1、幼儿乒乓球课程教案合集幼儿乒乓球课程教案(合集) - 第一篇:幼儿乒乓球课程教案 幼儿乒乓球课教案 活动目标: 1、了解瘪的乒乓球受热恢复原状的办法 2、学习如何试用乒乓球拍 3、培养小朋友们善于发现问题并解决问题的能力 1)活动准备:乒乓球拍、乒乓球、空玻璃杯、热水 2)活动重点:学习乒乓拍的使用、观察思考瘪下去的乒乓球为什么会变圆 活动过程: 一、导入:引出乒乓球 1、小朋友们玩过哪些球或见过那些球啊? 2、叔叔给大家到来了很有趣的球,看看有没有小朋友知道乒乓球。 3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊?有什么不同和一样的地方啊? 4、找小朋友掂掂乒乓球,比较一下。 二、实验 1、叔叔这
2、里有一瘪的乒乓球,我不小心被踩瘪了,谁能帮助我呢? 2、小朋友们快动脑筋想一想有什么好办法让它变回原来的样子呢? 3、叔叔也想了一个办法我们一起来看看能不能帮助它呢? 4、看看叔叔准备了什么? 5、那这些有什么用呢?叔叔要做什么呢? 6、接下来我们要做一个小实验,仔细看哦! 7、叔叔这里有一个空玻璃杯,把瘪的乒乓球放进杯子里然后倒入开水,想想开水倒进去后会发生什么呢?乒乓球会不会在水底不出来了呢?原来乒乓球浮在了水面上,叔叔现在要用筷子取出乒乓球,小朋友们想想叔叔为什么不直接用手去拿呢? 8、询问小朋友为什么瘪下去的乒乓球会变回原来的样子呢?(乒乓球里面都是空气,瘪的时候空气被挤得压在了一起,
3、用开水烫,里面的空气感觉很热,里面的空气开始膨涨就是越来越大,瘪的地方就撑起来了,所以乒乓球又圆了) 9、小朋友你们学会这个办法了吗? 二、使用乒乓球拍 1、小朋友们,看叔叔手里拿的是什么啊? 2、这是乒乓球拍,我们可以用它来打乒乓球。有哪位小朋友知道怎么用乒乓球打乒乓球呢? 3、下面叔叔教大家一个简单玩乒乓球的方法。 4、让小朋友自己握住球拍试着掂乒乓球玩。 5、(在小朋友们玩的过程中)小朋友们如果你们的乒乓球也不注意踩的瘪下去了,该怎么办呢? 总结: 锻炼小朋友动手动脑的的习惯和能力,让他们在试验中发现乐趣。 第二篇:幼儿课程教案 幼儿课程教案 时 间:2021-7-4 16:30 教师:
4、 徐欣 班级:小19班 活动名称:语言故事虎娃和兔娃 活动目标: 1.理解故事内容。 2.能在引导下结合故事图画,大胆猜测故事内容。 活动准备:动物图片,幼儿用书。 活动过程: 1.胆大的和胆小的 出示动物图片,辨认是什么动物?按胆小的和胆大的分一分,把胆小的分在一起,胆大的分在一起。 说说它们的习性,着重说说兔子胆小多疑,老虎凶猛。 2.讲故事 引起幼儿对故事的兴趣,打开幼儿操作材料语言第22页“虎娃和兔娃”,引导幼儿阅读故事图画:虎妈妈和兔妈妈在做什么?小老虎和小兔子在做什么? 结合阅读故事图画,教师讲故事,随着讲述,解释“领养”的意思。有些内容可以启发幼儿看图说话。 时 间:2021-7
5、-5 9:20 教师: 文茜 班级:小19班 活动名称:语言故事虎娃和兔娃 活动目标: 1.学讲故事。 2.愿意做有礼貌、细心、勇敢的孩子。 活动准备:幼儿用书。 活动过程: 1.谈论故事 回顾故事内容。 你愿意像虎娃一样、还是愿意像兔娃一样呢?如果兔娃不勇敢了,好不好?如果虎娃不礼貌了好不好?启发幼儿愿意把虎娃和兔娃的优点都学来。 2.讲故事 带领幼儿学讲故事,问一问、说一说:虎妈妈和兔妈妈为什么要互相领养孩子?虎娃怎样表现有礼貌?怎样表现细心?兔娃怎样表现勇敢? 打开幼儿操作材料语言第22页“虎娃和兔娃”,结合故事画面,幼儿自由讲故事。 第三篇:幼儿舞蹈课程教案 总体目标: 1、培养幼儿对
6、音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。 4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。 5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。 周次和目标: 第一周: 1、练习队形,站立姿势。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品) 3、新授舞蹈组合:银波绿舟 (一) 第二周: 1、复习上周学习内容。 2、新授点头、肩、活动组合。 3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。 4、舞蹈组合:银波绿舟 (二) 第三周 1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。 2、舞蹈组合:银波绿舟 (三) 第四周 1、复习所学内容舞蹈组合:银波绿舟。 2
7、、练习前压腿、旁压腿的动作。 3、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (一) 第五周: 1、新授前踢腿、旁踢腿动作。 2、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (二) 第六周: 1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。 2、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。 3、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (三) 第七周: 1、复习所学的内容。 2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。 3、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里银波绿舟 第八周: 1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。 2、随音乐做腰部组合动作。 第九周: 1、复习腰部组合动作。 2、学习小碎步组合。 3、舞蹈组合:七色花 (二) 第十周: 1、复习以前学的
8、内容。 2、新授步位动作。 3、舞蹈组合:七色花 (三) 第十一周: 1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。 2、复习舞蹈组合 第十二周: 1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。 2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。 3、舞蹈组合:剪羊毛 (一) 第十三周: 1、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里 2、复习舞蹈组合:七色花银波绿舟 第十四周: 1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。 2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。 第十五周: 1、汇报演出 2、请家长提出宝贵意见。 第四篇:幼儿舞蹈课程教案 总体目标:
9、1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。 4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。 5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。 周次和目标: 第一周: 1、练习队形,站立姿势。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品) 3、新授舞蹈组合:银波绿舟 (一) 第二周: 1、复习上周学习内容。 2、新授点头、肩、活动组合。 3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。 4、舞蹈组合:银波绿舟 (二) 第三周 1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。 2、舞蹈组合:银波绿舟 (三) 第四周 1、复习所学内容舞蹈组合:
10、银波绿舟。 2、练习前压腿、旁压腿的动作。 3、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (一) 第五周: 1、新授前踢腿、旁踢腿动作。 2、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (二) 第六周: 1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。 2、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。 3、舞蹈组合:我的朋友在哪里 (三) 第七周: 1、复习所学的内容。 2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。 3、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里银波绿舟 第八周: 1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。 2、随音乐做腰部组合动作。 3、舞蹈组合:七色花 (一) 第九周: 1、复习腰部组合动作。 2、学习小碎步组合。 3、舞蹈组合
11、:七色花 (二) 第十周: 1、复习以前学的内容。 2、新授步位动作。 3、舞蹈组合:七色花 (三) 第十一周: 1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。 2、复习舞蹈组合 第十二周: 1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。 2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。 3、舞蹈组合:剪羊毛 (一) 第十三周: 1、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里 2、复习舞蹈组合:七色花银波绿舟 3、舞蹈组合:剪羊毛 (二) 第十四周: 1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。 2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。 第十五周: 1、汇报演出 2、请家长提出宝贵意见。 第五篇:乒乓球课程论文 乒乓球在中国的发展 乒乓球2班
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