部编版四年级语文下册第八单元提升练习附答案.docx

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部编版四年级语文下册第八单元提升练习附答案

部编版四年级语文下册第八单元达标检测卷

基础百花园（41分）

一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（4.5分）

挽（miǎn　wǎn）留脸颊（xiá　jiá）矩（jǔ　jù）形

拆（chāi　zhé）除撵（liǎn　niǎn）走拽（zhuài　zhuǎi）住

永恒（héng　hén）旗帜（zhì　zì）一缕（lǔ　lǚ）

二、读拼音，写词语。

（8分）

三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。

（8分）

折毁（　　）彻墙（　　）凶狼（　　）宗迹（　　）

生明（　　）辛福（　　）辟面（　　）乘巧（　　）

四、填空。

（2分）

“禁”读jìn时的解释有：

①不准许，严格制止；②关押。

读jīn时的解释有：

①承受，经得起；②忍住，控制住。

根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。

禁受（　　）禁止（　　）情不自禁（　　）禁闭（　　）

五、写出下列词语的反义词。

（3分）

普通——（　　　）华丽——（　　　）永恒——（　　　）

欢快——（　　　）轻柔——（　　　）善良——（　　　）

六、选择合适的词语填空。

（4分）

印象　影响　反映　反应

1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的

（　　　）。

2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种（　　　）是正常的。

3．王尔德是一位非常有（　　　）力的作家。

4．你的意见很好，我已经向老师（　　　）了。

七、下面排序正确的一项是（　　）（1.5分）

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有吸引力的动物。

③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。

A．②③①④⑤B．②①⑤④③　　

C．③④①②⑤D．②①④⑤③

八、按要求完成句子练习。

（10分）

1．小男孩被巨人抱起了。

（改为“把”字句）

____________________________________________________

2．海面上，船在航行着。

（扩句，至少扩写两处）

____________________________________________________

3．全校师生和老师都参加了植树活动。

（修改病句）

____________________________________________________

4．孩子们看见巨人非常害怕。

孩子们逃走了。

（用关联词语将两个句子连接起来，意思不变）

____________________________________________________

____________________________________________________

5．孩子们是最美丽的花。

（改成反问句）

____________________________________________________

主题训练营（14分）

九、根据课本内容填空。

1．《巨人的花园》是__________国作家______________的作品。

这篇童话故事让我明白了________________________________________________________________________。

2．《海的女儿》是童话作家______________的作品，他是__________（国家）人。

我知道他的作品还有《_________________》《____________________》。

3．在竖写书签时，要自______向______书写，还要注意字距要________________________________________________________________________。

4．张林的基础不好，学习有些吃力，他十分气馁。

老师微笑着鼓励他：

“________________________，________________________。

”

5．在读书、学习的道路上，没有捷径可走，如果你想汲取更多的知识，只有靠勤奋和刻苦。

正如韩愈所说的：

“________________________________________________________________________，____________________________________。

”

读写展示台（45分）

十、课内阅读。

（8分）

一直到我长（zhǎng　cháng）大了，有时候还想起它来。

我有几次对着一道算术题发愣，不知道要（yāo　yào）怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种（zhǒng　zhòng）向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长（zhǎng　cháng），上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。

我就又想到了那个宝贝：

“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。

”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。

那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。

“要是我有那么一个葫芦，那……”

1．用“\”划去选文中括号里不正确的读音。

（2分）

2．选文选自童话故事《____________》，作者是____________，他的代表作还有《______________________》《______________________》等。

（2分）

3．童话充满着________的想象，常常会有________的事情发生，里面的人物也大都拥有____________。

选文中的“我”指的是主人公__________，他非常想得到一个__________。

他时常会想到它，________的时候想到了它，__________________________的时候想到了它，__________________________的时候，他又想到了它。

（4分）

十一、课外阅读。

（12分）

凌霄和月季

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季开花了，红艳艳的，大伙赞美她。

月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。

凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树干往上攀一直攀到了树顶凌霄感觉自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑伙伴们你们都在我的下面

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：

“凌霄花真了不起。

”唯独月季花一声不响。

凌霄花听着声声赞美，更加得意，她高傲地对月季花说：

“喂！

朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？

”

月季花淡淡地说：

“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。

你依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。

”

凌霄花哼了一声，没再理睬月季花。

一天，伐木队选了这棵大树。

电锯把大树砍倒了，凌霄花一下跌落到地面。

那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。

月季花却安慰她说：

“朋友，你应该学会自立。

”凌霄花惭愧地低下了头。

（有删改）

1．在短文第三自然段的“”里加上合适的标点符号。

（3分）

2．给短文中加点的词换上另一个词，句子意思保持不变。

（2分）

羡慕（　　　　　　　）唯独（　　　　　　　）

炫耀（　　　　　　　）理睬（　　　　　　　）

3．请从短文中找出下列词语的反义词。

（1分）

独立——（　　　　）赞美——（　　　　）

4．花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不

响呢？

（3分）

__________________________________________________

__________________________________________________

5．从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？

（3分）

__________________________________________________

__________________________________________________

十二、习作展示。

（25分）

奇妙的童话伴随着我们一天天长大，让我们深受启迪。

那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。

请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。

1．小草　玫瑰花　小树

2．铅笔　转笔刀　橡皮　文具盒

3．兔子　乌龟　狮子

第八单元　达标检测卷

一、wǎn√　jiá√　jǔ√　chāi√　niǎn√　zhuài√　héng√　zhì√lǚ√

二、吼叫　介绍　妖怪　瘦弱

丰硕　允许　呼啸　溜走

三、折　拆　彻　砌　狼　狠　宗　踪　生　声　辛　幸　辟　劈　乘　乖

四、jīn　jìn　jīn　jìn

五、特殊　朴素　短暂　痛苦　粗暴　凶恶

六、1.印象　2.反应　3.影响　4.反映

七、B

八、1.巨人把小男孩抱起了。

2．示例：

平静的海面上，船在轻柔地航行着。

3．全校师生都参加了植树活动。

4．孩子们因为看见巨人非常害怕，所以逃走了。

5．示例：

难道孩子们不是最美丽的花吗？

九、1.英　王尔德　快乐要与别人分享

2．安徒生　丹麦　示例：

丑小鸭　卖火柴的小女孩

3．右　左　均匀

4．学习不怕根底浅　只要迈步总不迟

5．书山有路勤为径　学海无涯苦作舟

十、1.chánɡ　yāo　zhǒnɡ　zhǎnɡ

2．宝葫芦的秘密　张天翼　示例：

大林和小林　秃秃大王

3．奇妙　意想不到　非凡的能力　王葆　宝葫芦　做算术题　和同学们比赛种向日葵　和科学小组的同学闹翻了

十一、1.，　。

　，　，　。

　，　，　！

　：

“　。

”

2．艳羡　只有　夸耀　理会

3．依靠　讥笑

4．因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。

而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。

5．做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重。

十二、思路点拨：

任选一组，充分展开想象，以第2组为例，先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途，你认为谁的用途大？

再想象一下，它们自己是怎么想的，会发生什么有趣的事？

把你所想到的有顺序地写下来。

　例文略。

部编版四年级语文下册第八单元主题训练卷

主题百花园（45分）

一、主题达标。

（21分）

1．奇妙的童话。

读拼音，写字词。

（6分）

（1）奶奶每逢要求王葆干什么，就按guīju（　　　　）给他讲个故事。

宝葫芦的故事很神奇：

李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，tiǎn（　　　）他的手。

（2）巨人回来后，不yǔnxǔ（　　　　）孩子们来玩。

春天来了，巨人的花园里仍然是冬天。

他终于明白：

是孩子们的欢笑使花园zēngtiān（　　　　）了春意。

（3）小人鱼不想破坏王子的xìngfú（　　　　），在王子举行婚礼后的第一个早晨，变成了pàomò（　　　　）。

2．各具特色的童话及作者。

用“____”画出每组中不同类的一项。

（6分）

（1）《丑小鸭》《冰雪女王》《拇指姑娘》《白雪公主》

（2）安徒生王尔德巴金张天翼

（3）《小红帽》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》

3．准确使用词语。

选词填空。

（5分）

（1）他（　　　　）望了望，便又低头做他自己的事去了。

（2）国庆阅兵仪式上，士兵（　　　　）阔步，英姿飒爽。

（3）人最难（　　　　）的是亲情，它是认识世界的情感纽带。

（4）我（　　　　）把书放到哪里了，找了半天也没有找到。

（5）童年的幸福生活至今令我难以（　　　　）。

4．童话中的优美语言。

填一填，选一选。

（4分）

“雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住。

北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

”这几句话主要运用________的修辞手法写出了冬天巨人的花园里的景色。

这样写的好处不包括（　　）

A．生动地写出了花园里雪、霜、北风肆虐的景象。

B．赋予雪、霜、北风人的性格，使语言更加生动。

C．写出了作者对冬天的花园的喜爱之情。

二、主题探究。

（21分）

1．根据课本内容判断。

对的打“√”，错的打“×”。

（6分）

（1）《海的女儿》一文中小人鱼最终变成了人嫁给了王子。

（　　）

（2）我们发现童话里的主人公都有非凡的能力，还能说话。

（　　）

（3）《宝葫芦的秘密》选自《张天翼文学选集》，写的是王葆的一次经历。

（　　）

2．课文赏析，巧妙的对比。

（8分）

《巨人的花园》的显著特点是用对比的方法展开故事情节，揭示道理。

如：

（1）巨人砌墙前、砌墙后与拆墙后的花园情景的对比：

砌墙前：

________的大花园　________的青草　

________似的美丽花朵________的果子

________的歌

砌墙后：

花园里一年到头只有________、________、________和______常住，花园变得很________。

拆墙后：

花园又成了孩子们的________。

（2）巨人砌墙后与拆墙后态度的对比：

砌墙后：

挂出布告牌，__________孩子们进入花园。

拆墙后：

把____________还给了孩子们。

（3）巨人砌墙后与拆墙后感觉的对比：

砌墙后：

巨人孤独地度过了________的严冬。

拆墙后：

孩子们在花园里________地玩耍，巨人一边看孩子们玩各种游戏，一边欣赏着自己的花园。

他此时感觉自己是__________的。

3．童话小知识。

（5分）

（1）童话可以分为两大类，一类是由作家创作的，例如丹麦的__________写的童话，称为文学童话。

另一类是在群众中口头流传，后经人搜集整理而成的，著名的有《____________________》。

（2）童话多采用______、______、______（夸张　拟人　排比　象征）等手法去编织奇异的故事情节。

（选择合适的手法填空）

4．日积月累。

（2分）

（1）少年不知勤学苦，______________________________。

（2）______________________________，一日不读十日空。

三、主题交际。

（3分）

在童话世界里，丑小鸭可以变成天鹅，南瓜可以变成漂亮的马车……你喜欢看童话书吗？

把你最喜欢的一本童话书推荐给大家，说说你推荐的理由。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

阅读大舞台（25分）

四、课文片段阅读。

（11分）

“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。

”……

巨人看见这个情景，心也软了。

他对自己说：

“我多么自私啊！

现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分后悔自己先前的举动。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。

孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有跑开……

1．从选段中找出相应的词语，写在括号里。

（2分）

（1）寂寞冷落（多形容环境或景物）。

（　　　　）

（2）只顾自己的利益，不顾别人。

（　　　　）

2．该片段选自______国作家________写的一篇________故事

《_____________》。

用“____”画出片段中前后照应的句子。

（3分）

3．巨人明白了（　　）（2分）

A．春天不到花园里来是因为自己太任性、自私——将孩子们赶走，没有孩子的地方就没有春天。

B．花园里现在之所以是寒冬，是因为春天还没有到来。

4．孩子们看见巨人走进花园，为什么立刻逃走了？

（2分）

____________________________________________________

____________________________________________________

5．这个童话故事告诉我们这样一个道理：

（　　）（2分）

A．巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

B．快乐应该和大家一起分享。

C．春天是一个鲜花盛开的季节。

五、主题阅读拓展。

（14分）

一朵不结果的桃花

春天，桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎着蜜蜂的光临。

她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私。

她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。

当蜜蜂飞到她的花蕊中时

她便大骂大叫

去

去

你们这些讨厌的家伙

别想从我这儿得到一点儿好处

并且拼命地摇动花枝

把蜜蜂都赶跑了

结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

（有删改）

1．“结果”的意思有：

①植物长出果实；②在一定阶段，事物发展所达到的最后状态；③用在下半句，表示在某种条件或情况下产生某种结局。

短文最后一段话中的第一个“结果”的意思是______，第二个“结果”的意思是______。

（填序号，2分）

2．短文中的哪个地方反映了这朵桃花的自私？

请用“____”画

出来。

（2分）

3．在短文第四自然段的“

”里加上标点。

（5分）

4．让蜜蜂采蜜的桃花，后来________________________，不让蜜蜂采蜜的桃花，后来______________________。

（2分）

5．读了这篇短文，你明白了什么道理？

（3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

习作新视角（30分）

六、习作展示。

你一定读过《狐狸与乌鸦》的故事，当狐狸再次与乌鸦相遇会发生什么故事呢？

仔细观察下面的图画，展开你的想象，来续写《狐狸与乌鸦》吧。

350字左右。

第八单元　主题训练卷

一、1.

（1）规矩　舔　

（2）允许　增添（3）幸福　泡沫

2．

（1）《白雪公主》　

（2）巴金（3）《卖火柴的小女孩》

3．

（1）抬头　

（2）昂首　（3）忘却（4）忘记　（5）忘怀

4．拟人　C

二、1.

（1）×　

（2）√　（3）×

2．

（1）可爱　柔嫩　星星　丰硕　悦耳（或：

动听）　雪　霜　北风　雹　凄凉　乐园

（2）禁止　花园（3）漫长　尽情　幸福

3．

（1）安徒生　格林童话

（2）夸张　拟人　象征

4．

（1）老来方知读书迟

（2）一日读书一日功

三、示例：

我为大家推荐《格林童话》，书中一个个曲折奇妙的故事深深吸引着我，我从中学到了很多深刻的道理。

四、1.

（1）凄凉　

（2）自私

2．英　王尔德　童话　巨人的花园　我不懂为什么春天来得这样迟　现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

3．A

4．因为之前巨人叱责孩子们，把孩子们赶出了花园，并且不允许孩子们再进入花园。

见到巨人走进花园，孩子们很害怕，所以逃走了。

5．B

五、1.③　①

2．当蜜蜂飞到她的花蕊中时__，她便大骂大叫：

“去！

去！

你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！

”并且拼命地摇动花枝，把蜜蜂都赶跑了。

3．，　：

　“　！

　！

　，　！

　”　，　。

4．结出了硕大的桃子　没有结果

5．只有学会分享，才能收获更多更好的东西，有舍才有得。

六、思路点拨：

这是一篇看图写故事的习作，在写之前，要仔细观察图画，看清楚图画中的对话框里有什么内容，想象它们在说话时的语气和表情，以及各自的想法。

想想故事的结果。

并将你所想到的有顺序地写下来。

　例文略。

部编版四年级语文下册第八单元提升练习

时间:

90分钟　满分:

100分　得分:

一、读拼音,写词语。

（9分）

liūzǒu（　　　）　　xìngfú（　　　）　　kuíhuā（　　　）

shuòguǒ（　　　）yǔnxǔ（　　　）gàoshìpái（　　　　　）

chāichú（　　　）liǎnjiá（　　　）jìnzhǐ（　　　）

二、照样子完成练习。

（12分）

例:

召（号召）　绍（介绍）

巨（　　　）　　留（　　　）

员（　　　）　　昏（　　　）

无（　　　）　　巷（　　　）

三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。

（6分）

鲜花胜开（　　）　　绿树成阴（　　）

四处逃撒（　　）　　瑟瑟发斗（　　）

狐假虎微（　　）　　一声不坑（　　）

四、给下列加点字选择正确的解释。

（4分）

1.声明（　　）　

明:

①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。

2.任性（　　）

性:

①性质;②性命;③性格。

3.喧闹（　　）

闹:

①不安静;②搅扰;③发泄。

4.每逢（　　）

逢:

①遇到;②迎合,巴结;③姓。

五、按要求完成练习。

（10分）

1.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。

（用加点的词语造句）

2.宝葫芦带给他的不是幸福。

宝葫芦带给他的是烦恼。

（用合适的关联词写成一句话）

3.王子吻着（　　　　）的新娘,抚弄着她（　　　　）的头发。

（在括号里填写合适的词语）

4.冬天是个魔术师。

他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。

（仿写句子）

5.读了《海的女儿》,感触很深。

（修改病句）

六、根据课文内容填空。

（6分）

1.《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能　　　　　　　　　,太奇妙了。

2.《海的女儿》故事中的　　　,为了成全心爱的　　　,宁愿自己化为　　　　。

3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。

4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。

七、课内阅读。

（10分）

巨人的花园（节选）

巨人看见这个情景，心也软了。

他对自己说：

“我多么自私啊！

现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分（）自己先前的举动。

他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。

孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。

这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。

小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。

别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。

春天也跟着一起回来了。

巨人对他们说：

“孩子们，花园现在是你们的了。

”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

1.选择恰当的词语填入文中的括号里。

（4分）

凶狠轻轻害怕后悔

2.联系课文，想一想：

巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:

（4分） 

3.这个童话故事告诉我们（　　）（2分）

A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

B.快乐应该和大家一起分享。

C.童心能让花园变成春天。

八、课外阅读。

（13分）

骡子和铃铛

一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。

铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。

一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。

“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。

主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:

“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。

没多久,骡子拉着一车货