七年级仁爱英语上册知识点总复习.docx

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七年级仁爱英语上册知识点总复习

Unit1MakingNewFriends

Topic1WelcometoChina!

一、重点词组及句子

1、Goodmorning/afternoon/evening!

早上好!

/下午好!

/晚上好!

2、WelcometoSW欢迎到某处来

3、Thankyou!

=Thanks!

谢谢!

4、Nice/Glad/Pleasedtomeet/seeyou.认识你很高兴。

(通常用于初次见面介绍相识之后,以示礼貌的常用语。

5、Nicetomeetyou,too!

Too意为“也”。

一般放在句末,可用逗号隔开。

6、Howdoyoudo?

你好!

首次见面的正式问候语。

通常回答也用Howdoyoudo?

7、Howareyou?

你好吗?

通常用于熟人之间的问候,口语中类似的表达还有:

Howareyoudoing?

回答时用I’mfine,thankyou./Fine,thanks./Verywell.(很好。

)/Notbad.(不错。

)/Justso-so.(还可以。

)等。

8、Seeyoulater=Seeyou.再见。

是告别用语,类似的还有:

Seeyouthen.到时候见。

Goodbye./Bye-bye./Bye.再见。

二、常用句型

1、初次见面介绍某人时常用Thisis……

2、自我介绍用I’mxxx.

3、询问对方是不是某人用Areyouxxx?

肯定回答用:

Yes,Iam.(注意不能缩写)否定回答用:

No,I’mnot.

三、语法要点

1、Be动词的用法

Be动词有三个am,is,are。

Am只能跟I搭配;is用于单数主语的后面he,she,it或是xxx;are用于复数主语的后面you,they,we.

2、一般疑问句的用法

如何将陈述句改为一般疑问句

(1)如果句中有Be动词或是情态动词can,could,will,would,may等直接把Be动词或情态动词提到句首。

如果句中没有Be动词或是情态动词的话,就要借助助动词do或是does。

记得要大写

(2)第一人称I要改为第二人称you,剩下部分要顺序照抄。

如:

Iamastudent.Areyouastudent?

Hehasabignose.Doeshehaveabignose?

一般疑问句的肯定与否定回答

(3)肯定回答Yes,主语+am/is/are/do/does.

(4)否定回答No,主语+am/is/are/do/does+not.

3、陈述句改为否定句

(1)句中有Be动词或是情态动词can,could,will,would,may等直接在Be动词或情态动词后面加not就可以。

(2)句中没有Be或情态动词,就要借助助动词don’t或doesn’t,直接放在主语后面。

如:

Ihavebigeyes.Idon’thavebigeyes.

四、补充知识

1、Miss是学生对女教师的称呼(不论婚否),意为“老师”。

英美人习惯把Mr.先生(不论婚否),Mrs.夫人(已婚女子),Miss女士,小姐(未婚女子)和Ms.女士(没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明)用在姓氏或全名前,作为一种称呼。

如:

Mr.Green格林先生;Mrs.Lin林夫人;MissGao高小姐;Ms.Yang杨女士;Mr.JohnBrown约翰·布朗先生

2、缩略词

BBC英国广播公司NBA全国篮球协会CD光盘ID身份证

PRC中华人民共和国IQ智商EQ情商UN联合国

SOS求救信号UFO不明飞行物WTO世界贸易组织

DIY自己动手做UK大不列颠及北爱尔兰联合王国(英国)

 

Topic2whereareyoufrom?

一、重点词组及句子

1、excuseme请问,打扰了,劳驾

2、befrom=comefrom来自

3、my/yourtelephonenumber我/你的电话号码

4、my/yourname我/你的名字

二、常用句型

1、询问对方姓名用What’syourname?

回答要用Mynameisxxx.或是I’mxxx.对姓名提问要用特殊疑问词what

2、询问对方来自哪里用Whereareyoufrom?

或是Wheredoyoucomefrom?

回答要用I’mfromSW.对地点提问要用特殊疑问词where

3、询问对方是谁用Whoareyou?

对人提问要用特殊疑问词who

4、询问对方的电话号码用What’syourtelephonenumber?

回答用It’s+号码或Mytelephonenumberis+号码。

对电话号码提问要用特殊疑问词what

三、语法要点

1、一般疑问句与特殊疑问句

区别:

(1)一般疑问句是以Be动词或是情态动词或是助动词开头,而特殊疑问句以特殊词what,where,who,how开头

(2)一般疑问句的回答用Yes或者No,而特殊疑问句不能用Yes或No回答。

(3)朗读时,一般疑问句要用升调,特殊疑问句要用降调。

2、代词:

(1)人称代词主格:

I,we,you,he,she,it,they

(2)人称代词宾格:

me,us,you,him,her,it,them

(3)形容词性物主代词:

my,our,your,his,her,its,their

(4)名词性物主代词:

mine,ours,yours,his,hers,its,theirs

(5)指示代词:

this,that,these,those

3、定冠词the的用法

放在名词的前面表示某个或某些特指的人或物。

四、补充知识

1、对姓名、电话号码提问要用what

(1)What’s+one’s+name?

HisnameisKangkang.

(2)What’s+one’s+telephonenumber?

Hertelephonenumberis12345.

2、对地点提问要用where

Where+be+sb+from?

3、对人提问要用who

Who+be+sb?

4、对身体健康状况提问要用how

How+be+sb?

Topic3whatclassareyouin?

一、重点词组及句子

1、Howold…几岁?

2、yearsold岁

3、ClassFour,GradeSeven七年四班

4、inEnglish用英语

5、inthesameclass在同一个班级

6、goodfriends好朋友

二、常见句型

1、Whatclassareyouin?

你在哪个班级?

2、I’minClassFour,GradeSeven.我在七年四班。

3、Whatgradeareyouin?

你在什么年级?

4、I’minGradeSeven.我在七年级。

5、who’sthat?

那是谁?

that在此句中指代人,它的答语是That’s…/It’s…

6、Howoldisshe?

她几岁了?

7、What’sthis/thatinEnglish?

这个/那个用英语怎么说?

回答用It’sa/an…

8、Howdoyouspellit?

你怎么拼写它?

注意回答不能用Yes。

9、Canyouspellit,please?

请问你会把它拼写出来吗?

注意回答时候要先用Yes。

10、You’rewelcome.=That’sOK.=That’sallright.=Notatall.不用谢/不客气

三、语法要点

1、不定冠词a和an的用法

a和an用于单数的可数名词前,相当于one。

a用于辅音之前,an用于元音之前。

2、对问句中的this或that的回答要用it来指代;对问句中的these或those的回答时要用them来指代。

3、介词in与表示语言的名词连用,表示“用某种语言”。

如:

inChinese/English

4、class和grade后接数词作专有名词时,单词首个字母要大写。

如:

ClassFour,GradeSeven七年四班;而在句子Whatclass/gradeareyouin?

中,class/grade用作普通名词,需要小写。

5、same常与the连用,即thesame+单数可数名词。

如:

thesamegrade/class/room同一个年级/班级/房间

6、在什么班级、年级或是学校的介词要用in。

四、补充知识

1、对年龄提问用howold…

Heisfourteen.Howoldishe?

Howold+be+sb?

某人几岁了?

2、对班级提问用whatclass

WeareinClassTwo.Whatclassareyouin?

Whatclass+be+sb+in?

某人在哪个班级?

3、对年级提问用whatgrade

TheyareinGradeSeven.Whatgradearetheyin?

Whatgrade+be+sb+in?

某人在哪个年级?

4、It’saneraser.(改为复数句)Theyareerases.

What’sthis/that?

(改为复数句)Whatarethese/those?

5、在西方国家,年龄往往属于个人隐私,特别是对女性来说。

因此,要注意说这句话的场合,谨慎使用。

此外,工资收入、家庭情况、居住地址、个人经历、宗教信仰等均属于个人隐私。

应注意尊重别人的隐私,同时注意维护自己的隐私权。

 

Unit2LookingDifferent

Topic1Ihaveasmallnose

一、重点词组及句子

1、Ihaveasmallnose,buthehasabigone.我长着一个小鼻子,但是他长着一个大鼻子

2、Hehasawidemouth.他长着一张大嘴。

/他嘴巴大。

3、Who’syourfavoritemoviestar?

你最喜欢的电影明星是谁?

4、Myfaceisround.=Ihavearoundface.我的脸是圆的。

5、thirteenyearsold13岁

6、Shehasaroundface,bigeyes,asmallnoseandasmallmouth.他有一张圆脸,一双大眼睛,一个小鼻子和一个小嘴巴。

6、Weareinthesameschool,butindifferentgrades.我们在同一所学校,但是不同年级。

二、常见句型

1、Whoisyourfavoritemoviestar?

2、询问对方有没有……?

用Doyou/theyhave…?

肯定回答:

Yes,I/we/theydo.否定回答:

No,I/we/theydon’t.或是Doeshe/shehave…….?

肯定回答:

Yes,he/shedoes.否定回答:

No,he/shedoesn’t.

三、语法要点

1、have/has的用法和区别

(1)has用于主语是第三人称单数(he,she,it,xxx),其余的都用have

(2)have的否定式为don’thave,即主语+don’thave+宾语;而has的否定式为doesn’thave,即主语+doesn’thave+宾语。

(3)have的一般疑问句直接把Do放在句首,句子照抄下去;has的一般疑问句直接把Does放在句首,句子按顺序照抄,但句子中的has要改为have。

2、Weareinthesameschool,butindifferentgrades.我们在同一所学校,但是不同年级。

thesame+单数名词;different+复数名词

四、补充知识

1、Ihaveasmallnose,buthehasabigone.我长着一个小鼻子,但是他长着一个大鼻子。

one在此用作代词,为避免重复,用来代替前文已提到的或交谈双方已知的同类人或物中的某一个。

如:

Ihaveaneraser.Doyouhaveone?

我有一块橡皮,你有吗?

2、Hehasawidemouth.他长着一张大嘴。

/他嘴巴大。

描述某人的嘴巴大时用widemouth或largemouth,而bigmouth则表示某人嘴巴不严,多嘴多舌。

3、moviestar=filmstar电影明星

4、It’sBruceLee.是李小龙。

it在这里指代人,用于明确身份。

如:

It’syourmotheronthephone.是你妈妈来的电话。

Topic2Whatdoesshelooklike?

一、重点词组及句子

1、lookthesame=havethesamelooks有相同的相貌=looklike+sb

2、Webothhaveblackhairandblackeyes.我们都长着黑色的头发,黑色的眼睛。

3、goodfriends好朋友

4、givethislettertoMaria=giveMariathisletter把这封信交给Maria

5、Whatdoesshelooklike?

她长什么样子?

6、Sheistalllikeyou,butshedoesn’thavelonghair.It’sshortandbrown.她跟你一样高,但是她没有长头发,而是一束短棕发。

7、lookatthisphoto/me看这幅图/我

8、ThegirlinyellowisMaria.穿黄色衣服的女孩子是Maria。

9、theseshoes这些鞋子

10、thosepants那些裤子

11、Heisinablackcapandblueshoes.他戴着黑色的帽子,穿着蓝色的鞋子。

12、lookdifferent看起来不一样

二、常见句型

1、Whatcolorisit?

它是什么颜色?

对颜色提问要用whatcolor

It’swhite/blond/brown.

2、Whatdoesshelooklike?

她长什么样子?

询问某人长相用what+do/does+looklike?

3、givesth.tosb.=givesbsth给某人某物。

当“某物”用代词代替时,代词必须紧跟在动词的后面。

如:

Giveit/themtome.把它(们)给我。

三、语法要点

1、多个形容词的排列

2、朗读时,and的前面用升调,后面用降调。

3、ThegirlinyellowisMaria.穿黄色衣服的女孩子是Maria。

inyellow是介词短语后置修饰girl。

介词in后跟表示颜色的名词,表示“穿着或戴着”某种颜色的衣服、鞋、帽等。

如:

Thegirlinwhiteismycousin.那个穿白色衣服的女孩是我表妹。

in+颜色=in+a+颜色+衣服

四、补充知识

1、both意为“两者,双方”,在此用作代词。

通常位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。

2、orange作为名词,意为“橙色,橘黄色”,它作名词还有“橘子,橙子,橘汁”之意。

此外,它还可用作形容词,表示“橙色的,橘黄色的”。

如:

Anorangeisorange.橘子是橘黄色的。

3、color作为名词,意为“颜色”,它还可以作为动词,表示“给……上颜色”。

4、lookdifferent看起来不一样。

Look在这里是系动词后面接形容词,与Be+adj.构成系表结构类似。

5、lookatsb/looklikesb/givesthtosb=givesbsth中如果sb是代词的话就要用宾格。

Topic3whosebikeisthis?

一、重点词组及句子

1、Whosecapisthis/that?

=Whoseisthis/thatcap?

这/那是谁的帽子?

2、It’shiscap.=It’shis.是他的帽子。

3、Whoseshoesarethese/those?

这些/那些是谁的鞋子?

4、They’reour/theirshoes.=They’reours/theirs.是我们的/他们的。

5、This/Thatisourschool.=This/Thatschoolisours.这是我们的学校。

6、blueandwhite蓝白相间

7、Hispantsareblueandminearewhite.他的裤子是蓝色的而我的是白色的。

8、indifferent/blackclothes穿着不同的/黑色的衣服inapurpleT-shirt穿着一件紫色T恤

9、helpusfindhim帮助我们找到他

10、ourtelephonenumber我们电话号码

11、anewclassmate一个新同学

12、Ithink…我认为/想…….

二、常见句型

1、helpsb(to)dosth帮助某人做某事

2、findsb/sth找到某人/某物

三、语法要点

1、名词所有格

(1)一般情况下,不以s结尾的名词+’s构成。

如:

Mike’s、girl’s、mother’s

(2)以s结尾的复数名词+’构成。

如:

student’s、parent’s

(3)两个姓名一起,若在最后一个姓名后+’s则表示两个人共同拥有,后面名词用单数;若在两个姓名各自后面+’s则表示两个人各自拥有,后面的名词用复数。

如:

KateandLucy’sroom(两人共有的房间);Kate’sandLucy’srooms(两人各自的房间)

对物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词)和名词所有格提问要用whose。

四、补充知识

1、helpsbdosth和findsb中的sb如果是代词要用宾格。

2、clothes意为“衣服”,是人们所穿衣服的统称,常以复数形式出现,不直接与数词连用。

如:

Ihavesomenewclothes.我有一些新衣服。

如果谈到具体的一件衣服,通常用具体服装的名称。

如:

acoat一件上衣;adress一条连衣裙

 

Unit4HavingFun

Topic1WhatcanIdoforyou?

一、重点词组及句子

二、常见句型

1、WhatcanIdoforyou?

=May/CanIhelpyou?

我能为你做些什么吗?

2、Iwanttobuysomeclothesformydaughter.我想给我女儿买一些衣服。

wanttodosth=wouldliketodosth想要做某事buysthforsb=buysbsth为某人买某物

3、Notatall.=That’sOK.=That’sallright.=You’rewelcome.不用谢。

4、CanItryiton?

我能试穿一下吗?

tryon意为“试穿”,是由动词和副词构成的词组。

当宾语是代词it/them时,只能置于try与on之间。

如:

tryit/themon试穿它们。

当宾语是名词时,名词可以放在try与on之间,也可以放在on的后面。

如:

Pleasetrythisnewsweateron.=Pleasetryonthisnewsweater.请试穿这件新毛衣。

5、Itlooksveryniceonyou.你穿着它真好看。

四、补充知识

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