体育年辅教案.docx

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体育年辅教案

“四年级体育年辅”导学案

课题：

大课间的室内复习巩固（武术操、自编操）

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生熟悉两套操的基本动作，为下一次在操场上练习做好准备。

教学重难点

重难点：

学生做操的态度决定做操的质量。

课前准备

教室视频

教学环节

一、活动一

1.教室跟着屏幕练习武术操和自编操（众人划桨开大船）各一遍。

二、活动二

2.难度提高，关闭电子屏幕只放声音各再做一遍。

三、活动三

3.抽取部分学生展示（认真的和不认真的都抽取）

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

室内操的复习巩固

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生熟练室内操的基本动作。

教学重难点

重难点：

室内操的整齐划一。

课前准备

教室视频

教学环节

一、活动一

1.教室跟着屏幕练习一遍。

二、活动二

2.难度提高，关闭电子屏幕只放声音各再做一遍。

三、活动三

3.抽取部分学生展示（认真的和不认真的都抽取）

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

常规训练

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习来规范学生的日常行为和课堂常规。

教学重难点

提高学生的自我规范意识是本节课的重难点

课前准备

教学环节

一、活动一

1、老师讲解课堂常规的重要性。

2、在平时学习中如何履行。

二、活动二

1、练习静息2.练习坐姿（静坐）3、练习站姿等

三、活动三

1、游戏：

“木头人”

要求：

用坐姿或者站姿进行游戏，期间有小动作就算输掉比赛。

上台表演一个节目。

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

眼保健操的姿势纠正

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生规范眼保健操的姿势，提高做眼保健操的质量。

教学重难点

各个穴位的位置和揉捏按摩的方法

课前准备

眼保健操的视频

教学环节

一、活动一

1、讲解眼睛的对我们学习和生活的重要性，保护眼睛的预防近视。

1、看正确的眼保健操视频一遍

二、活动二

1、把视频按暂停，请同学回答第一节的攒竹穴在什么位置，并且演示做法。

老师放视频揭晓答案。

依次第二节睛明穴；第三节四白穴；第四节按揉太阳穴刮上眼眶；第五节按揉风池穴；第六节揉捏耳垂脚趾抓地

三、活动三

1、只放声音完整的做一遍

1、对这节课的情况予以总结

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

眼保健操的练习

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生规范眼保健操的姿势，提高做眼保健操的质量。

教学重难点

对眼保健操的细节进行逐一的检查，关注每一个学生

课前准备

眼保健操的视频

教学环节

一、活动一

1、集体练习眼保健操一遍。

二、活动二

1、分组进行练习，请学生观察和进行纠正，相互合作共同进步。

三、活动三

1、集体做一遍，选出最优秀的一组

2、对本节课的表现进行一个评价

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

眼保健操展示

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的评比让学生更为严谨的做操

教学重难点

认真检查每个学生的做操的动作是否规范

课前准备

视频

教学环节

一、活动一

1、每个班派出的体育委员为活动的评委，一共9名评委。

2、共10分，每人次动作不规范减0.5分。

最后去掉一个最高分和最低分算平均分，选出前三名。

二、活动二

三、活动三

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

队列队形的常规训练

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生明白常规要求的重要性并知道怎么去做。

教学重难点

出操路队不讲话，队列整齐

课前准备

音响

教学环节

一、活动一

1、入场的练习

二、活动二

2、队列队形常规训练

三、活动三

3、退场的训练

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

大课间出入场+武术操的训练

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生规范做操的动作

教学重难点

武术操在冲拳出掌的时候都要有口号（喊口号的点）

课前准备

音响

教学环节

一、活动一

1、出场的训练和检查

二、活动二

2、武术操的训练

三、活动三

3、退场的训练和检查

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

大课间出入场+自编操的训练

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生规范做操的动作

教学重难点

在做的时候整齐划一，变队形的时候纵队整齐

课前准备

音响

教学环节

一、活动一

1、出场的训练和检查

二、活动二

2、自编操的训练

三、活动三

3、退场的训练和检查

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

大课间的完整练习

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

通过本节课的练习让学生规范做操的动作

教学重难点

整齐划一；精神面貌好；动作准确有力

课前准备

音响

教学环节

一、活动一

1、出场的训练和检查

二、活动二

2、做操的训练

三、活动三

3、退场的训练和检查

四、小结

教学反思：

“四年级体育年辅”导学案

课题：

小学体育运动卫生与保健

共课时：

1

主研人：

冉威

教学

目标

1、通过本节课的的学习让学生了解体育运动的卫生与保健包括哪些内容；

2、学会处理运动过程中所遇到的生理反应。

教学重难点

什么是“极点”“第二次呼吸”；如何处理肌肉痉挛、腹痛

课前准备

教学PPT

教学环节

一、活动一

1、老师讲解运动卫生与保健的重要性，提高学生的重视程度

二、活动二

2、播放PPT并讲解

三、活动三

3、提出问题请学生思考并回答，解决本课的重难点。

四、小结

总结这节课所学的内容和学生的收获

教学反思：