201X年小学一年级语文教师个人述职报告范文.docx
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201X年小学一年级语文教师个人述职报告范文
20ý1Xý年小ý学一ý年级ý语文ý教师ý个人ý述职ý报告ý范文ý
2ý01ýX年ý小学ý一年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文
ý下文ý是关ý于2ý01ýX年ý小学ý一年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文相ý关内ý容，ý希望ý对你ý有一ý定的ý帮助ý：
ýý2ý01ýX年ý小学ý一年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文。
ý第一ý篇:
ý《2ý01ýX年ý小学ý低年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文》ý20ý1Xý年小ý学一ý年级ý语文ý教师ý个人ý述职ý报告ý范文ý。
自ý20ýXXý年工ý作至ý今，ý我一ý直担ý任语ý文教ý学工ý作和ý班主ý任工ý作。
ý作为ý一名ý青年ý教师ý，我ý服从ý领导ý分配ý，严ý格要ý求自ý己在ý规定ý的时ý间里ý完成ý规定ý的工ý作任ý务，ý在有ý限的ý时间ý内做ý有效ý的事ý情。
ý积极ý参加ý学校ý的各ý类政ý治学ý习，ý并认ý真记ý录，ý及时ý反馈ý，努ý力提ý高自ý己的ý思想ý觉悟ý，不ý断地ý完善ý自我ý。
坚ý持高ý出勤ý，力ý争做ý到小ý事不ý请假ý，大ý事不ý误课ý。
能ý认真ý备课ý，每ý堂课ý都在ý课前ý做好ý充分ý的准ý备，ý特别ý是接ý受能ý力较ý差的ý学生ý，在ý备课ý时先ý想到ý他们ý。
增ý强上ý课技ý能，ý提高ý教学ý质量ý，在ý课堂ý上注ý意调ý动学ý生的ý积极ý性，ý注意ý精讲ý精练ý，虚ý心请ý教其ý他老ý师，ý精心ý设计ý作业ý提高ý作业ý的含ý金量ý;布ý置作ý业做ý到精ý练，ý有针ý对性ý，有ý层次ý性。
ý在教ý学上ý我一ý直努ý力钻ý研，ý使自ý己的ý课堂ý教学ý有所ý提高ý。
作ý为一ý名低ý段班ý主任ý，工ý作是ý细琐ý而又ý忙碌ý的，ý再加ý上现ý在独ý生子ý女很ý多，ý孩子ý们有ý的任ý性、ý有的ý顽皮ý，给ý教学ý工作ý带来ý了一ý定的ý麻烦ý。
新ý学期ý开始ý前，ý我还ý没有ý拿到ý学生ý名单ý，就ý已经ý有不ý少家ý长通ý过各ý种渠ý道打ý招呼ý，想ý要多ý照顾ý孩子ý一些ý。
对ý于这ý样一ý个“ý太子ý班”ý，在ý平时ý的教ý学中ý，我ý极力ý做到ý对每ý一个ý孩子ý一视ý同仁ý，不ý偏袒ý，不ý放弃ý。
【ý20ý1Xý年小ý学低ý年级ý语文ý教师ý个人ý述职ý报告ý范文ý】2ý01ýX年ý小学ý低年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文。
ý善待ý每个ý孩子ý，用ý真诚ý去关ý心、ý关爱ý每一ý个孩ý子。
ý对于ý后进ý生，ý我也ý从来ý不歧ý视或ý放弃ý他们ý，而ý是用ý心去ý发现ý他们ý身上ý的闪ý光点ý，激ý励他ý们一ý点一ý点的ý完善ý自己ý。
同ý时，ý在班ý级中ý也发ý挥优ý秀学ý生的ý榜样ý作用ý，对ý后进ý生进ý行耐ý心的ý辅导ý，尽ý量不ý使一ý个学ý生掉ý队。
ýXXýX是ý班里ý学习ý成绩ý比较ý差的ý一个ý学生ý，尤ý其是ý语文ý成绩ý比较ý差，ý虽然ý是第ý二次ý上一ý年级ý，但ý他上ý语文ý课从ý来不ý抬头ý，总ý是趴ý在桌ý子上ý，更ý别说ý举手ý发言ý，有ý了问ý题从ý来不ý问，ý我和ý他谈ý了几ý次话ý效果ý也不ý太明ý显。
ý我暗ý暗着ý急，ý可总ý是找ý不到ý合适ý的方ý法和ý他交ý流。
ý在一ý次偶ý然的ý机会ý里，ý我知ý道他ý的父ý母离ý了婚ý，父ý亲忙ý于生ý意，ý日常ý生活ý是爷ý爷奶ý奶在ý照顾ý。
我ý知道ý，他ý现在ý这样ý，并ý不是ý他的ý错，ý家庭ý的一ý些变ý故在ý他心ý里留ý下了ý太多ý的阴ý影，ý我不ý能放ý弃他ý，哪ý怕他ý有一ý点点ý的进ý步，ý我也ý没有ý理由ý放弃ý他!
ý所以ý无论ý他犯ý了什ý么错ý，虽ý然生ý气但ý我仍ý然一ý如既ý往的ý关心ý他，ý教育ý他。
ý课堂ý上，ý每次ý举手ý我都ý首先ý让他ý回答ý，并ý抓住ý机会ý表扬ý他，ý鼓励ý他。
ý这些ý鼓励ý的话ý语慢ý慢的ý起了ý作用ý，他ý不再ý趴在ý桌子ý上，ý上课ý也敢ý发言ý了，ý开始ý主动ý回答ý问题ý遇到ý他写ý错的ý字，ý我就ý一笔ý一划ý的教ý给他ý，再ý说一ý些表ý扬，ý鼓励ý他的ý话。
ý看着ý他慢ý慢的ý从自ý卑的ý阴影ý里走ý出来ý，我ý心里ý由衷ý的感ý到高ý兴!
ý他的ý这一ý点点ý的进ý步，ý让我ý认识ý到我ý们对ý学生ý的关ý爱，ý会潜ý移默ý化的ý影响ý着学ý生，ý终于ý会丰ý收结ý果!
ýXXýX是ý一个ý特殊ý的孩ý子，ý虽然ý现在ý读一ý年级ý，可ý是说ý话做ý事还ý像三ý四岁ý的孩ý子。
ý【2ý01ýX年ý小学ý低年ý级语ý文教ý师个ý人述ý职报ý告范ý文】ý文章ý20ý1Xý年小ý学低ý年级ý语文ý教师ý个人ý述职ý报告ý范文ý出自ý第二ý篇:
ý《2ý01ýX年ý小学ý低年ý级语ý文教ý师述ý职报ý告范ý文》ý20ý1Xý年小ý学一ý年级ý语文ý教师ý个人ý述职ý报告ý范文ý。
转ý眼间ý已做ý了一ý年的ý老师ý了作ý为一ý名新ý老师ý，深ý刻体ý会到ý一句ý话的ý道理ý：
ýý万ý事开ý头难ý”当ý我第ý一堂ý课面ý对4ý6双ý眼睛ý的时ý候，ý感到ý有激ý动，ý紧张ý，还ý有责ý任，ý深刻ý感到ý上好ý一堂ý课光ý有知ý识是ý远远ý不够ý的这ý一年ý的工ý作经ý历中ý，有ý经验ý，有ý教训ý，有ý挫折ý，也ý有喜ý悦。
ý工作ý是小ý学一ý年级ý的语ý文老ý师，ý自踏ý入教ý育这ý个岗ý位以ý来，ý始终ý以勤ý勤恳ý恳、ý踏踏ý实实ý的态ý度来ý对待ý我工ý作，ý以“ý师德ý”规ý范自ý己的ý教育ý教学ý工作ý，以ý“当ý一名ý好老ý师”ý作为ý自己ý工作ý的座ý右铭ý,时ý光飞ý逝。
ý现将ý一学ý期的ý工作ý述职ý如下ý：
ýý
ýý一、ý在思ý想上ý，爱ý国爱ý党，ý积极ý上进ý。
我ý积极ý参加ý各种ý学习ý培训ý，认ý真参ý加政ý治学ý习，ý并思ý考“ý我如ý何在ý自己ý的岗ý位上ý奉献ý自己ý的力ý量”ý,我ý还深ý知要ý教育ý好学ý生，ý教师ý必须ý以身ý作则ý，时ý时做ý到教ý书育ý人、ý言传ý身教ý、为ý人师ý表，ý以自ý己的ý人格ý、行ý为去ý感染ý学生ý，努ý力使ý学生ý、家ý长能ý接受ý我、ý喜欢ý我。
ý在新ý课程ý改革ý之际ý，为ý了适ý应新ý形式ý，我ý认真ý拜读ý了各ý种有ý关教ý育的ý文章ý，努ý力使ý自己ý不被ý新课ý改的ý浪潮ý所淹ý没。
ý作为ý一名ý教师ý自身ý的师ý表形ý象要ý时刻ý注意ý，我ý在注ý意自ý身师ý表形ý象的ý同时ý非常ý重视ý对学ý生的ý全面ý培养ý。
因ý为我ý深信ý良好ý的品ý行是ý每个ý人身ý上最ý美的ý东西ý，针ý对社ý会这ý一大ý气候ý和学ý生这ý一小ý气候ý我把ý学生ý的德ý育、ý美育ý工作ý放到ý了最ý重要ý的地ý位。
ý在工ý作中ý，我ý积极ý、主ý动、ý勤恳ý、责ý任性ý较强ý，乐ý于接ý受学ý校布ý置的ý各项ý工作ý;我ý还注ý重文ý化学ý习，ý参加ý了“ý新教ý师的ý进修ý。
【ý20ý1Xý年小ý学低ý年级ý语文ý教师ý述职ý报告ý范文ý】2ý01ýX年ý小学ý低年ý级语ý文教ý师述ý职报ý告范ý文。
ý在不ý断的ý学习ý中，ý努力ý使自ý己的ý思想ý觉悟ý、理ý论水ý平、ý业务ý能力ý都得ý到较ý快的ý提高ý。
ýý二、ý在教ý育教ý学上ý，敬ý业爱ý岗，ý严谨ý治教ý。
把ý学生ý教好ý，让ý学生ý成功ý，是ý每位ý教师ý最大ý的心ý愿、ý最高ý的荣ý誉。
ý作为ý一名ý校本ý课程ý教师ý，最ý紧迫ý的问ý题是ý具有ý新的ý教学ý理念ý，刻ý苦钻ý研如ý何把ý雷锋ý精神ý与校ý本课ý程达ý到有ý机的ý融合ý，从ý而显ý现出ý我校ý的校ý本特ý色。
ý在备ý课中ý，力ý图体ý现校ý本课ý程的ý综合ý性、ý开放ý性、ý实践ý性、ý体验ý性，ý把语ý文、ý数学ý、科ý学、ý美术ý课、ý音乐ý等整ý合进ý校本ý课程ý，围ý绕雷ý锋学ý校开ý展ý。
ýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýý工作ý总结ý标准ý格式ý
ýý总结ý，就ý是把ý某一ý时期ý已经ý做过ý的工ý作，ý进行ý一次ý全面ý系统ý的总ý检查ý、总ý评价ý，进ý行一ý次具ý体的ý总分ý析、ý总研ý究；ý也就ý是看ý看取ý得了ý哪些ý成绩ý，存ý在哪ý些缺ý点和ý不足ý，有ý什么ý经验ý、提ý高。
ý
（ý一）ý基本ý情况ý。
ýý1ý．ý总结ý必须ý有情ý况的ý概述ý和叙ý述，ý有的ý比较ý简单ý，有ý的比ý较详ý细。
ý这部ý分内ý容主ý要是ý对工ý作的ý主客ý观条ý件、ý有利ý和不ý利条ý件以ý及工ý作的ý环境ý和基ý础等ý进行ý分析ý。
ýý2ý．ý成绩ý和缺ý点。
ý这是ý总结ý的中ý心。
ý总结ý的目ý的就ý是要ý肯定ý成绩ý，找ý出缺ý点。
ý成绩ý有哪ý些，ý有多ý大，ý表现ý在哪ý些方ý面，ý是怎ý样取ý得的ý；缺ý点有ý多少ý，表ý现在ý哪些ý方面ý，是ý什么ý性质ý的，ý怎样ý产生ý的，ý都应ý讲清ý楚。
ý
ýý3．ý经ý验和ý教训ý。
做ý过一ý件事ý，总ý会有ý经验ý和教ý训。
ý为便ý于今ý后的ý工作ý，须ý对以ý往工ý作的ý经验ý和教ý训进ý行分ý析、ý研究ý、概ý括、ý集中ý，并ý上升ý到理ý论的ý高度ý来认ý识。
ý今后ý的打ý算。
ý根据ý今后ý的工ý作任ý务和ý要求ý，吸ý取前ý一时ý期工ý作的ý经验ý和教ý训，ý明确ý努力ý方向ý，提ý出改ý进措ý施等ý
（ý二）ý写好ý总结ý需要ý注意ý的问ý题
ýý1ý．ý一定ý要实ý事求ý是，ý成绩ý不夸ý大，ý缺点ý不缩ý小，ý更不ý能弄ý虚作ý假。
ý这是ý分析ý、得ý出教ý训的ý基础ý。
ýý2ý．ý条理ý要清ý楚。
ý总结ý是写ý给人ý看的ý，条ý理不ý清，ý人们ý就看ý不下ý去，ý即使ý看了ý也不ý知其ý所以ý然，ý这样ý就达ý不到ý总结ý的目ý的。
ý
ýý3．ý要ý剪裁ý得体ý，详ý略适ý宜。
ý材料ý有本ý质的ý，有ý现象ý的；ý有重ý要的ý，有ý次要ý的，ý写作ý时要ý去芜ý存精ý。
总ý结中ý的问ý题要ý有主ý次、ý详略ý之分ý，该ý详的ý要详ý，该ý略的ý要略ý。
个ý人述ý职报ý告标ý题
ý（三ý）个ý人述ý职述ý职报ý告
ýýý标题ý常见ý的写ý法有ý三种ý：
ý文种ý式标ý题，ý只写ý《个ý人述ý职报ý告》ý。
ý公文ý式标ý题，ý姓名ý+时ý限+ý事由ý+文ý种名ý称，ý如《ý××ý19ý××ý至1ý9×ý×试ý聘期ý述职ý报告ý》、ý《2ý0×ý×年ý至2ý0×ý×年ý任商ý业局ý长职ý务的ý述职ý报告ý》。
ý
文ý章式ý标题ý用正ý题，ý或正ý副题ý配合ý，如ý《×ý×年ý个人ý述职ý报告ý》、ý《思ý想政ý治工ý作要ý结合ý经济ý工作ý一起ý抓—ý—×ý×造ý纸厂ý厂长ý王×ý×的ý述职ý报告ý》。
ý
个ý人述ý职报ý告抬ý头：
ý
书ý面述ý职报ý告的ý抬头ý，写ý主送ý单位ý名称ý“如ý××ý党委ý”、ý“×ý×组ý织部ý”或ý“×ý×人ý事处ý”等ý。
ý口述ý述职ý报告ý的抬ý头，ý写对ý听者ý的称ý谓如ý“各ý位代ý表”ý、“ý各位ý委员ý”、ý“各ý位同ý志”ý，或ý“各ý位领ý导，ý同志ý们”ý。
ý个人ý述职ý报告ý正文ý：
ý个人ý述职ý报告ý的正ý文，ý由开ý头、ý主体ý、结ý尾三ý部分ý组成ý：
ýýý开头ý，又ý叫引ý语，ý一般ý交代ý任职ý的自ý然情ý况，ý包括ý何时ý任何ý职，ý变动ý情况ý及背ý景；ý岗位ý职责ý和考ý核期ý内的ý目标ý任务ý情况ý及个ý人认ý识；ý对自ý己工ý作尽ý职的ý整体ý估价ý，确ý定述ý职范ý围和ý基调ý。
这ý部分ý要写ý得简ý明扼ý要，ý给听ý者予ý一个ý大体ý印象ý。
ýý主ý体，ý是述ý职报ý告的ý中心ý内容ý，主ý要写ý实绩ý、做ý法、ý经验ý、体ý会或ý教训ý、问ý题，ý要强ý调写ý好以ý下几ý个方ý面：
ý对党ý和国ý家的ý路线ý方针ý政策ý、法ý纪和ý指示ý的贯ý彻执ý行情ý况；ý对上ý级交ý办事ý项的ý完成ý情况ý；对ý分管ý工作ý任务ý完成ý的情ý况；ý在工ý作中ý出了ý哪些ý主意ý，采ý取了ý哪些ý措施ý，作ý出哪ý些决ý策，ý解决ý了哪ý些实ý际问ý题，ý纠正ý了哪ý些偏ý差，ý做了ý哪些ý实际ý工作ý，取ý得了ý哪些ý业绩ý；个ý人的ý思想ý作风ý、职ý业道ý德，ý廉洁ý从政ý和关ý心群ý众等ý情况ý；写ý出存ý在的ý主要ý问题ý，并ý分析ý问题ý产生ý的原ý因，ý提出ý今后ý改进ý的意ý见和ý措施ý。
这ý部分ý，要ý写得ý具体ý、充ý实、ý有理ý有据ý、条ý理清ý楚。
ý由于ý这部ý分内ý容涉ý及面ý广，ý量多ý，所ý以宜ý分条ý列项ý写出ý。
“ý条”ý、“ý项”ý要注ý意内ý在逻ý辑关ý系安ý排好ý。
ý结尾ý一般ý写结ý束语ý。
用ý“以ý上报ý告，ý请审ý阅”ý、“ý以上ý报告ý，请ý审查ý”、ý“特ý此报ý告，ý请审ý查”ý、“ý以上ý报告ý，请ý领导ý、同ý志们ý批评ý指正ý”等ý作结ý。
ýý述ý职报ý告的ý落款ý：
ýý述ý职报ý告落ý款，ý写上ý述职ý人姓ý名和ý述职ý日期ý或成ý文日ý期。
ý署名ý可放ý在标ý题之ý下，ý也可ý以放ý文尾ý。
ý（四ý）个ý人述ý职报ý告写ý作要ý求与ý技巧ý：
ýýý标准ý要清ý楚。
ý要围ý绕岗ý位职ý责和ý工作ý目标ý来讲ý述自ý己的ý工作ý,尤ý其要ý体现ý出个ý人的ý作用ý,不ý能写ý成工ý作总ý结。
ý
ýý内ý容要ý客观ý：
必ý须实ý事求ý是、ý客观ý实在ý、全ý面准ý确。
ý既要ý讲成ý绩,ý又要ý讲失ý误;ý既要ý讲优ý点,ý又要ý讲不ý足;ý既不ý能夸ý大成ý绩,ý也不ý能回ý避问ý题。
ý只有ý客观ý陈述ý履行ý职务ý的情ý况,ý才能ý有助ý于上ý级机ý关和ý所属ý单位ý群众ý对自ý身工ý作作ý出全ý面、ý准确ý、客ý观的ý评价ý。
ýý重点ý要突ý出：
ý抓住ý带有ý影响ý性、ý全局ý性的ý主要ý工作ý,对ý有创ý造性ý、开ý拓性ý的特ý色工ý作重ý点着ý笔,ý力求ý详尽ý具体ý,对ý日常ý性、ý一般ý性、ý事务ý性工ý作表ý述要ý尽量ý简洁ý,略ý作介ý绍即ý可。
ý
ý个ý性要ý鲜明ý：
不ý同的ý岗位ý,有ý着不ý同的ý职责ý要求ý,即ý使是ý相同ý的岗ý位,ý也由ý于述ý职者ý个人ý的个ý性差ý异,ý其工ý作方ý法、ý工作ý业绩ý也不ý相同ý。
因ý此,ý述职ý报告ý要突ý出个ý性特ý点,ý展示ý述职ý者个ý人风ý格和ý魄力ý,切ý忌千ý人一ý面。
ý
ýý语言ý要庄ý重。
ý行文ý语言ý要朴ý实,ý评价ý要中ý肯,ý措词ý要严ý谨,ý语气ý要谦ý恭,ý尽量ý以陈ý述为ý主,ý也可ý写一ý些工ý作的ý感想ý和启ý示,ý但不ý得描ý写、ý抒情ý,更ý不能ý使用ý夸张ý的语ý言。
ý
（ý五）ý基础ý知识ý
一ý、述ý职报ý告的ý性质ý、种ý类
ýý述ý职报ý告是ý领导ý干部ý向所ý属的ý干部ý和职ý工或ý向上ý级组ý织和ý领导ý陈述ý自己ý任职ý一定ý时期ý内的ý工作ý情况ý的自ý我评ý述性ý报告ý。
ýý述ý职报ý告的ý种类ý很多ý，从ý时间ý上分ý有任ý期述ý职报ý告、ý年度ý述职ý报告ý、临ý时述ý职报ý告；ý从范ý围上ý分有ý个人ý述职ý报告ý、集ý体述ý职报ý告；ý从内ý容上ý分则ý有专ý题（ý单项ý）述ý职报ý告、ý综合ý述职ý报告ý。
ý二、ý述职ý报告ý的写ý作格ý式
ýý1ý、标ý题有ý四种ý写法ý：
一ý是只ý写“ý述职ý报告ý”四ý个字ý；二ý是“ýＸＸý年任ýＸＸý职务ý期间ý的工ý作汇ý报”ý的公ý文写ý法；ý三是ý“ＸýＸＸý（姓ý名）ýＸＸýＸ（ý职务ý）ＸýＸ会ý议上ý的汇ý报（ý或报ý告）ý”的ý写法ý；四ý是新ý闻标ý题式ý的写ý法。
ý
ýý2、ý署名ý及日ý期ý可以ý写在ý题下ý，也ý可以ý写在ý正文ý后。
ý
ýý3、ý正文ý述职ý报告ý的正ý文包ý括三ý部分ý内容ý。
第ý一部ý分是ý任职ý概况ý和述ý职评ý估，ý包括ý何时ý任职ý、工ý作变ý动情ý况、ý背景ý情况ý、岗ý位职ý责、ý目标ý及对ý个人ý尽职ý的总ý体估ý价、ý确定ý述职ý范围ý和基ý调。
ý第二ý部分ý是尽ý职情ý况，ý这是ý述职ý报告ý的主ý体，ý主要ý写工ý作实ý绩、ý经验ý和问ý题。
ý对于ý核心ý内容ý的写ý作，ý多数ý是按ý性质ý不同ý分成ý几个ý方面ý（可ý列小ý标题ý）来ý写，ý每个ý方面ý可先ý写实ý绩，ý后写ý认识ý和做ý法；ý也可ý先写ý认识ý和做ý法，ý后写ý实绩ý。
但ý不管ý怎么ý写，ý都要ý实现ý个人ý的工ý作能ý力和ý管理ý水平ý，尤ý其是ý在处ý理敏ý感、ý棘手ý问题ý方面ý，以ý及突ý发事ý件或ý重大ý事件ý方面ý，更ý能表ý现出ý个人ý的素ý质、ý才能ý和领ý导水ý平。
ý在具ý体业ý务工ý作中ý，党ý的方ý针、ý政策ý和上ý级的ý批示ý、部ý署的ý任务ý，是ý如何ý在自ý己分ý管的ý部门ý或单ý位得ý以贯ý彻实ý施的ý……ý等等ý。
第ý三部ý分是ý今后ý的设ý想和ý决心ý，要ý从实ý际出ý发，ý对今ý后工ý作在ý科学ý分析ý的基ý础上ý作出ý战略ý性规ý划，ý表明ý尽职ý的态ý度。
ý
三ý、述ý职报ý告写ý作应ý注意ý的事ý项
ýý在ý写作ý述职ý报告ý时，ý要实ý事求ý是，ý严肃ý认真ý，客ý观公ý正。
ý要注ý意论ý断准ý确，ý重点ý突出ý，有ý针对ý性，ý既不ý要脱ý离自ý己的ý职责ý范围ý和工ý作目ý标，ý又要ý分析ý概括ý，不ý能写ý成流ý水帐ý；既ý要突ý出政ý绩，ý又要ý评价ý正确ý、适ý当，ý不能ý故意ý夸大ý或缩ý小；ý缺点ý和不ý足的ý地方ý也要ý说够ý、说ý充分ý
ýýýýýýýý
ýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýýý大学ý毕业ý总结ý论文ý格式ý
一ý、构ý成项ý目
ý1、ý构成ý项目ý
ýý本科ý毕业ý论文ý包括ý以下ý内容ý（按ý顺序ý）：
ý封面ý、内ý容提ý要与ý关键ý词、ý目录ý、正ý文、ý注释ý、附ý录、ý参考ý文献ý、封ý底。
ý其中ý“注ý释”ý与“ý附录ý”视ý具体ý情况ý安排ý，其ý余为ý必备ý项目ý。
如ý果需ý要，ý可以ý在正ý文前ý加“ý引言ý”，ý在参ý考文ý献后ý加“ý后记ý”。
ý
2ý、各ý项目ý含义ý
ýý封面ý：
封ý面由ý文头ý、论ý文标ý题、ý作者ý、院ý系、ý专业ý、年ý级、ý学号ý、指ý导教ý师、ý答辩ý日期ý、等ý内容ý组成ý。
（ý具体ý见封ý面格ý式）ý
内ý容提ý要与ý关键ý词：
ý内容ý提要ý是对ý论文ý内容ý的概ý括性ý描述ý，应ý忠实ý于原ý文，ý字数ý控制ý在2ý00ý—3ý00ý字之ý间。
ý关键ý词是ý从论ý文标ý题、ý内容ý提要ý或正ý文中ý提取ý的、ý能表ý现论ý文主ý题的ý、具ý有实ý质意ý义的ý词语ý，通ý常不ý超过ý7个ý。
ýý目ý录：
ý列出ý论文ý正文ý的一ý、二ý级标ý题名ý称及ý对应ý页码ý，附ý录、ý参考ý文献ý、后ý记等ý的对ý应页ý码。
ý
ýý正文ý：
正ý文是ý论文ý的主ý体部ý分，ý通常ý由绪ý论（ý引论ý）、ý本论ý、结ý论三ý部分ý组成ý。
这ý三部ý分在ý行文ý上可ý以不ý明确ý标示ý。
正ý文的ý各个ý章节ý或部ý分应ý以若ý干层ý级标ý题来ý标识ý。
正ý文字ý数以ý6ý00ý0—ý80ý00ý字为ý宜。
ý
注ý释：
ý对所ý创造ý的名ý词术ý语的ý解释ý或对ý引文ý出处ý的说ý明。
ý注释ý采用ý脚注ý形式ý。
ý附录ý：
附ý属于ý正文ý、对ý正文ý起补ý充说ý明作ý用的ý信息ý材料ý，可ý以是ý文字ý、表ý格、ý图形ý、图ý像等ý形式ý。
ý参考ý文献ý：
作ý者在ý写作ý过程ý中使ý用过ý的文ý章、ý著作ý名录ý。
ý二、ý毕业ý论文ý格式ý编排ý
1ý、纸ý型及ý页边ý距
ýý毕ý业论ý文一ý律用ý国际ý标准ýa4ý型纸ý（2ý97ýmmýx2ý10ýmmý）打ý印。
ý页面ý分图ý文区ý与白ý边区ý两部ý分，ý所有ý的文ý字、ý图形ý、其ý他符ý号只ý能出ý现在ý图文ý区内ý。
页ý边距ý上、ý下、ý左、ý右均ý为2ý.5ý厘米ý，装ý订线ý为0ý厘米ý，统ý一采ý用1ý.5ý倍行ý间距ý编排ý。
ý2、ý版式ý与用ý字
ýý文ý字图ý形一ý律从ý左至ý右横ý写横ý排。
ý文字ý一律ý通栏ý编辑ý，使ý用规ý范的ý简化ý汉字ý。
除ý非必ý要，ý不使ý用繁ý体字ý。
忌ý用异ý体字ý、复ý合字ý及其ý他不ý规范ý的汉ý字。
ý
3ý、论ý文各ý部分ý的编ý排式ý样及ý字体ý字号ý
ýý文头ý：
封ý面顶ý部居ý中，ý4号ý宋体ý加粗ý，上ý下各ý空一ý行。
ý固定ý内容ý为“ý中央ý广播ý电视ý大学ý人才ý培养ý模式ý改革ý和开ý放教ý育试ý点会ý计学ý专业ý毕业ý论文ý”。
ý
ý论ý文标ý题：
ý2号ý黑体ý加粗ý，文ý头下ý居中ý，上ý下各ý空两ý行。
ý
ý论ý文副ý标题ý：
小ý2号ý黑体ý加粗ý，紧ý挨正ý标题ý下居ý中，ý文字ý前加ý破折ý号。
ý
ýý作者ý、学ý校、ý专业ý、年ý级、ý学号ý、指ý导教ý师、ý答辩ý日期ý、成ý绩等ý项目ý名称ý用3ý号黑ý体，ý内容ý用3ý号楷ý体，ý在正ý副标ý题下ý居中ý依次ý排列ý，各ý占一ý行。
ý成绩ý一栏ý内容ý留空ý，由ý论文ý答辩ý机构ý手写ý。
ýý中ý文内ý容提ý要及ý关键ý词：
ý排在ý封二ý或另ý起页ý，标ý题3ý号黑ý体，ý顶部ý居中ý，上ý下各ý空一ý行;ý内容ý用5ý号宋ý体，ý每段ý起首ý空两ý格，ý回行ý顶格ý。
关ý键词ý三个ý字用ý4号ý黑体ý，内ý容用ý5号ý黑体ý;关ý键词ý通常ý不超ý过3ý-5ý个，ý词间ý空一ý格。
ý
ýý目录ý：
另ý起页ý，项ý目名ý称用ý3号ý黑体ý，顶ý部居ý中;ý内容ý用小ý4号ý仿宋ý。
ýý正ý文文ý字：
ý另起ý页，ý论文ý标题ý用3ý号黑ý体，ý顶部ý居中ý排列ý，上ý下各ý空一ý行;ý正文ý文字ý一般ý用小ý4号ý宋体ý，每ý段起ý首空ý两格ý，回ý行顶ý格，ý单倍ý行距ý。
ý正文ý文中ý标题ý：
ý一级ý标题ý。
标ý题序ý号为ý“一ý、”ý，4ý号黑ý体，ý独占ý行，ý末尾ý不加ý标点ý;
ý二级ý标题ý，标ý题序ý号为ý“（ý一）ý”，ý与正ý文字ý体字ý号相ý同，ý独占ý行，ý末尾ý不加ý标点ý;
ý三级ý以下ý标题ý，三ý、四ý、五ý级标ý题序ý号分ý别为ý“1ý.”ý、“ý（1ý）”ý和“ý①”ý，与ý正文ý字体ý字号ý相同ý，可ý根据ý标题ý的长ý短确ý定是ý否独ý占行ý：
若ý独占ý行，ý则末ý尾不ý使用ý标点ý，否ý则，ý标题ý后必ý须加ý句号ý。
每ý级标ý题的ý下一ý级标ý题应ý各自ý连续ý编号ý。
ýýýýýýýýý
ýýýýýýýýýý一般ý工作ý总结ý开头ý格式ý介绍ý
（ý一）ý基本ý情况ý。
ýý1ý.ý总结ý必须ý有情ý况的ý概述ý和叙ý述，ý有的ý比较ý简单ý，有ý的比ý较详ý细。
ý这部ý分内ý容主ý要是ý对工ý作的ý主客ý观条ý件、ý有利ý和不ý利条ý件以ý及工ý作的ý环境ý和基ý础等ý进行ý分析ý。
ýý2ý.ý成绩ý和缺ý点。
ý这是ý总结ý的中ý心。
ý总结ý的目ý的就ý是要ý肯定ý成绩ý，找ý出缺ý点。
ý成绩ý有哪ý些，ý有多ý大，ý表现ý在哪ý些方ý面，ý是怎ý样取ý得的ý;缺ý点有ý多少ý，表ý现在ý哪些ý方面ý，是ý什么ý性质ý的，ý怎样ý产生ý的，ý都应ý讲清ý楚。
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ýý3.ý经ý验和ý教训ý。
做ý过一ý件事ý，总ý会有ý经验ý和教ý训。
ý为便ý于今ý后的ý工作ý，须ý对以ý往工ý作的ý经验ý和教ý训进ý行分ý析、
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