人教版新课程标准学年七年级上学期第二次月考生物试题II卷.docx
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人教版新课程标准学年七年级上学期第二次月考生物试题II卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关种子萌发环境条件的叙述中,不正确的是（）
A．都需要充足的阳光
B．都需要充足的空气
C．都需要一定的水分
D．都需要适宜的温度
2.在适宜的条件下，下列种子能够萌发成幼苗的是（）
A．去掉胚乳的玉米种子
B．被虫蛀空的水稻种子
C．胚被破坏的小麦种子
D．种皮破损的菜豆种子
3.金灿灿的玉米是聊城市主要粮食作物之一，下列关于玉米的说法正确的是（）
A．玉米种子的主要结构是胚乳
B．玉米属于自花传粉作物
C．一粒玉米是由子房发育而来
D．玉米茎的长粗与形成层细胞的分裂、分化有关
4.播种在土壤中的水稻种子萌发形成幼苗后，稻壳空瘪，其原因是胚乳里的营养物质（）
A．被土壤中的微生物分解掉了
B．被胚根吸收，供胚发育成幼苗
C．被子叶转运给胚，供胚发育成幼苗
D．被土壤中的其他植物吸收
5.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是：
（）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．裸子植物
D．被子植物
6.对根毛细胞吸收水分没有直接影响的外界条件是（）
A．土壤溶液的浓度
B．土壤的温度
C．土壤的通气状况
D．土壤中微生物的多少
7.在适宜的环境条件下，下列种子不可能萌发的是（）
A．胚乳损伤的玉米种子
B．子叶损伤的菜豆种子
C．切去胚的小麦种子
D．已经渡过休眠期的花生种子
8.“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。
下列有关绿色植物的描述，错误的是（）
A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化
B．广泛用于城市街道绿化美化的银杏树有种子和果实
C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物
D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
9.农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
10.某探究学习小组的同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，其归类属于被子植物的主要依据是（）
A．种子外面有果皮包被
B．有根、茎、叶的分化
C．能进行光合作用
D．营养方式为自养
11.绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）
A．海带、紫菜等藻类植物可食用
B．古代的蕨类植物是古代的成煤植物
C．满江红可提供优质的木材
D．被子植物中有许多粮食作物
12.下列植物从低等到高等顺序排序，正确的是（）
A．葫芦藓→肾蕨→油松→向日葵
B．向日葵→油松→肾蕨→葫芦藓
C．肾蕨→葫芦藓→油松→向日葵
D．葫芦藓→肾蕨→向日葵→油松
13.玉米果穗上常出现缺粒现象，主要原因是（）
A．传粉不足
B．光照不足
C．开花数少
D．肥料不足
14.我们常见的黄豆粒是这一植物的（）
A．果实
B．种子
C．胚
D．胚乳
15.第四季《中国诗词大会》已落下帷幕，诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。
下列描述错误的是（）
A．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和白齿的分化与其植食性相适应
B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由枝芽发育而来的
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分
D．“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，植物吸水的主要部位是根尖的成熟区
16.一朵海棠花，被害虫吃掉了一部分，结果不能结出果实，那么，这朵花被害虫吃掉的很可能是（）
A．花冠
B．花被
C．雄蕊
D．雌蕊
17.苔藓植物、蕨类植物共有的特征是
A．在水中生活
B．没有输导组织
C．不能产生种子
D．有根、茎、叶
18.苹果的营养价值很多，可以补充人体蛋白质、钙、磷、铁、锌、钾等。
还有生津止渴、润肺除烦、健脾益胃等功效。
如图示切开的苹果，有关叙述正确的是
A．①为胚乳部分
B．②的生命力比孢子强
C．①部分与②部分合称为果实，是由胚珠发育而来
D．①为②的发育提供营养
19.绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（）
A．海带、紫菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源
B．葫芦藓可以作为监测空气污程度的指示植物
C．石松、杨树等种子植物是很好的绿化树种
D．生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥
20.根是绿色植物非常重要的器官，下列有关叙述中正确的是（）
A．根尖结构的各部分都能吸收水分和无机盐
B．植物生长发育需要氮、磷、钾，所以应全部施无机化肥
C．根分生区的细胞很小，排列紧密，分裂能力强
D．肉眼观察根尖，其最尖端部分长有大量的根毛，根毛是白色的
21.小良同学在做测定种子发芽率的实验时，做了三次，数据结果各不相同，第一次90%、第二次96%、第三次99%，你认为该种子的发芽率应为多少（）
A．99%
B．96%
C．90%
D．95%
22.为迎接我省第十二届省运会，举办地——佳木斯市投入一定财力进行城市绿化。
在移栽一些树木时，绿化工人往往去掉一些枝叶，个别还采取遮阳措施，这主要是为了降低植物的（）
A．呼吸作用
B．光合作用
C．蒸腾作用
D．吸收作用
23.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下类关于杏花说法错误的是（）
A．杏花是两性花，雌雄同株
B．杏花是单生花
C．杏花子房中只有一个胚珠
D．杏花的形态和结构相对稳定是植物分类的重要依据
24.古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。
下列诗句中描述的植物类群和特征不相符的是（）
诗句
植物类群
特征
A
明月松间照，清泉石上流
被子植物
种子外有果皮包被
B
西湖春色归，春水绿于染
藻类植物
无根、茎、叶的分化
C
苔痕上阶绿，草色入帘青
苔藓植物
有叶、茎，无根
D
箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬
蕨类植物
有根、茎、叶的分化，有输导组织
A．A
B．B
C．C
D．D
25.捕蝇草特化为捕虫器的器官是
A．根
B．茎
C．叶
D．花
二、填空题
26.种子内最主要的部分是______。
27.18世纪，瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法---_______。
由两部分组成，用______，第一部分是_____，第一个字母大写，第二部分是______。
28.根的生长一方面靠________区细胞的分裂增多细胞的________，一方面靠伸长区细胞伸长，增大细胞的_____________。
29.在芽的结构中，芽轴将来发育成___________，芽原基发育成__________。
30.把两株同一品种、同样大小的健壮幼苗分别培养在甲（内装土壤浸出液）、乙（内装与甲瓶等量的蒸馏水）两个瓶内，并将装置放在阳光下。
过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得________，颜色________，乙瓶里的幼苗变得________，颜色________，这个实验表明植物生长需要____________。
31.如图所示为花的部分结构以及它发育成的某些结构的部分概念图，请写出图中A、B、C、D、E相对应的结构名称．
A：
__、B：
__、C：
__、D：
__、E：
__．
三、判断题
32.在生态系统中，生产者和消费者的关系，主要是吃与被吃的关系。
（_____）
33.裸子植物和被子植物一样，也能够开花结果。
_____
34.判断下面说法是否正确。
（1）藻类植物有根、茎、叶的分化。
（_____）
（2）蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。
（______）
（3）子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。
（_____）
35.金环蛇身体表面有黑黄相间的环纹，这使它非常容易暴露。
所以，这是它对环境适应相对性的表现。
（）
36.根据种子外是否有种皮包被，可以将种子植物分为裸子植物和被子植物。
______
37.花瓣是植物花的主要结构。
_____
38.单细胞动物变形虫没有运动结构，通过漂浮寻找食物。
39.
（1）我国的植树节定为每年的3月12日。
（_____）
（2）植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。
（_____）
（3）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换。
（_____）
（4）植物的芽不是都能发育成枝条。
（_____）
（5）植物的每个细胞都能进行光合作用。
（_____）
（6）植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
（_____）
（7）在花的结构中，雄蕊也很重要，因为它和果实的形成有关。
（_____）
（8）无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。
（_____）
40.判断下列说法是否正确。
（1）生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（_____）
（2）藻类植物没有根、茎、叶的分化。
（_____）
（3）裸子植物和被子植物的种子中都有胚。
（_____）
（4）植物的芽都能发育成枝条。
（_____）
（5）雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
（_____）
41.含羞草遇刺激卷曲叶片是动物的行为（______）
四、综合题
42.常见宠物红耳龟是一种淡水龟，原产美国。
它繁殖、竞争能力强，对所栖息环境的生物多样性产生不利影响。
由于宠物弃养、养殖逃逸等因素，红耳龟成为我国圾具威胁的外来物种之一。
下图是某池塘生态系统部分食物网示意图，请回答。
（1）该食物网有__________条食物链，请写出最长的一条食物链__________。
（2）该食物网中，与红耳龟既有捕食关系，又有竞争关系的生物有__________。
（3）该池塘生态系统成分简单，它的自我调节能力较__________（“强”或“弱”）。
（4）为减少红耳龟对生态环境产生不利影响，饲养宠物红耳龟时，应避免_________。
43.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表
1号
2号
3号
4号
5号
空气
充足
无
？
充足
充足
水分
适宜
？
无
适宜
适宜
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照
有
有
有
有
无
结果
萌发
不萌发
不萌发
？
萌发
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，4号培养皿种子萌发的结果是 。
（2）此探究实验设置的对照组是 号。
1号与4号对比，实验变量是 。
五、实验探究题
44.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：
取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。
在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。
然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图），根据实验回答下列问题：
（1）蚯蚓属于无脊椎动物中的__动物。
（2）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？
__。
（3）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
___。
（4）蚯蚓的呼吸依靠__来完成。
（5）在本实验中设置甲瓶的作用是__。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
四、综合题
1、
2、
五、实验探究题
1、
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