高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx

上传人:b****8 文档编号:10913046 上传时间:2023-02-23 格式:DOCX 页数:17 大小:253.25KB
下载 相关 举报
高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx_第1页
第1页 / 共17页
高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx_第2页
第2页 / 共17页
高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx_第3页
第3页 / 共17页
高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx_第4页
第4页 / 共17页
高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx

《高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考生物一轮总复习 第6单元 遗传的分子基础 第2讲 DNA分子的结构和复制学案.docx

高考生物一轮总复习第6单元遗传的分子基础第2讲DNA分子的结构和复制学案

第2讲 DNA分子的结构和复制

考纲考情

考查内容

等级要求

考查详情

DNA分子结构的主要特点

DNA分子的复制

B

15年—非选—T33结合图像考查DNA的复制

14年—多选—T25DNA的复制

13年—非选—T32结合示意图计算分子中碱基的比例

知识整合

 

一、基因是有遗传效应的DNA片段

1.一个DNA上有________个基因。

构成基因的碱基数________(选填“大于”、“小于”或“等于”)DNA分子的碱基总数。

2.基因是有________的DNA片段。

3.遗传信息蕴藏在________________之中。

4.DNA分子具有________和________,这是生物体多样性和特异性的物质基础。

5.染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系

基本组成单位

二、DNA分子的结构

1.DNA分子的化学组成

(1)基本组成元素:

________。

(2)基本单位

2.DNA分子的结构

(1)主要特点

①两条脱氧核苷酸长链________平行盘旋而成。

②________________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。

③两条链上的碱基通过________连接成碱基对,即:

遵循________________原则。

(2)空间结构:

规则的________结构。

三、DNA的复制

1.概念:

以________为模板,合成子代DNA的过程。

2.时间:

有丝分裂________和减数第一次分裂的________。

3.过程:

边解旋边复制。

(1)解旋:

在________的作用下,把两条螺旋的双链解开。

(2)以解开的________为模板,按碱基互补配对原则合成子链。

(3)每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构,形成两个新DNA分子。

4.场所:

细胞核、叶绿体、线粒体等。

5.特点:

半保留复制,即新合成的DNA分子中,保留了________________。

6.条件:

(1)________;

(2)________;(3)________;

(4)________。

7.结果:

一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。

8.基础:

①DNA分子的双螺旋结构为复制提供精确模板。

②碱基互补配对能保证复制准确进行。

9.复制后存在位置:

位于两条姐妹染色单体上。

10.复制后分开时间:

________分裂时,即有丝分裂后期或减数第二次分裂后期(以真核生物为例)。

11.意义:

使遗传信息从亲代传递给子代,保持了________的连续性。

考点突破

 

考点1 DNA分子的结构

1.结构层次

5种元素:

C、H、O、N、P组成,F3种化合物;脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基(A、G、C、T)组成,F4种基本单位;与含氮碱基A、G、C、T相对应的四种脱氧核苷酸构成,FDNA分子的一级结构;两条脱氧核苷酸聚合链构成,F一定形式的空间结构;规则的双螺旋(右旋)结构→DNA分子。

如图

2.DNA分子结构模型解读

(1)DNA分子中磷酸、脱氧核糖、碱基、脱氧核苷酸之间的数量比为1∶1∶1∶1。

(2)使碱基对中氢键打开的方法有:

用解旋酶断裂,加热断裂。

(3)除DNA末端的两个脱氧核糖外,其余每个脱氧核糖连接着2个磷酸。

每个DNA片段中,游离的磷酸基团有2个。

(4)在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连接。

(5)若碱基对为n,则氢键数为2n~3n;若已知A有m个,则氢键数为3n-m。

(6)DNA初步水解产物是脱氧核苷酸,彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。

3.DNA分子的特性

(1)相对稳定性:

DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变;两条链间碱基互补配对的方式不变。

(2)多样性:

若不同生物DNA分子中碱基对的数目相同,则其碱基对的排列顺序是千变万化的,例如某DNA分子中有100个碱基对,则其排列顺序有4100种。

另外,不同的DNA分子中碱基对的数目一般不同,其排列顺序就更加多种多样。

(3)特异性:

每种DNA分子都有区别于其他DNA的特定的碱基对排列顺序,代表了特定的遗传信息。

例1 如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是(  )

                

A.④代表的物质中储存着遗传信息

B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性

C.转录时该片段的两条链都可作为模板链

D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定

1.下列能正确表示DNA片段的示意图是(  )

A

  

B

C

  

D

考点2 DNA分子中的碱基计算的常用方法

解题时先画出类似下面的简画,根据碱基互补配对原则,推知计算规律。

(1)互补的两个碱基数量相等,即A=T,C=G。

(2)任意两个不互补的碱基数量之和占总碱基数的50%,即嘌呤之和=嘧啶之和=总碱基数×50%,A+G=T+C=A+C=T+G=(A+T+C+G)×50%,

=1。

(3)一条链中互补的两种碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和,即A1+T1=A2+T2,G1+C1=G2+C2(1、2分别代表DNA分子的两条链,下同)。

(4)一条链中互补的两种碱基之和占该单链碱基数的比例等于DNA分子两条链中这两种碱基数量之和占总碱基数的比例,即

(5)一条链中两种不互补碱基之和的比值,与另一条链中该比值互为倒数,即若一条链中

(或

)=K,则另一条链中

(或

)=

1.把握DNA结构的3个常考点

2.DNA分子中有关碱基比例计算的解题步骤

解DNA分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行:

(1)搞清题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比例,还是占DNA分子一条链上碱基的比例。

(2)画一个DNA分子模式图,并在图中标出已知和所求的碱基。

(3)根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。

例2 下列是一组有关双链DNA分子中含氮碱基的问题,请回答:

(1)若A占20%,则G占________。

(2)若双链DNA中A占20%,且一条链中的A占20%,则此链中C所占比例的最大值是________。

(3)一条链中(A+C)/(T+G)=0.4,互补链中的此值是________。

(4)一条链中(A+T)/(C+G)=0.4,互补链中的此值是________。

(5)若A有P个,占全部碱基数的20%,则该DNA分子中的G有________个。

2.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。

下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是(  )

                

A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同

B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高

C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链

D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1

考点3 DNA分子的复制及相关计算

1.DNA分子的复制

(1)概念:

以亲代DNA为模板,合成子代DNA的过程。

(2)时间:

真核生物DNA分子复制时间为有丝分裂的间期或减数第一次分裂的间期。

(3)场所:

真核生物DNA分子复制的场所:

细胞核(主要场所)、线粒体、叶绿体;原核生物DNA分子复制的场所:

拟核、细胞质(如质粒DNA的复制);病毒DNA分子复制场所为宿主细胞。

(4)真核生物DNA分子复制过程需要的条件是模板、原料、酶和能量等。

(5)过程

(6)特点:

边解旋边复制。

(7)方式:

半保留复制。

(8)结果:

形成两个完全相同的DNA分子。

(9)意义:

将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性。

2.DNA复制过程中的数量关系

DNA复制为半保留复制,若将亲代DNA分子复制n代,其结构分析如下:

(1)子代DNA分子数为2n个。

①含有亲代链的DNA分子数为2个。

②不含亲代链的DNA分子数为(2n-2)个。

③含子代链的DNA分子数为2n个。

(2)子代脱氧核苷酸链数为2n+1条。

①亲代脱氧核苷酸链数为2条。

②新合成的脱氧核苷酸链数为(2n+1-2)条。

(3)消耗脱氧核苷酸数

①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m·(2n-1)个。

②第n次复制所需该脱氧核苷酸数为m·2n-1个。

1.将含有15N标记的1个DNA分子放在含有14N的培养基中培养,复制n次。

(1)含14N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有(2n-2)个,做题时看准是“含”还是“只含”。

(2)子代DNA分子中,总链数为2n×2=2n+1条,模板链始终是2条,做题时应看准是“DNA分子数”,还是“链数”。

2.利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系

此类问题可通过构建模型图解答,如图:

这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:

第一种情况是4个细胞都是

;第2种情况是2个细胞是

,1个细胞是

,1个细胞是

;第3种情况是2个细胞是

,另外2个细胞是

例3 DNA的复制方式可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。

究竟是哪种复制方式呢?

下面设计实验来证明DNA的复制方式。

实验步骤:

a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照)。

b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。

c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心法分离,不同相对分子质量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。

实验预测:

(1)如果与对照(14N/14N)相比,子Ⅰ代能分辨出两条DNA带:

一条________带和一条________带,则可以排除________________________________________。

(2)如果子Ⅰ代只有一条中密度带,则可以排除________________,但不能肯定是________________________________________________________________________。

(3)如果子Ⅰ代只有一条中密度带,再继续做子Ⅱ代DNA密度鉴定:

若子Ⅱ代可以分出__________________和________________,则可以排除分散复制,同时肯定半保留复制;如果子Ⅱ代不能分出________密度两条带,则排除________,同时确定为________。

3.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。

组别

1组

2组

3组

4组

培养液中

唯一氮源

14NH4Cl

15NH4Cl

14NH4Cl

14NH4Cl

繁殖代数

多代

多代

一代

两代

培养产物

A

B

B的子

Ⅰ代

B的子

Ⅱ代

操作

提取DNA并离心

离心结果

仅为轻带

(14N/14N)

仅为重带

(15N/15N)

仅为中带

(15N/14N)

1/2轻带

(14N/14N)

1/2中带

(15N/14N)

请分析并回答:

(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过________代培养,且培养液中的________是唯一氮源。

(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第________组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第________组和第________组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是________________________。

(3)分析讨论

①若B的子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于________,据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。

②若将B的子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果________(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将B的子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:

密度带的数量和位置________,放射性强度发生变化的是________带。

④若某次实验的结果中,B的子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N中有少部分含________。

请根据下列关键词的提示,归纳构建本课时知识体系

基因的概念 基因的本质 DNA分子的结构 DNA分子的复制 半保留复制 边解旋边复制随堂演练

 

1.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是(  )

2.(2016·上海高考)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为(  )

                

A.58B.78

C.82D.88

3.STR是DNA分子上以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。

现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7~14次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次。

某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。

下列叙述错误的是(  )

第3题图

                

A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点

B.为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测

C.有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞中

D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是1/2

4.一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。

下列叙述不正确的是(  )

                

A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104个

B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7

D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3

5.下列关于真核细胞DNA复制的说法,正确的是(  )

                

A.新的子链由4种脱氧核苷酸聚合而成,核苷酸的聚合过程需要DNA连接酶

B.构成DNA子链的4种脱氧核苷酸聚合时,ATP为降低反应活化能提供能量

C.以DNA两条脱氧核苷酸链为模板链合成子链时,4种碱基交替排列在分子内侧

D.DNA复制过程中若出现错误,生物出现的新性状既可能适应环境又可能不适应环境

6.(多选)如图为细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,A占全部碱基的20%。

下列说法错误的是(  )

第6题图

                

A.维持该基因结构稳定的主要化学键有磷酸二酯键和氢键

B.在无变异条件下,该基因的碱基(C+G)/(A+T)的比值为5/2

C.限制性核酸内切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位

D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占1/4

7.如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答问题。

第7题图

(1)写出下列序号代表的结构的中文名称:

①________________;⑥________________;⑦__________________;⑧________________________。

(2)图中DNA片段中碱基对有________对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基。

(3)从主链上看,两条单链方向________________,从碱基关系看,两条单链________。

(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的________________(填图中序号)中可测到15N。

若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的和只含15N的比例为________。

(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 历史学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1