第10讲数学游戏教学文案.docx
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第10讲数学游戏教学文案
第10讲数学游戏
第10讲数学游戏
数学游戏具有很大的趣味性,既能帮助我们理解数学概念,学习数学知识、数学方法与数学思想,又能帮助我们养成数学思考习惯、开阔解题思路、熟练数学技能,提高我们运数学知识去分析问题、解决问题的能力。
本讲向大家介绍三种有趣的数学游戏:
24点游戏、火柴棒游戏和猜数游戏。
一、24点游戏
1、游戏方法
24点游戏是脑力游戏,规则简单,每个学过数学加、减、乘、除四则运算的人都能玩。
玩的次数越多,越会发现1-10的数字组合变化丰富,趣味无穷。
这种游戏的基本玩法极其简单。
将一副扑克牌中的J,Q,K,皇拿掉,在剩下的1-10的40张扑克牌中随意取出四张,把每张牌的点数用加、减、乘、除的方法,计算出得数24。
每张牌的点数只能计算一次,不能重复。
运算中可使用小括号和中括号。
例662106+6+2+10=24
46286÷(4–2)×8二24
2、计算24点的基本方法
计算24点,在经三步运算后一定要能成为24,所以计算的第三步是重点。
第三步时,四张牌已剩下2个数,熟悉这2个数之间的的搭配关系是加快计算关健。
计算24点最基本的方法有三种,每种又可衍生出多种。
第一种方法:
使第三步成为3×8=24。
例①:
3821(2–1)×3×8=24
例②:
96389÷(6–3)×8=24
这种方法也可以看成8个3等于24:
例③:
37317×3+3×1=24
例④:
39319×3–3×1=24
这种方法还可以看成3个8等于24:
例⑤:
28812×8–8×1=24
例⑥:
48814×8–8×1=24
以上例③、④、⑤、⑥是3×8方法的衍生,也是实践中常见的式子,这种式子包括了运算中的第二步和第三步:
3×7+3=24,3×9–3=24,2×8+8=24,4×8–8=24。
第二种方法是第三步成为4X6=24。
例①:
34565–(4–3)×6
例②:
102244×(10–2–2)
这种方法也可以看成4个6等于24:
例③:
36613×6+6×1
例④:
56615×6–6×1
这种方法还可以看成6个4等于24:
’
例⑤:
45315×4+(3+1)=24
例⑥:
47317×4–(3+1)=24
例③、④、⑤、⑥是4×6方法的衍生,都是在运算中经常出现的包括第二步和第三步计算的格式:
3×6+6=24,5×6–6=24,4×5+4=24,4×7–4=24。
第三种基本方法是第三步成为2×12=24。
例①:
210222×10+2+2=24
例②:
2247(7+4)×2+2=24
例③:
21021(2+10)×2×1=24
例④:
22310(10+3)×2–2=24
从以上四个例子我们可以看出,例①是10个2加4,例②是11个2加2,例③是12个2,例④是13个2减2,都看成是12个2,并且利用这个道理解题的。
以上所举三种基本方法及其衍生的许多解题定式,可以说包括了计算24点的绝大部分解题方法,要想计算得快,这些定式是必须牢记的。
除了以上介绍的以外,其它还有一些解题方法,如全数相加和个别特殊的解题方法。
例1计算24点
(1)35610
(2)14910
(3)7721
(4)5792
二、火柴棒游戏
用火柴棒可以摆出一些数、算式、几何图形等,通过移动火柴棒,可以进行算式的变化,也可以改变几何图形,产生出许多有趣的火柴棒游戏。
火柴棒游戏是大家喜欢的一项益智
活动。
例2只许移动一根火柴,是算是成立。
例3如下图1所示,用12根火柴摆成六边形,分别拿走3根、4根、5根,使它成为3个相同的三角形,应该怎样做?
图1图2
例4用12根火柴摆出4个大小相同的正方形。
三、猜数游戏
猜数游戏也是一种有趣的书学游戏,玩这种游戏要注意正确推理、快速计算,要讲究“猜”的技巧或策略。
例5小刚在纸条上写了一个四位数,让小明猜。
小明问:
“是6031吗?
”
小刚说:
“猜对了1个数字,且位置正确。
”
小明问:
“是5672吗?
”
小刚说:
“猜对了2个数字,但位置不正确。
”
小明问:
“是4796吗?
”
小刚说:
“猜对了4个数字,但位置都不正确。
”
根据以上信息,可以推断出小刚所写的四位数是多少?
例6张老师说:
请你随便想一个两位数,不说出来,然后将你想的两位数乘以167,再加上2500,把所得的结果告诉我,我就可以知道你所想的两位数是几。
张老师是怎样才的?
例754张扑克牌,两人轮流拿脾,每人每次只能拿1张到3张,谁拿剥最后汁张谁赢。
请诫汕试,患桦才能确保获胜?
练习10
1.计算24点。
(1)3698
(2)4566
(3)5678
(4)9993
(5)6666
(6)1234
(7)10878
(8)1349
(9)2238
(10)66910
2.要求你只能移动一根火柴,例下列算式成立,答案都是61。
3.如图,移动4根火柴棒使杯口向上。
4.用12根火柴可组成3个正方形,若用11根、10根火柴还可组成3个正方形吗?
5.请你随便想一个数,不说出来,然后作下面的运算,先将这个数乘以4,再加上124,减去28,然后再除以4,减去你所想的数,现在我可以猜到你的答案是什么。
6.两人按自然数顺序轮流报数,每人每次只能报1个、2个或3个数,如第一人报1,2,3,第二人就可以接着报4,5,6,这样继续下去,谁报到30,谁就踪,问怎样才能取得胜利?
7.甲、乙二人玩轮流从图选数的游戏;谁选的数中有三个在同一条直线上,谁就胜,先选的人有没有必胜的方案?
自测题10
1.计算24点。
(1)1136
(2)2233
(3)8393
(4)10945
(5)47109
(6)6888
(7)5679
(8)3278
(9)23810
(10)1799
2.下面每题只许移动一根火柴鹏式成立。
3.下图中有五个正方形,移动其中4根火柴棒,使之变晚三个正方形。
4.把你的出生月份乘以2,再加上5,然后乘以50,再加上你的年龄,减去365,把最后的结果告诉我,我可以猜出你的年龄和出生月份。
我是怎样猜的?
5.小刚在纸条上写了一个四位数,让小明猜。
小明问:
“是7538吗?
”;
小刚说:
“猜对了2个数字,但位置不正确。
”
小明问:
“是1269吗?
”
小刚说:
“猜对了2个数字,但位置不正确。
”
小明问:
“是3806吗?
”
小刚说:
。
猜对了2个数字,且位置都正确。
”
小明说:
“是7239吗?
”
小刚说:
“一个数字都没猜对。
”
根据以上信息,你可以猜出小刚所写的四位数是多少?
6.有三堆棋子,棋子数分别为25,13,13,甲、乙两人轮流从其中任意一堆中取棋子,并且至少取一枚,谁先将棋子取完,谁获胜,怎样取必胜?