中学期中考试总结发言稿.docx
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中学期中考试总结发言稿
2018中学期中考试总结发言稿
下面是小编整理的期中考试总结发言稿,希望对大家有所帮助。
【1】期中考试总结发言稿
同学们老师们上午好:
我讲话的题目是每天都有一点进步,每天都有一点收获,很简单很朴实。
时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。
今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。
祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。
我今天只讲一个主题:
学习!
具体讲就是认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩
期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。
期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。
希望大家认真总结这次考试的经验与教训。
对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:
我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。
本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!
压力的积极积极作用是促进人进步。
同学们:
努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。
学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。
学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。
学习也是一桩苦差事,需要勤奋。
勤奋好学是学生应有的品德。
一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。
大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。
学习是一种时尚!
知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。
学习是一门科学!
第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。
谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。
因此上好每一节课至关重要!
做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!
【2】期中考试总结发言稿
今天,老师在这里首先祝贺所有的同学,在不长的人生路上,又过了一关,通过了一次知识的检阅,向成功的彼岸又驶进了一站。
祝贺你们!
很高兴地看到可爱的孩子们都不同程度地成长了,进步了,老师为你们鼓掌,老师为你们喝彩,孩子们,好样的!
经过半学期的学习拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。
不容易啊,我们。
在这里,老师由衷地祝愿:
祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学习,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。
当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。
老师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的笑容,开心地宣告:
我是最棒的。
老师坚信:
学习虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。
成功在不远的前方向你招手。
我的发言完毕,谢谢大家。
【3】期中考试总结发言稿
本学期的期中考试经过学校的统一部署和严密组织,已经顺利结束了。
通过这次考试,不管在班级管理还是在平时日常教学中都反映出一些问题,现结合学生成绩的分析及平时表现,认真思考,反思如下:
(一)试卷分析
本次期中考试仍然分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为选择题,分值为60分;第Ⅱ卷为非选择题,分值为60分。
其中第Ⅰ卷有6篇阅读理解,第Ⅱ卷也有2篇短文填空,学生的阅读量很大,部分语篇生词较多,给学生的阅读带来很大的难度,学生普遍反映做题吃力。
而基础知识部分难度适中,注重考查学生对基础知识的掌握及运用,学生做起来较得心应手。
相对来说,学生第Ⅰ卷失分较多,第Ⅱ卷得分较高。
(二)成绩分析
按照学校对学生四级目标的考查,5班应完成特优目标13人,实际完成12人,缺1人;应完成学优目标30人,实际完成31人,超1人。
6班应完成特优目标11人,实际完成10人,缺1人;应完成学优目标29人,实际完成人27人,缺2人。
英语校平均分为85.8分,5班为87.9分,6班为85.9分,均超过校平均分。
(三)存在的问题
本次期中考试5、6班英语均未完成目标,这在以前是没有过的。
究其原因,大致有以下几条:
(1)以往学生学习英语的积极性很高,平时表现较令人满意,因此从思想上对学生的要求有所放松,对学生过于信赖,特别是进入复习阶段,学生的注意力向其他学科倾斜,花在学习英语上的时间较少,没有拿出足够的时间进行复习与巩固,导致一些学生复习不扎实,落实不到位。
(2)本次英语试题题量较大,特别是阅读量大,学生在做题过程中容易心浮气躁,特别是遇到生词量多的语篇,更是觉得无从下手,烦躁的情绪影响了学生答题的思维,一些学生选择先完成第Ⅰ卷,又回过头去完成第Ⅱ卷,最后有些题目干脆放弃,胡蒙答案。
(3)尽管平时一直要求学生坚持练字,每周完成一个单元的字帖临摹,但一些学生纯粹应付,书写不规范,字迹潦草,卷面不整洁,乱涂乱画,导致作文受影响,得分不高。
(4)学生对一般现在时和现在进行时掌握的不好,特别是当主语为第三人称单数时的时候,动词不注意使用三单形式;现在进行时仍然漏掉be动词或动词ing形式。
作文不注意认真审题,用错人称等等。
(四)改进措施
(1)继续坚持学生每周练字。
时间由每周末完成改在平时利用同一时间统一要求统一完成,重在练字的质量而不是数量。
(2)利用学生手头上的资料,加强阅读训练,特别是限时训练。
期中考试后,要求学生利用好阅读教程,每天做一篇阅读理解,在训练过程中注意加强阅读方法和策略的指导,让学生正确认识如何阅读,逐步提高阅读技能。
(3)指导学生坚持养成良好的学习习惯,如课前演讲,课前预习,课后巩固,课上认真记笔记等。
继续夯实基础知识的理解与运用,做到举一反三,融会贯通。
总之,今后要更加努力,不能存在麻痹思想,对学生要严格要求,检查落实到位,希望期末会有转机。
作为考试过后的总结,首先反思的就是平时的学习态度。
下面是小编整理的期中考试总结发言稿,希望对对大家有所帮助。
篇一:
期中考试总结发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
半学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了前半学期的教育教学工作,并涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。
在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
同学们,经过半个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。
在本次期中考试中,七年级有3个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三名;八年级有4个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三、四名。
这些班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得了优异成绩。
它们是:
七年级
(2)班、(6)班和(4)班;八年级(7)班、(9)班、
(2)班、(5)班。
同学们,让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺!
半学期来,学校不但涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多先进个人,像七年级6班师腾飞,2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗,7班张亚玲,4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦,1班韩朝阳、陈梦轩;八年级6班的靳翠微,4班刘佳,8班张高翔,7班刘晓宇、焦天飞,4班张国欣,3班焦仕超,9班尹亚倩,1班安志聪,8班刘欣然等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前十名;他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。
让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!
以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!
在看到我们取得的成绩时,我们不能忘记:
七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师;八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师,正是他们为提高我们的学习成绩,而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!
我高兴地看到:
你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。
但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。
为此,我想在这里向同学们提出以下要求:
一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说失败乃成功之母。
你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。
锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄,又有健康的心智,以赢得社会的认可和他人的尊重。
严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。
三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。
四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。
勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。
学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。
在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的知识水平。
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一多半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。
祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!
半期来,我们付出了努力,收获了成功;付出了汗水,收获了喜悦。
期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。
同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩,为我校的辉煌共同努力!
最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!
祝同学们学习进步,期末考试取得优秀成绩!
篇二:
期中考试总结发言稿
亲爱的老师同学们:
大家下午好!
今天,学校在这里召开期中考试总结表彰大会,总结过去倍感欣慰,展望未来我们充满信心。
期中考试已经结束,早这次考试中我校有涌现出一大批优秀的学生和优秀的教师。
优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而深感自豪。
一份耕耘,一分收获。
清晨,你们迎着寒风而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园。
中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。
晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。
然而,奋斗的路上你们并不孤单。
有些老师早上七点就到校做课前准备,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未能及时吃上,有些老师为了出好试卷或练习,常常夜深人静还在绞尽脑汁。
我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!
还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?
当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。
然而,胜败总归乃兵家常事。
对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不可能是永远的冠军。
也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。
善于总结,不断努力付出,成功关顾你的机会更多。
对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。
塞翁失马焉知非福?
失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。
要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。
永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
关键是我们要从中得到经验和教训。
在此,我想对同学们提几点要求,我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。
第一,大家要自信。
自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。
王侯将相,宁有种乎?
学习好的同学天生就是那块料吗?
只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天爷没下雨!
第二,要立志。
路有多远,脚不知道,但心知道。
没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。
要有奋斗目标,竞争对象。
第三,要吃苦。
西天取经不容易,容易干不成大业绩!
不经历一番风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。
三分天注定,七分靠打拼!
第四,要讲究学习方法,善于总结经验教训。
第五,要养成良好的学习习惯。
昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。
亲爱的同学们,大家都知道:
我们不能左右天气,但我们可以改变心情。
我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。
我们不能改变世界,我们可以改变自己。
一句话。
态度决定一切。
我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!
让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!
篇三:
期中考试总结发言稿
各位老师、各位同学:
大家好!
今天下午我们在这里进行期中考试总结会。
学校委托我对期中考试进行分析。
借此机会,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,从高一到高三,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。
我们的教师和同学都得到了较大的提高。
高三同学在通向大学的道路上冲刺着;高二同学在通向高三的道路上奔跑着;高一同学在进入高中的喜悦中追赶着。
我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。
崔老师虽年龄较大,但老当益壮,除了教学外,还担任着班主任、年级主任、教研组长,为年轻教师树立了良好的榜样;杨老师、王老师都三个年级课,但他们教学认真,不叫苦不喊累。
还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。
可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、前段教学中存在的问题
从高三期中考试及高一二期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)、就高三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的应届生更具爆发力,在一练到高考中显现其优势。
(2)、就高一二来说,总分能够进入县定名次的同学还不够多,需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入县定名次。
(3)、学科中的差科问题相当突出。
以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的瓶颈,需要我们去培优培差。
(4)就高一来说,新课程有待于我们的师生去摸索、去适应,高一同学的学习积极性有待于进一步激发。
三、对年前教学工作的几点建议
1、牢记学习目标,增强学习主动性
现在我们的状况是高三学习氛围和主动性比高二强,高二比高一强。
离高考越近,目标越具体,主动性就越强。
因此,对于高一同学来说,首先要订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。
考学是目标,学知识也是目标。
每过一个阶段,问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。
如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学,离不开两个字,教师的教和学生的学。
从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。
各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。
因此,对于每一位同学来说,都要增强学习主动性。
课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流。
只有这样,才能够逐步提高自己的能力。
过去讲的填鸭式教学,我们现在还部分存在。
缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。
只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。
2、搞好培优补差
在保持总成绩的前提下,培养优科补习差科。
前面讲了,每个同学都有差科,差科补不起来使我们的成绩只能在市县划定的线边徘徊。
我们以总分高来回避和掩蔽自己的差科。
掩盖的结果只能是差科将自己拉跨,把自己的信心拉掉。
那么,如何补。
(1)、前提是靠自己,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。
对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。
考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,每天固定时间温习这个学科。
做些题,对对答案,不理解向老师请教。
对于这个学科,盯住不放。
以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。
贵在坚持,三年中会有提高。
张全国,现在兰州大学上研究生。
入学时英语差,现在不差,差了上不了研究生,这个同学有毅力。
3、充满信心,相信自己
我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。
天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。
三一班后面有句格言:
心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。
要不断激励自己,鼓舞自己。
有很多高三毕业生说,老师我就没有想到我能考上大学。
考大学并不难,贵在相信自己、贵在坚持。
我不是最优秀的,但我是最执着的在上周的家长会上,我就很受感染。
因为我们的同学在学校里确实变了,尤其是从高一到高二、高三,这就是教育的力量,这是自信心被培养起来了。
4、注重良好的学习习惯的培养
优秀是一种品质。
什么品质,良好的习惯。
优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。
他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。
总之,他在学习上是个有心人。
这种良好的习惯,要从高一做起,培养好了,终生受益。
5、注意劳逸适度,提高效率
学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。
从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂50分钟要质量。
应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。
但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握位。
我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。
我们要合理利用时间,以提高学习效率。
新安二高的教室门上贴有入门即静、入门即学,入学即专应该给我们有所启示。
总之,高三年级一个月后就要进行一练,高一二年级两个月后就要进行期末考试了。
希望我们的同学都能够牢记目标,挖掘自身潜力,争取更大的进步。
正像我们黑板上所写的不为失败找理由,要为成功找方法,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗吧!
有效果的硬件工程师简历毋庸置疑能够发挥超乎人们想象中的效果,而没有效果的简历想要达到预期想象中的运用效果无疑是非常困难的。
个人信息
xx
性别:
男
民族:
汉族出生年月:
1988年1月23日
婚姻状况:
已婚
身高:
170cm体重:
78kg
户籍:
福建莆田现所在地:
福建莆田涵江区
毕业学校:
福州外语外贸学院学历:
专科
专业名称:
计算机类网络系统管理毕业年份:
2018年
工作经验:
四年以上最高职称:
初级职称
求职意向
职位性质:
全职
职位类别:
计算机硬件
IT-管理
行政/后勤
职位名称:
网络管理员,硬件工程师,行政主管;
工作地区:
福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田涵江区,福建-莆田荔城区;
待遇要求:
3000-4000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:
可随时到岗
技能专长
语言能力:
英语;普通话标准
电脑水平:
计算机硬件
教育培训
教育背景:
时间所在学校学历
2007年9月-2018年7月福州外语外贸学院专科
2018年1月-2018年1月河南财经政法大学本科
工作经历
所在公司:
莆田市新华都万家惠购物广场有限公司
时间范围:
2018年3月-2018年7月
公司性质:
上市公司
所属行业:
批发零售(百货、超市、专卖店)
担任职位:
计算机硬件-硬件工程师
工作描述:
计算机,服务器平时的维护,无限局域网的安装布置跟使用。
离职原因:
所在公司:
莆田人和新天地公共设施有限公司
时间范围:
2018年7月-2018年8月
公司性质:
上市公司
所属行业:
批发零售(百货、超市、专卖店)
担任职位:
行政/后勤-行政经理/主管/办公室主任
工作描述:
每周对办公室网络、电子设备及办公电脑进行维护建立公司局域网并维护、实现打印机和文件共享使用电脑线路的安装及维护每月员工宿舍、商场水电费发票开取办公物品的采购宿舍食堂管理
离职原因:
其他信息
自我评价:
比较擅长计算机硬件,行政管理,采购
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另类简历的表达技巧
即便我们在进行简历的书写时需要对诸多问题有所关注,但最需观察的无非便是怎样类型的才可以在递交后深受招聘方的喜爱,而哪些简历又能够发挥出超乎求职者想象中的效果,继而一举帮助自己获取到心仪的工作岗位。
正是因为这些因素的存在,所以职场中哪些常见简历才会展现出诸多与众不同的表达形态。
虽然我们并不能简单的去看哪些简历可用优质来形容,而哪些简历又需要创作方摒弃,但唯一可以保证的是,只有用心的实施简历创作,才可以确保递交到招聘方手中的个人简历,不会因考虑不周而被招聘方白眼相待。
第一点、薪资待遇
求职者希望自己在就职后能够获得怎样水准的薪资待遇,对于求职者来说这显然才是他们关注的问题,这般直接叙述的优势也非常明显,如求职者希望获得较高的待遇,那么他们便间接表明了自己的能力非常出色,所以才会如此大胆而没有遮挡的要求薪资水准。
第二点、产生影响
当我们确定在简历中进行如此叙述后,那么求职者便不用再为日后想要获取到的薪资酬劳而煞费苦心的工作来彰显自己了。
我们可以将这种非常直接的要求当做军令状来看待,预先表明自己能够发挥出来的工作能力,并且争取到工作薪资待遇,如此才可确保简历创作者能够因此而获得更高效益的收获。