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高三二部艺体生基础语法

高三二部艺体生基础语法

  一、Doyou…?

的用法。

(第一模块)

  如:

DoyouusechopsticksinEngland?

  肯定回答:

Yes,wedo。

  否定回答:

No,wedon’t。

  这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的,在回答这类疑问句时,注意人称和肯定、否定用法就可以了。

  二、现在进行时态的用法。

(第一模块、第二模块)

  特殊疑问句:

特殊疑问词+be+主语+动词ing?

  如:

Whatareyoudoing?

  陈述句:

主语+be+动词ing。

  如:

We’remakingacake。

  这个时态用于强调正在进行的动作、事情。

注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。

(现在分词就是动词的ing形式,书第九页上面部分,是对学生已经学习的现在分词的总结)。

  三、Can引导的疑问句及陈述句的用法。

(第四模块、第五模块)。

  1、询问他人是否会做某事:

Can+主语+dosth?

  如:

Canyourunfast?

肯:

Yes,Ican.否:

No,Ican’t。

  2、询问自己是否可以吃(喝)某东西:

CanIhave…?

  肯Yes,youcan.否:

No,youcan’t。

  3、Can引导的陈述句。

肯定句:

主语+Can+dosth.如:

Thisbirdcanfly。

  否定句:

主语+Can’t+dosth。

如:

Youcan’tgoout。

  四、完成时态have/hasgot的用法。

(第六模块、第七模块)。

  1、陈述句。

单数第三人称作主语时:

主语+hasgot+sth.如:

LIjiehasgotapet。

  其他人称作主语时:

主语+havegot+sth.如:

Ihavegotanewkite。

  2、疑问句。

单数第三人称作主语时:

Has+主语+gotsth?

如:

Hasshegotacold?

  其他人称作主语时:

Have+主语+gotsth?

如:

Haveyougotaheadache?

  have/hasgot表示的是拥有,也表示患了什么病。

  五、将来时态be+goingto的用法。

(第九模块、第十模块)。

  1、陈述句。

主语+be+goingtodo….如:

I’mgoingtorunarace.我将要参加赛跑。

  主语+be+goingtobe….如:

I’mgoingtobeadoctor.我要成为一名医生。

  2、一般疑问句:

be+主语+goingtodo…?

如:

AreyougoingtogotoHongKong?

  肯:

Yes,Iam.否:

No,I’mnot。

  3、特殊疑问句:

特殊疑问词+be+主语+goingto…?

如:

Whatareyougoingtodo?

  答:

I’mgoingto…。

  六、Howmany…句型及Therebe句型的用法(第三模块、第八模块)。

  1、These\those的用法。

These指与自己距离较近的。

Those指与自己距离较远的。

它们都是指复数名词的,所以后面的名词一定要是复数的。

如:

Thesearesomeducks。

  2、Howmany…句型。

用于询问数量的,需注意的是它后面接的可数名词要是复数,

  如:

Howmanystoneaninalsarethere?

Thereare24。

回答用Therebe句型。

第一章字母

英语是拼音文字,字母是英语的最小书写单位。

英语单词是由26个字母拼成的。

因此,掌握好每个字母的发音和书写是学好英语的最基本条件。

一、英语字母在字母表中的顺序:

 

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNn

OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

二、英语字母的书写规则:

三、大写字母的作用:

1.写句子时,句子中的第一个词的第一个字母要大写。

如:

What’sthis?

It’sabook.

2.专用名词的第一个字母要大些。

如:

LiMing,Danny,Jenny,Kim,Beijing,China,Canada,Mr.Mrs.Miss,ClassOne,GradeSix,UnitOne.

3.表示“我”的字母“I”无论是首字母还是在句子中间,永远要大写。

如:

Iamastudent.YouandIaretwelveyearsold.

四、英语字母的分类:

1.按字母的类型可以分为:

元音字母、辅音字母和半元音字母。

在26个字母中Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Ww和Yy是半元音字母,其他19个字母是辅音字母。

2.按字母的读音分为以下7类:

(1)含[ei]的字母:

AaHhJjKk

(2)含[i:

]的字母:

EeBbCcDdGgPpTtVv(3)含[e]读音的字母:

FfLlMmNnSsXxZz(4)含[ai]的字母:

IiYy(5)含[ju:

]的字母:

UuQqWw(6)Oo(7)Rr

五、常用英语缩略语:

a.m.(上午)p.m.(下午)dm(分米)cm(厘米)mm(毫米)kg(千克)km(千米)B.C.(公元前)A.D.(公元)TV(电视)CCTV(中国中央电视台)CAAC(中国民航)UN(联合国)UK(英国)US(美国)USA(美国)PRC(中华人民共和国)UFO(不明飞行物)WTO(世界贸易组织)CBA(中国篮球职业协会)NBA(美国篮球职业协会)WC(厕所)CD(光盘)ID(身份证)PC(个人电脑)KFC(肯德基)ABC(基础知识)

 

字母专项练习题

一、按字母顺序默写出26个字母的大、小写形式,并写出5个元音字母。

5个元音字母是

二、写出下列字母的左邻右舍。

1.Dd2.Ss3.Ff

4.Ii5.Oo6.Ww7.Rr

8.Jj9.Ll10.Xx

三、把全是元音字母的一组字母圈出来。

1.ace2.ieo3.vuk4.euI

5.JBI6.ETV7.OIE8.AER9.QYr10.AUE

四、根据要求写字母。

1.写出含有字母“A”读音的大小写字母:

Aa

2.写出含有字母“E”读音的大小写字母:

Ee

3.写出含有字母[e]音素的大小写字母:

4.写出含有字母“U”读音的大小写字母:

Uu

5.写出含有字母“I”读音的大小写字母:

Ii

五、将下列单词按其在字典中的顺序标上序号。

shop()like()good()colour()old()thirty()at()buy()

六、将下列单词的大小写互换。

1.yellow2.pencil

3.park4.city5.jacket6.sweater

7.MONKEY8.SHORT9.CAKE

10.WINDOW11.PICTURE12.SMALL

七、写出与所给单词发音相同的字母(大写)。

1.bee()2.sea/see()3.tea()4.are()

5.why()6.you()7.eye()8.pea()

八、将下列字母重新组合后排成你学过的单词。

1.soolhc2.neplic3.der4.lod5.rakp

6.dogo7.mena8.uiteq9.wmona10.xof

 

第二章词汇

第一节名词

一、名词的概念:

表示人或事物等名称的词。

如:

Tom,Beijing,China,milk,teacher.

二、名词的分类:

专用名词:

表示人、地点、机构、组织、国家、月份、星期、月份、节日等专门名称的词。

如:

Danny,Beijing,China,January,Sunday,ChristmasDay.(注意:

专用名词的第一个字母要大写。

名词个体名词:

boy,girl,book,egg,day,ruler等。

可数名词:

集体名词:

class,family,policeman等。

普通名词:

物质名词:

milk,water,meat,paper,sugar,

不可数名词:

salt,rain,snow,flour,oil,tea.

抽象名词:

time,money,weathe,help等。

三、名词的数:

1、可数名词分为单数和复数两种形式。

(1)表示一个人或物时,用单数形式:

如:

apen,abook,adesk,abus,abike,anegg,anapple,anorange,anhour,aneye,anear,anarm,anoldman.

(2)表示几个人或者物时用复数形式:

如:

twobooks,threepencils,fourpeaches,fiveboys,somegifts,manypeople.

2.可数名词复数形式的构成:

a.规则形式:

(1)在名词末尾加s.例如:

bike-bikes,map-maps,pen-pens,egg-eggs,day-days,boy-boys.

(2)以s,sh,ch,x结尾的名词,在词尾加es.例如:

bus-buses,class-classes,brush-brushes,watch-watches,peach-peaches,beach-beaches,box-boxes,fox-foxes.(3)以f或fe结尾的名词,先把f或fe变为v再加es.例如:

leaf-leaves,wolf-wolves,knife(小刀)-knives.(4)以辅音字母加y结尾的名词,先把y变为i后再加es.例如:

baby-babies,family-families,strawberry-strawberries,city-cities,story-stories.(5)以o结尾的名词,表示有生命的在词尾加es,例如:

potato-potatoes,tomato-tomatoes,表示无生命的在词尾加s.例如:

zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos.

b.不规则形式:

(同学们一定要逐个记牢!

)man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose(鹅)-geese,child-children,people-people,sheep-sheep,fish-fish,deer(鹿)-deer,Chinese(中国人)-Chinese,policeman-policemen,snowman-snowmen.

3.不可数名词的数量表示法:

不可数名词没有单复数变化,如果要表示数量时可以用下面的公式记忆:

数词+计量单位名词+of+不可数名词例如:

apieceofpaper(一张纸),apieceofmeat(一块肉),acupoftea(一杯茶),aglassofwater(一玻璃杯水),abowlofrice(一碗米饭),abottleofpop(一瓶汽水),twocupsoftea(两杯茶),threepiecesofbread(三块面包),fivebagsofrice(五袋大米).

四、名词的所有格:

英语中表示人或事物的所属关系时,用名词的所有格,意思是“……的”。

1.有生命事物的名词的所有格:

(1)单数名词后加“’s”例如:

LiMing’skite,Danny’shat,Jenny’scamera,myfather’scar.

(2)以s结尾的复数名词后加“’”例如:

Teachers’Day,thenurses’office.(3)不以s结尾的复数名词后加“’s”例如:

Children’sDay,Women’sDay,men’sclothes.

2.无生命事物的名词的所有格:

用of所有格表示。

例如:

thewindowsoftheclassroom,apictureofDanny,amapofChina,aflagofChina.

名词专项练习题

一、写出下列名词的复数形式:

1.book-2.map-3.flag-

4.day-5.boy-6.cat-7.bird-8.bus-

9.class-10.dress-11.brush-12.dish-

13.watch-14.peach-15.beach-16.box-

17.fox-18.leaf-19.wolf-20.knife-

21.baby-22.family-23.strawberry-24.potato-

25.tomato-26.zoo-27.radio-28.photo-

29.man-30.woman-31.policeman-32.snowman-

33.child-34.foot-35.tooth-36.goose-

37.people-38.sheep-39.deer-40.Chinese-

二、将下列名词正确归类:

girl,money,brother,help,map,picture,table,desk,book,milk,game,team,water,juice,home,shirt,flower,family,meat,oil,rain,snow,pea.

可数名词:

不可数名词:

三、翻译下列短语:

1.一杯茶:

2.两张纸:

3.三碗汤:

4.四瓶果汁:

5.五袋食盐:

6.六袋面粉:

7.Jenny的连衣裙:

8.李明的照相机:

9.教师节:

10.儿童节:

11.一张中国的地图:

12.中国的首都:

11.我的妹妹的玩具:

13.一张我家的照片:

四、用所给名词的正确形式填空:

1.Thereisa(pen)andtwo(book)onthedesk.

2.Icanseemany(bird)inthesky.

3.Therearemany(child)inthepark.

4.-Whatdotheydo?

–Theyare(policeman).

5.Mysisterhasalotof(toy).

6.Howmany(people)arethereinyourfamily?

7.Therearemany(cow)and(sheep)onthefarm.

8.Myfatherandmybrotherare(teacher).

9.–Aretheseyour(runner)?

–Yes,theyare.

10.Therearesixty(minute)inan(hour).

11.Ihavetwo(piece)of(bread)anda(glass)of(milk)forbreakfast.12.Therearemanybeautiful(city)inChina.

13.Kimhastwo(dress).Oneisold.Theotherisnew.

14.Inspring,thetreeshavegreen(leaf).

15.Heisoneofmy(friend).

16.Mynewcameraiseighty(dollar).

17.Aftersupper,Ioftenhelpmymotherwash(dish).

18.Theskirtismy(sister).

19.Todayismy(mother)birthday.

20.-Whosebikeisthis?

–It’s(WangLei).

五、把下列单数句改为复数句:

1.Thisisabus.→

2.Thatisabox.→

3.Heisapoliceman.→

4.Iamagoodchild.→

5.Heisdrawingasheep.→

6.Hereisagiftforyou.→

六、把下列复数句改为单数句。

1.Theseareapples.→

2.Theseareeggs.→

3.Thoseareoranges.→

4.Thoseareelephants.→

5.Weareflyingkitesnow.→

6.Therearemanychildrenintheroom.→

第二节代词

一、代词的概念:

用来代替名词(人或物)的词。

二、代词的分类:

代词分为:

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词。

三、各类代词的用法:

a.人称代词:

用来代替“我”“你”“他”“我们”“你们”“他们”等的词叫人称代词。

1.人称单词的形式:

人称代词有人称、数和格的变化,其变化形式如下表:

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he,she,it

him,her,it

they

them

2.人称单词的用法:

(1)人称代词的主格作句子的主语。

例如:

Iamastudent.Shelookslikehermother.Heisswimmingintheswimmingpool.Theylikeplayingsoccer.

(2)人称代词的宾格作动词和介词的宾语。

例如:

Canyouhelpme?

Mymotherboughtmeanewbike.Letusgotothepark.Givehimapencil.=Giveapenciltohim.It’stimeformetogo.Wouldyouliketoplaywithus?

 

b.物主单词:

表示所属关系的代词叫物主代词。

1.物主代词的形式:

人称代词分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词两类,如下表:

单数

复数

人称

第一

人称

第二

人称

第三

人称

第一

人称

第二

人称

第三

人称

形容词性

物主代词

my

yours

his

her

its

our

your

their

名词性物主代词

mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs

2.物主代词的用法:

(1)形容词性的物主代词相当于一个形容词,只能放在名词的前面修饰名词,不能单独使用。

例如:

Thisismybike.HisnameisLiMing.

(2)名词性的物主代词具有名词的性质,相当于“形容词性的物主代词+名词”,在句子中可以单独使用。

例如:

Thisisyourbike.Thatismine.(mine=mybike)

Thishamburgerisn’tTom’s.Hisisonthetable.(His=Hishamburger)

c.指示代词:

表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的词叫指示代词。

1.英语中的指示代词有四个:

this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)

2.指示代词的用法:

(1)指代单数的人或物时用this和that,指代复数的人或物用these和those,this和these指近处的人或物,that和those指远处的人或物。

例如:

Thisisacat.Thatisadog.Thesearecats.Thosearedogs.

(2)当介绍别人时,习惯上用Thisis…而不用Thatis…或Heis…/Sheis…例如:

Jenny,thisismyfriendLiMing.LiMing,thisismyfriendDanny.

(3)在打电话时,指自己方用this而不用I,指对方用that而不用you.例如:

Hello!

ThisisJennycalling.Hello!

IsthatLiMingcalling?

d.反身代词:

指表示“某人自己”的代词,反身代词的形式如下表:

人称

单数

复数

第一人称

myself

ourselves

第二人称

yourself

yourselves

第三人称

himself,herself,itself

themselves

e.疑问代词:

我们所学过的疑问代词有:

who(谁,主格),whom(谁,宾格),whose(谁的),what(什么),which(哪一个),where(哪里),when(何时),how(如何).

例如:

WhoisyourChineseteacher?

Whomareyoutalkingto?

Whosebookisthis?

Whatareyoudoingnow?

Whichseasondoyoulikebest?

Whereisyourbike?

Whenisyourbirthday?

Howareyou?

f.不定代词:

用来指代不确定对象的代词。

我们已学过的常见的不定代词有:

some(一些,用在肯定句中),any(一些,用在否定句或疑问中),many(许多,用来修饰可数名词),much(许多,用来修饰不可数名词),something(一

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