤独》的艺术特色——夸诞手法、循环性结构、借用神话原型、讲故事的独特语调

第十二章后现代主义文学

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解后现代主义文学的发展概况和基本特征,把握重要作家和代表作的创作特色。

二、课程内容

第一节概述

（一）后现代主义文学产生的基础

（二）后现代主义文学的代表性作家和主要作品

第二节博尔赫斯和《小径分叉的花园》

（一）博尔赫斯的创作概况

（二）博尔赫斯的短篇小说的基本特征

（三）《小径分叉的花园》的艺术特色

第三节卡尔维诺和《寒冬夜行人》

（一）卡尔维诺的创作概况

（二）《寒冬夜行人》的主要内容

（三）《寒冬夜行人》的艺术特色

三、考核知识点

（一）后现代主义文学产生的基础

（二）后现代主义文学的代表性作家和主要作品

（三）博尔赫斯的创作概况

（四）博尔赫斯的短篇小说的基本特征

（五）《小径分叉的花园》的艺术特色

（六）卡尔维诺的创作概况

（七）《寒冬夜行人》的主要内容

（八）《寒冬夜行人》的艺术特色

四、考核要求

（一）后现代主义文学产生的基础

1、领会：

（1）后现代主义文学产生的基础——后工业社会的现实状况、后现代思潮

（2）德里达对后现代主义文学的影响

（二）后现代主义文学的代表性作家和主要作品

1、识记：

福尔斯、洛奇、艾柯、巴思、巴塞尔姆、科塔萨尔和他们的主要作品

（三）博尔赫斯的创作概况

1、识记：

博尔赫斯的主要作品

（四）博尔赫斯的短篇小说的基本特征

1、综合应用：

博尔赫斯的短篇小说的基本特征——互文性、不确定性、迷宫性

（五）《小径分叉的花园》的艺术特色

1、简单应用：

《小径分叉的花园》的艺术特色——多重的迷宫

（六）卡尔维诺的创作概况

1、识记：

卡尔维诺的主要作品

2、领会：

《命运交叉的城堡》中的塔罗牌和互文性

（七）《寒冬夜行人》的主要内容

1、简单应用：

《寒冬夜行人》中的四种读者和两种造书人

（八）《寒冬夜行人》的艺术特色

1、综合应用：

《寒冬夜行人》的结构特点——重复、增殖、“时间零”、开放性