高中生物 专题63 细胞的衰老和凋亡试题 新人教版必修1.docx

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高中生物专题63细胞的衰老和凋亡试题新人教版必修1

第3节细胞的衰老和凋亡

一、个体衰老与细胞衰老的关系

1．单细胞生物：

细胞的衰老或者死亡就是____________的衰老或者死亡。

2．多细胞生物：

（1）体内的细胞总是在不断___________，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。

（2）从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞___________的过程。

二、细胞衰老的特征

1．衰老的过程：

是细胞的________和________发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的___________、________和________发生变化。

2．衰老的特征

（1）细胞衰老的形态变化：

细胞萎缩、体积___________。

（2）细胞衰老的成分变化：

水分___________、色素积累。

（3）细胞衰老的结构变化：

①细胞膜：

___________改变。

②细胞核：

体积_______，_______内折，染色质_______，染色加深。

（4）细胞衰老的功能变化

细胞内多种酶的活性_______，细胞新陈代谢的速率_______，呼吸速率_______，物质运输功能_______。

三、细胞凋亡、细胞坏死

1．细胞凋亡

（1）概念：

由_______所决定的细胞自动结束生命的过程，由于细胞凋亡受到严格的由__________决定的程序性调控，所以又称为______________。

（2）意义：

a．细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除。

b．多细胞生物体完成正常的_______________，维持______________的稳定，以及防御外界各种因素的_______。

2．细胞坏死：

在种种不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动_____________或______引起的细胞_________和________。

一、1．个体

2．

（1）更新

（2）普遍衰老

二、1．生理状态化学反应形态结构功能

2．

（1）变小

（2）减少

（3）①通透性②增大核膜收缩

（4）降低减慢减慢降低

三、1．

（1）基因遗传机制细胞编程性死亡

（2）发育内部环境干扰

2．受损中断受损死亡

一、个体衰老与细胞衰老的关系

1．单细胞生物：

细胞的衰老和死亡就是个体的衰老或死亡。

2．多细胞生物体：

个体衰老与细胞衰老有关系，但二者又不能画等号。

这是因为多细胞生物体内细胞总是不断更新的，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。

然而从总体上看，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

个体衰老是细胞普遍衰老的反映。

对于多细胞生物来说，细胞的衰老不等于个体的衰老。

3．总体上看，生物体内的绝大多数细胞都要经历分裂、分化、衰老、死亡的过程，所以细胞衰老是一种正常的生命活动，是细胞生命活动的基本规律。

二、细胞衰老的特征

细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。

（1）一大：

细胞核变大，染色质收缩、染色加深。

（2）一小：

细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢速率减慢。

（3）一多：

细胞内色素逐渐积累、增多。

（4）两低：

膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低。

1．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析：

（1）细胞②不能无限长大的原因是_______________以及受_______________控制能力的限制。

（2）参与c过程的无膜细胞器有_______________，⑤与⑥的基因型相同，但蛋白质种类和数量不同的原因是_______________。

（3）细胞凋亡是由_______________决定的细胞自动死亡的过程，吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了细胞膜具有_______________的特点。

（4）细胞坏死与细胞凋亡的主要区别表现在_______________。

【参考答案】

（1）受细胞表面积与体积关系（或表面积和体积之比）的限制细胞核

（2）核糖体基因的选择性表达

（3）基因（或遗传物质）一定的流动性

（4）对生物体或周围细胞产生（一定的）伤害

【试题解析】

（1）细胞②不能无限长大的原因是：

受细胞表面积与体积关系（或表面积和体积之比）的限制以及受细胞核控制能力的限制。

（2）细胞中无膜细胞器有核糖体和中心体，核糖体是蛋白质的合成场所，中心体与有丝分裂有关。

c过程为细胞分化，在遗传物质的控制下合成了特异性的蛋白质，所以参与c过程的无膜细胞器有核糖体。

细胞分化的实质是基因的选择性表达，导致细胞⑤与⑥中的蛋白质种类和数量不同。

（3）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动死亡的过程。

吞噬细胞是以胞吐的方式吞噬凋亡细胞，该过程体现了细胞膜具有一定的流动性。

（4）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死则是在种种不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，据此可推知细胞坏死与细胞凋亡的主要区别表现在：

对生物体或周围细胞产生（一定的）伤害。

三、细胞凋亡

1．实例

（1）人在胚胎时期，要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失。

（2）蝌蚪尾的消失，也是通过细胞自动死亡实现的。

（3）在胎儿手的发育过程中，五个手指最初是愈合在一起的，像一把铲子，后来随着指间细胞自动死亡，才发育为成形的手。

2．意义：

细胞凋亡同细胞的发生、生长、衰老一样，都是机体内发生的正常生理变化，对机体的正常生长发育有积极的生物学意义。

研究细胞凋亡的意义主要表现在以下几个方面：

（1）有利于清除多余的、无用的细胞。

在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，以清除这些多余的细菌，从而有利于器官的发育。

（2）有利于清除完成正常使命的衰老细胞。

体内的衰老细胞在接收到执行信号后，可以启动细胞凋亡程序，及时将其清除，如衰老的肠道上皮细胞，皮肤的表皮细胞等。

（3）有利于清除体内的有害细胞。

生物体内一些被病毒感染的细胞核早期肿瘤细胞可以通过细胞凋亡的方式清除掉。

这是机体进行自我保护的一种机制。

（4）维持器官和组织中细胞数目的相对稳定，机体内的器官和组织通过细胞凋亡和细胞增殖，来维持其细胞数目的相对稳定，以避免器官和组织过度长大或萎缩。

3．细胞凋亡和细胞坏死的区别

细胞凋亡

细胞坏死

过程

自然的生理过程

病理过程

细胞形态

细胞变圆，与周围的细胞脱开

细胞外形不规则变化

对机体的影响

细胞分为一个个小体（凋亡小体）

胞浆外溢

被周围细胞吞噬，不引起炎症

引起周围炎症反应

细胞膜

细胞膜内陷

细胞膜破裂

本质

由凋亡相关基因引起

和基因无关

2．如图为细胞重要的生命活动图解。

请据图回答下列问题。

（1）A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在________过程中。

（2）细胞增殖的主要方式是________________。

（3）细胞分化是个体发育的基础，就一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________，但形态、结构和功能却________，这是因为________________________________________。

（4）细胞的凋亡由于受到严格的遗传机制决定的程序性调控，所以也称为______________。

当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后，会使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡？

________________。

【参考答案】

（1）A

（2）有丝分裂

（3）相同不同基因的选择性表达

（4）细胞程序性死亡不属于

1．李白有诗云：

“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。

从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

A．细胞核体积缩小

B．细胞内水分减少

C．酶的活性降低

D．细胞内呼吸速率减慢

2．人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天，而红细胞的寿命为上百天，神经细胞则长达几十年甚至伴随人的一生。

这说明

A．细胞分化程度不同则寿命不同

B．细胞位置不同则衰老速度不同

C．有的细胞衰老，有的细胞不衰老

D．不同细胞具有不同的衰老速度

3．关于生物个体衰老和细胞衰老的关系中，说法正确的是

A．成年的个体内没有幼嫩的和衰老的细胞

B．细胞的普遍衰老导致生物个体的衰老

C．年幼个体中没有衰老和凋亡的细胞

D．老年个体没有幼嫩的细胞

4．近年来，一些标新立异的美容疗法备受广大消费者推崇，比如鳗鱼疗法，使用者通过鳗鱼啃咬表层老化肌肤来去除身体多余的角质，让自己的肌肤焕然一新，下列有关说法错误的是

A．人体表层的角质层细胞是因衰老而死亡的细胞，人体细胞的衰老受基因的调控

B．人体细胞的衰老对于维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义

C．衰老细胞内多种酶活性增强

D．个体衰老的过程即组成个体的细胞普遍衰老的过程

5．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。

下列有关叙述错误的是

A．细胞皱缩、染色质固缩表明细胞处于衰老状态

B．图示过程只发生在胚胎发育过程中

C．吞噬细胞吞噬凋亡小体与细胞膜的流动性密切相关

D．细胞凋亡是由遗传物质控制的，与细胞坏死有明显区别

6．下列有关细胞凋亡的描述，不正确的是

A．细胞凋亡又称为细胞的程序性死亡

B．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡

C．细胞凋亡受基因的调控

D．细胞凋亡是由细胞代谢中断引发的

7．下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是

A．胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

B．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制

C．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡

D．老年人头发变白是缺少酪氨酸酶引起的

8．如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

据图分析，不正确的是

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

9．为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具保护作用，研究者提出了以下实验思路。

①实验分组：

甲组：

培养液+心肌细胞+生理盐水

乙组：

培养液+心肌细胞+阿霉素

丙组：

培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素

每组设置若干个重复样品。

②各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后，在显微镜下观察记录细胞数。

③重复②若干次，统计分析各组样品的细胞存活率。

请回答：

（1）预测实验结果及结论：

Ⅰ．若____________，则生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具保护作用。

Ⅱ．若____________，则生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡不具保护作用。

（2）上述分组时，还可增设对照组，丁组：

________________________。

10．下列是有关细胞生活史的模拟概括。

请据图分析回答问题：

（1）①所示的生理过程为________________。

（2）③所示的生理过程为________________。

（3）人的红细胞要经历的生理过程一般为________________________（用标号表示）。

（4）与蝌蚪尾部消失有关的生理过程为________________。

（5）细胞发生⑥癌变后，主要特征为________________、________________（写出两条即可）。

（6）在植物学上，细胞A→植物体B的技术叫________________，其理论基础是_______________。

11．（2018江苏卷，23）人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述错误的是

A．组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老

C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡

D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

12．（2017江苏卷）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是

A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱

B．衰老细胞中各种酶的活性显著降低

C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定

D．癌细胞无接触抑制特征

13．（2016年江苏卷）下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果

B．恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死

C．人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞

D．体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞

1．【答案】A

【解析】黑发变白，是细胞衰老的表现。

细胞衰老的特征包括细胞核体积增大，细胞内水分减少，酶活性降低，细胞内呼吸速率减慢等。

2．【答案】D

【解析】小肠绒毛上皮细胞、红细胞和神经细胞都是高度分化的细胞，其寿命不同不是由于分化程度不同或位置不同等，而是与细胞的种类有关。

不同种类细胞的寿命不同，衰老速度不同。

5．【答案】B

【解析】细胞皱缩、染色质固缩是细胞衰老的特征，A正确；图示过程发生于生物体的整个生命过程中，B错误；吞噬细胞吞噬凋亡小体的过程属于胞吞，体现了细胞膜的流动性，C正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死受外因影响，D正确。

6．【答案】D

【解析】细胞凋亡又称为细胞的程序性死亡，受基因的调控，A、C正确；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B正确；细胞凋亡过程中细胞代谢不会中断，D错误。

7．【答案】C

【解析】胚胎发育期生物体的大多数细胞生命活动旺盛，细胞衰老与机体衰老不同步，故A错误；细胞凋亡是受基因控制的一种细胞程序性死亡的过程，B错误；健康的成人体内，每天都有很多细胞进行更新，也有一定量的细胞凋亡，C正确；老年人头发变白是酪氨酸酶活性降低引起的，D错误。

8．【答案】C

【解析】受体的化学本质是糖蛋白，凋亡诱导因子与膜受体特异性结合体现了生物膜的信息传递功能，A正确；细胞凋亡过程中与凋亡有关的基因表达，体现了基因的选择性表达，B正确；细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，C错误；凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用，D正确。

10．【答案】

（1）细胞分裂

（2）细胞分化

（3）①②③④⑤

（4）⑤细胞凋亡

（5）无限增殖易扩散和转移（或形态结构发生改变，任选两条）

（6）植物组织培养植物细胞的全能性

【解析】由图可看出，①②为细胞分裂，③为细胞分化，④、⑤分别是细胞的衰老和凋亡。

人的红细胞由骨髓造血干细胞分裂、分化而来，执行运输氧气的功能一段时间后，衰老、凋亡。

蝌蚪尾部消失是尾部的细胞凋亡造成的。

由离体细胞培养为完整植株的过程是植物组织培养，依据的原理为植物细胞的全能性。

11．【答案】ABC

【解析】组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同，但是RNA不同，A错误；组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的，因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老，B错误；当MSC中的基因都不能表达时，说明该细胞早就已经开始凋亡了，C错误；不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞，D正确。

12．【答案】B

【解析】细胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正确；衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低，B错误；细胞凋亡能够维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰，C正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，培养时无接触抑制特征，D正确。

【名师点睛】本题主要考查细胞的生命历程，要求学生理解细胞分裂与细胞分化的关系，理解细胞衰老的特点，理解细胞凋亡的意义。

【名师点睛】此题是对细胞分化、衰老、凋亡和癌变的考查，解答本题的关键在于理解个体发育的基础：

细胞分裂、分化；细胞衰老死亡后可通过细胞分裂进行补充，细胞数量不会减少；细胞体外培养的原理是细胞增殖，传代次数取决于细胞的分化程度。