幼儿乒乓球课程教案合集.docx
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幼儿乒乓球课程教案合集
幼儿乒乓球课程教案(合集)-
第一篇:
幼儿乒乓球课程教案
幼儿乒乓球课教案
活动目标:
1、了解瘪的乒乓球受热恢复原状的办法
2、学习如何试用乒乓球拍
3、培养小朋友们善于发现问题并解决问题的能力
1)活动准备:
乒乓球拍、乒乓球、空玻璃杯、热水
2)活动重点:
学习乒乓拍的使用、观察思考瘪下去的乒乓球为什么会变圆
活动过程:
一、导入:
引出乒乓球
1、小朋友们玩过哪些球或见过那些球啊?
2、叔叔给大家到来了很有趣的球,看看有没有小朋友知道乒乓球。
3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊?
有什么不同和一样的地方啊?
4、找小朋友掂掂乒乓球,比较一下。
二、实验
1、叔叔这里有一瘪的乒乓球,我不小心被踩瘪了,谁能帮助我呢?
2、小朋友们快动脑筋想一想有什么好办法让它变回原来的样子呢?
3、叔叔也想了一个办法我们一起来看看能不能帮助它呢?
4、看看叔叔准备了什么?
5、那这些有什么用呢?
叔叔要做什么呢?
6、接下来我们要做一个小实验,仔细看哦!
7、叔叔这里有一个空玻璃杯,把瘪的乒乓球放进杯子里然后倒入开水,想想开水倒进去后会发生什么呢?
乒乓球会不会在水底不出来了呢?
原来乒乓球浮在了水面上,叔叔现在要用筷子取出乒乓球,小朋友们想想叔叔为什么不直接用手去拿呢?
8、询问小朋友为什么瘪下去的乒乓球会变回原来的样子呢?
(乒乓球里面都是空气,瘪的时候空气被挤得压在了一起,用开水烫,里面的空气感觉很热,里面的空气开始膨涨就是越来越大,瘪的地方就撑起来了,所以乒乓球又圆了)
9、小朋友你们学会这个办法了吗?
二、使用乒乓球拍
1、小朋友们,看叔叔手里拿的是什么啊?
2、这是乒乓球拍,我们可以用它来打乒乓球。
有哪位小朋友知道怎么用乒乓球打乒乓球呢?
3、下面叔叔教大家一个简单玩乒乓球的方法。
4、让小朋友自己握住球拍试着掂乒乓球玩。
5、(在小朋友们玩的过程中)小朋友们如果你们的乒乓球也不注意踩的瘪下去了,该怎么办呢?
总结:
锻炼小朋友动手动脑的的习惯和能力,让他们在试验中发现乐趣。
第二篇:
幼儿课程教案
幼儿课程教案
时间:
2021-7-416:
30
教师:
徐欣
班级:
小19班
活动名称:
语言故事《虎娃和兔娃》活动目标:
1.理解故事内容。
2.能在引导下结合故事图画,大胆猜测故事内容。
活动准备:
动物图片,幼儿用书。
活动过程:
1.胆大的和胆小的
①出示动物图片,辨认是什么动物?
按胆小的和胆大的分一分,把胆小的分在一起,胆大的分在一起。
②说说它们的习性,着重说说兔子胆小多疑,老虎凶猛。
2.讲故事
①引起幼儿对故事的兴趣,打开幼儿操作材料《语言》第22页“虎娃和兔娃”,引导幼儿阅读故事图画:
虎妈妈和兔妈妈在做什么?
小老虎和小兔子在做什么?
②结合阅读故事图画,教师讲故事,随着讲述,解释“领养”的意思。
有些内容可以启发幼儿看图说话。
时间:
2021-7-59:
20
教师:
文茜
班级:
小19班
活动名称:
语言故事《虎娃和兔娃》活动目标:
1.学讲故事。
2.愿意做有礼貌、细心、勇敢的孩子。
活动准备:
幼儿用书。
活动过程:
1.谈论故事①回顾故事内容。
②你愿意像虎娃一样、还是愿意像兔娃一样呢?
如果兔娃不勇敢了,好不好?
如果虎娃不礼貌了好不好?
启发幼儿愿意把虎娃和兔娃的优点都学来。
2.讲故事
①带领幼儿学讲故事,问一问、说一说:
虎妈妈和兔妈妈为什么要互相领养孩子?
虎娃怎样表现有礼貌?
怎样表现细心?
兔娃怎样表现勇敢?
②打开幼儿操作材料《语言》第22页“虎娃和兔娃”,结合故事画面,幼儿自由讲故事。
第三篇:
幼儿舞蹈课程教案
总体目标:
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。
5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
周次和目标:
第一周:
1、练习队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
(时间与物品)
3、新授舞蹈组合:
"银波绿舟"
(一)
第二周:
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4、舞蹈组合:
"银波绿舟"
(二)
第三周
1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合:
"银波绿舟"
(三)
第四周
1、复习所学内容舞蹈组合:
"银波绿舟"。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
3、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(一)
第五周:
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(二)
第六周:
1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作:
双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(三)
第七周:
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。
3、复习舞蹈组合:
"我的朋友在哪里""银波绿舟"
第八周:
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
第九周:
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合:
"七色花"
(二)
第十周:
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合:
"七色花"
(三)
第十一周:
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合
第十二周:
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。
3、舞蹈组合:
"剪羊毛"
(一)
第十三周:
1、复习舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
2、复习舞蹈组合:
"七色花""银波绿舟"
第十四周:
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十五周:
1、汇报演出
2、请家长提出宝贵意见。
第四篇:
幼儿舞蹈课程教案
总体目标:
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。
5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
周次和目标:
第一周:
1、练习队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
(时间与物品)
3、新授舞蹈组合:
"银波绿舟"
(一)
第二周:
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4、舞蹈组合:
"银波绿舟"
(二)
第三周
1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合:
"银波绿舟"
(三)
第四周
1、复习所学内容舞蹈组合:
"银波绿舟"。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
3、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(一)
第五周:
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(二)
第六周:
1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作:
双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
(三)
第七周:
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。
3、复习舞蹈组合:
"我的朋友在哪里""银波绿舟"
第八周:
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
3、舞蹈组合:
"七色花"
(一)
第九周:
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合:
"七色花"
(二)
第十周:
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合:
"七色花"
(三)
第十一周:
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合
第十二周:
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。
3、舞蹈组合:
"剪羊毛"
(一)
第十三周:
1、复习舞蹈组合:
"我的朋友在哪里"
2、复习舞蹈组合:
"七色花""银波绿舟"
3、舞蹈组合:
"剪羊毛"
(二)
第十四周:
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十五周:
1、汇报演出
2、请家长提出宝贵意见。
第五篇:
乒乓球课程论文
乒乓球在中国的发展
乒乓球2班