初中化学竞赛酸碱盐金属活动性训练题.docx

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初中化学竞赛酸碱盐金属活动性训练题

初中化学竞赛酸碱盐金属活动性训练题

6.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是

选项

物质

选用试剂

操作方法

A

Fe2O3(Fe)

盐酸

浸泡、过滤、洗涤、烘干

B

CO(CO2)

NaOH溶液、浓硫酸

洗气、干燥

C

CaO(CaCO3)

过滤、烘干

D

NaCl(Na2CO3)

Ca(NO3)2溶液

溶解、过滤、蒸发、结晶

12.在CuCl2和MgCl2混合溶液中,加入过量锌粉充分反应后过滤,则滤液中的溶质是

A.ZnCl2B.MgCl2C.ZnCl2和MgCl2D.CuCl2、ZnCl2和MgCl2

14.往装有25mL盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH溶液[用V(NaOH)代表加入的NaOH溶

液的体积],下列曲线能正确表示此变化过程的是

 

21.(8分)某化学兴趣小组想制取氢气球,他们查阅资料:

氢氧化钾溶液能与铝反应可以制取氢气,氢氧化钾从何来?

他们想到草木灰的中含有碳酸钾,于是从土灶里收集发白的草木灰进行如下实验:

(1)操作A的名称是;操作A所用到的玻璃仪器除了玻棒、漏斗,还需要。

滤渣b成分是(填化学式)。

(2)写出加入饱和Ca(OH)2溶液的反应方程式:

(3)将草木灰溶解时,应用尽可能少的水、且浸泡过夜,目的是;草木灰溶液加废铝屑可以反应制取氢气,该反应属于放热反应,因此进行该反应时应注意。

11.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )

物质

杂质

除杂质选用的试剂和操作方法

A

CO2

CO

通入O2,点燃

B

NaOH固体

Na2CO3固体

加入过量盐酸,蒸发

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入过量的铜粉,过滤

D

KNO3溶液

KOH溶液

加入适量的CuSO4溶液.过滤

12.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是( )

A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Na2SO4NaOH

C.NaCl、Ba(NO3)2、HClD.NH4NO3、NaOH、Na2SO4

14.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质x,溶液的pH随滴入x的量的变化关系如右图所示。

则x是( )

A.水B.澄清石灰水

C.纯碱溶液D.稀盐酸

15.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:

物质

a

b

c

d

反应前质量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反应后质量/g

待测

2.56

7.2

0.5

下列说法中正确的是( )

A.a和b是反应物,d一定是催化剂

B.反应后a物质的质量为4.64g

C.c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元索的种类

D.若物质a与b的相对分子质量之比为2:

l,则反应中a与b的化学计量数之比为2:

10.下列物质鉴别的实验方法错误的是:

选项

鉴别的物质

实验方法及现象

A

铁和锌

滴加稀盐酸,观察是否产生气泡

B

食盐和纯碱

滴加食醋,观察是否产生气泡

C

过氧化氢和蒸馏水

加入二氧化锰,观察是否产生气泡

D

碳酸氢铵和硫酸铵

滴加稀盐酸,观察是否产生气泡

8.长期使用的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠。

为了鉴定其是否变质,某学习小组的同学设计了以下四种方案。

其中合理的是:

A.取试样溶于水,滴加足量稀盐酸,观察是否产生气体

B.取试样溶于水,滴加少量酚酞试液,观察是否变红

C.取试样溶于水,滴加硫酸铜溶液,观察是否产生沉淀

D.取试样溶于水,滴加氯化镁溶液,观察是否产生沉淀

17.为了探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是:

A.  B.  C.  D.

28.为了探究氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质,小林设计了以下两种方案。

方案1、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液,溶液变红;再向其中逐滴加入稀盐酸,红色变浅,最终退去。

证明盐酸与氢氧化钠反应了。

方案2、先向盛有盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,再向其中滴加硝酸银溶液,如果有白色沉淀产生,则说明生成了氯化钠,证明盐酸与氢氧化钠反应了。

(1)请判断上述两种方案的可行性,并说明原因。

(2)请你设计另一种方案,证明氢氧化钠溶液与盐酸的确反应了。

29.1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色的气体,有强烈的刺鼻气味。

1810年,英国化学家戴维确定这种气体为氯气(Cl2)。

氯气有剧毒,密度比空气大,约为空气密度的2.5倍,能溶于水,氯气的化学性质活泼,能与水、金属、碱等发生化学反应,氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和次氯酸钠(NaClO)。

(1)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。

请补充完善其反应的化学方程式:

MnO2+4HCl(浓)2H2O++Cl2↑。

(2)小明用上述反应制取氯气,设计了右图所示装置,请指出其中的问题,并提出改进的方法

 

(3)如果需要获得干燥的氯气,可选用的干燥剂是(填写序号)。

A.碱石灰       B.浓硫酸        C.氢氧化钠

(4)如右图所示,将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶A和盛有湿润红纸条的集气瓶B。

发现瓶A中的红纸没有变化,而瓶B中的红纸退色了。

据此,你能获得什么结论?

你能推断使红纸退色的物质可能是;

理由是。

4.向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是

A.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+

B.滤纸上有Ag、Cu、滤液中有Zn2+、Fe2+

C.滤纸上有Ag、Cu滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

8.某工厂排出的一种澄清废液中,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,并放出能使澄清石灰水变浑浊的无色无气味气体.则下列说法中正确的是

A.废液中一定有Ag+B.废液中一定有SO42–

C.废液中一定有CO32–D.废液中可能有硫酸

9.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,反应现象是

A.只看到有大量气泡冒出B.只有白色沉淀析出

C.开始出现白色沉淀,后冒气泡D.开始冒气泡,后出现白色沉淀

13.将锌片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液质量比反应前减轻的是()

A.H2SO4B.AgNO3C.CuSO4D.FeSO4

19.(8分)以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如下图所示。

(1)除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO

离子,加入下列沉淀剂的顺序是(填序号)。

a.Na2CO3b.NaOHc.BaCl2

(2)将滤液的pH调至酸性除去的离子是。

(3)若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是。

(4)纯碱在生产生活中有广泛的应用。

①纯碱可用于除灶台油污。

其原因是。

②工业上,可以用纯碱代替烧碱生产某些化工产品。

如用饱和纯碱溶液与Cl2反应制取有效成分为NaClO(次氯酸钠)的消毒液,其反应的化学方程式是。

(已知碳酸的酸性强于次氯酸HClO)。

20.(6分)下列A~D为初中化学常见物质,其中A为含有金属钠离子的盐,C为大理石的主要成分。

们之间存在下列关系:

(1)A的化学式;C的化学式。

(2)D中一定含有的溶质是。

用化学方程式表示你判断的理由:

①;

②。

(3)D还可能含有的溶质是。

23.(10分)实验室用浓盐酸和MnO2制取并探究Cl2(氯气)化学性质,装置如下:

(1)A是Cl2发生装置,请完成反应的方程式:

MnO2+4HCl(浓)

()+Cl2↑+2H2O;除圆底烧瓶外还用到的玻璃仪器有。

(2)从C装置出来的气体中含有CO2和HCl,写出C中反应的化学方程式________________________。

(3)在实验中发现:

若用稀盐酸代替浓盐酸与MnO2混合加热没有氯气生成。

“影响氯气生成的原因是什么呢?

”小明作了如下探究:

①提出合理假设

假设1:

Cl–的浓度对反应的影响;假设2:

②设计实验方案,进行实验。

请在答题卡上写出实验步骤和预期现象及结论。

限选实验试剂:

浓H2SO4、NaCl固体、MnO2固体、稀盐酸

实验序号

实验操作

预期现象和结论

6.常见金属活动性顺序表如下:

下列各组物质不能发生化学反应的是

A.汞与硝酸银溶液B.液锌与硫酸亚铁溶液

C.铜与硝酸镁溶D.铝与稀盐酸

10.下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是

A.KCl溶液B.稀盐酸C.NaNO3溶液D.K2CO3溶液

17.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是

A.①和②B.②和③C.①和③D.①②③

22.氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。

(1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。

以下是

粗盐提纯的操作流程。

 

提供的试剂:

Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。

①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:

过量的NaOH溶液、、;

②在滤液中加盐酸的作用是;

(2)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为g。

①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有

②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是

(任写一个)

17.(.3分)2010年7月被疑为肌肉溶解症元凶的洗虾粉主要成分是草酸、柠橡酸和焦亚硫酸钠锅。

焦亚硫酸钠(Na2S2O5)为白色结晶粉末或小结晶,带有强烈的SO2气味,溶于水,水溶液呈酸性,与强酸接触则放出SO2并生成盐。

焦亚硫酸纳溶液的PH(选填"大于7"、"小于7"或"等于7"),焦亚硫酸纳与硫酸反应的化学方程式为___________________________________________________,该反应的基本反应类型是________________________.

24.(16分)CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。

某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物。

小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应,分别开展以下探究,请你参与探究并回答相关问题。

【查阅资料】

资料一:

已知复分解反应CaCO3+2HCI=CO2↑+H2O+CaCl2可自发进行。

在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:

表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。

下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)

资料二:

常见干燥剂有①浓硫酸②元水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷

【实验探究】

小茜同学为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:

(1)制备的CO2气体中,可能含有的杂质是___________________;

(2)上述装置中,A是______________溶液,NaHCO3溶液可以吸收______________;

(3)上述装置中,B物质的名称可能是__________________;

(4)用这个实验得到的气体测定CO2的相对分子质量,如果B物质失效,测定结果____________(填"偏高"、"偏低"或"不受影响");

(5)小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数,进行了如下定量实验:

小明同学通过分析计算,得出结论:

该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g。

大理石样品纯度为83.3%。

0请你评价他的结论是否正确______________(填"正确"或"错误"),并简述理由_____

_________________________________________________.

21.(4分)金属锡的纯度可以通过下述方法分析:

将试样溶于盐酸,发生反应

①:

Sn+2HCl=SnCl2+H2↑,再加过量的FeCl3溶液,发生反应

②:

SnCl2+2FeCl3=X+2FeCl2,最后用已知浓度的K2Cr2O7溶液逐滴滴入,与FeCl2恰好完全反应生成FeCl3,发生反应③:

6FeCl2+K2Cr2O7+14HCI=6FeC13十2KCl+2CrCl3十7H2O。

(1)在基本反应类型中反应①属于_______________________________;

(2)反应②中物质X的化学式为_______________________________________________;

(3)现有金属锡样品1g,经上述各步反应后,共用去质量分数为3%的K2Cr2O7溶液24.7g该试样中锡的质量分数为(假定杂质不参加反应,计算结果保留到0.1%)

三、实验题:

(本大题包括3小题,共26分)

22.(4分)许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了。

例如以下几个实验:

(1)实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时,可观察到的现象是__________________________;

(2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验__________________(填“乙”或“丙”);

(3)证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应,除了可以滴加酸,还可滴加的试剂是______________

(4)若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性,在不用指示剂的情况下,加入的试剂可以是________(写化学式)。

23.(6分)某兴趣小组对Zn、Ni( 镍)、Cu的金属活动性顺序展开了探究。

【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出.可能的假设①,Zn>Ni>Cu;②Zn>cu>Ni你觉得

还有其他的可能性吗?

请任写一种假设③_______________________________________

【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如右表,且得知镍能与酸反应。

【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。

【记录现象】请帮助小红用实验现象填写完整下表:

【得出结论】原假设中正确的是____________________(填序号)。

写出镍镰与盐酸反应的化学方程式___________________________________;

【结论应用】

请选择另一类别的一种试剂设计实验,也同样达到一次验证上述假设的正确与否,写出你选择试剂的化学式___________________.

11、如右图所示,通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入x,可观察到气球逐渐胀大,再慢慢加入y,又看到气球逐渐变小,则x、y分别为

A.盐酸、硫酸铜溶液B.盐酸、氯化钙溶液

C.硫酸、氢氧化钠溶液D.硫酸、氯化镁溶液

7.为了使经济可持续发展,生产过程应尽量减少对环境的负面作用。

由单质铜制取硫酸铜有下列几种步骤,其中可行且符合以上要求的是

A.Cu→CuSO4B.Cu→CuO→CuSO4

C.Cu→Cu2(OH)2CO3→CuSO4D.Cu→Cu(NO3)2→Cu(OH)2→CuSO4

18.(8分)酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具。

右表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃)试回答:

(1)从右表中找出一种不溶性碱(填化学式)

(2)HCl、Ca(NO3)2两种溶液能否发生反应

(填“能”或“否”),理由是。

(3)完成Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式。

19.(10分)化学小魔术“空瓶生烟”方法如右图:

A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟。

由此回答:

(1)若“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如右下图。

则该反应的化学方程式为:

;根据右下图,你能得出的结论是(写一条):

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是:

(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的(填:

氮、磷、钾)肥,此化肥不能与物质混合使用(填“中性”或“酸性”或“碱性”)。

20.(8分)密陀僧是一氧化铅,它可与碳反应:

2PbO+C2Pb+CO2↑、PbO+CPb+CO↑有同学设计一简便实验(如右图)以证明密陀僧中含有氧元素,在实验前后及过程中均通入氮气,试回答:

(1)为了使实验成功,混合物中碳的含量应(填“较多”或“较少”),原因是;

(2)该实验以干燥的氮气代替空气作为反应环境,其原因;

(3)为了证明密陀僧中含有氧元素,应进行的操作是。

21.(4分)某学生用右图所示的装置,使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入石灰水中,开始一段时间内未发现石灰水变浑浊,原因是。

将生成的气体用少量水洗后再通入新换的石灰水中,发现石灰水变浑浊,但很快又变澄清,浑浊现象消失的原因可能是。

 

三、实验题(本题有2小题,共24分)

22.(10分)某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如右图)(温馨提示:

标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数)。

他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。

 【大胆猜想】猜想一:

水猜想二:

稀硫酸猜想三:

过氧化氢溶液

小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为

猜想一不合理。

理由是     __。

【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案:

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口。

【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃。

【结论与解释】

(1)以上事实证明猜想  是正确的;

(2)产生气体的反应可用化学方程式表示为   。

【反思与评价】

(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为  (填“有”或“没有”)必要。

(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意      。

【拓展与迁移】根据探究结果,重新贴好标签。

标签上化学式中氧元素的化合价

为  价(已知氢元素显+1价)。

23.(14分)超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用它作制氧剂,供人们呼吸之用,它与二氧化碳反应的化学方程式为:

4KO2+2CO2===2K2CO3+3O2,某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2,设计如下实验装置:

 

(1)A是制取CO2的装置,应从下图1-3中选择_________。

B装置的作用是______________。

C装置内可能出现的现象是________。

为了检验E中收集到的气体,可以在取出集气瓶后,用________,现象是___。

(2)若E中的石灰水出现少量的白色沉淀,这是因为__________。

(3)表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是_________。

15.下图所示记录正确的是

 

实验

加入适量碳酸钠溶液

石蕊试液

稀盐酸

Ba(NO)2溶液

石灰水

A

无色

无变化

无色溶液

白色沉淀

B

蓝色

产生气泡

白色沉淀

白色沉淀

 C

红色

产生气泡

白色沉淀

白色沉淀

蓝色

产生气泡

白色沉淀

无色溶液

16.镁,锌合金粉末7.7g恰好与一定质量20%的稀硫酸完全反应,将反应后的溶液蒸发,经处理后得到不含结晶水的固体22.1g,则反应中生成氢气的质量为

A0.1gB0.2gC0.3gD0.4g

17.有一包固体混合物,其中含有硝酸银,硝酸铜,硝酸镁及铁粉,加入

足量的水过滤.下列描述的情形不可能存在的是

A滤纸上有Ag,Cu,Fe滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+

B滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+

C滤纸上有Ag,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+

D滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+

18.二氧化氯(ClO2)是一种安全高效的水处理剂,与Cl2相比,ClO2具有更显著的杀菌能力,且不会产生对人体有害的有机氯代物,利用氧化还原反应()物质中元素化合价在反应前后发生改变的反应制备CO的方法如下:

方法一:

2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:

2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

下列有关说法中正确的是

A.由方法一,二反应原理可知:

氧化还原反应的特征是有单质生成

B.方法二优于方法一的主要原因是制备过程中不产生氯气

C.方法一中盐酸既表现出还原性,又表现出酸性

D.氯气属于离子化合物

19.现有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:

Na+,NH4+,Ca2+,Ba2+,Cl-,CO32-,SO42-,现用三份该溶液进行如下实验:

(1)向第一份溶液加入硝酸银溶液,有白色沉淀;

(2)向第一份溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,继续加入足量盐酸发现沉淀减少;

(3)向第一份溶液加入氢氧化钠溶液并加热,未观察到明显现象.

根据上述实验以下推断正确的是

A.该溶液中一定存在ClB该溶液中一定存在Na

C该溶液中一定存在Ba2+和NH4+D该溶液中一定存在SO42-和CO32-

20.用铝屑,稀硫酸,氢氧化钠溶液制备Al(OH)3有如下三种方案:

方案一:

2Al+3H2SO4=Al2(SO)3+3H2↑Al2(SO)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4

方案二:

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+H2↑2NaAlO2+H2SO4+2H2O=2Al(OH)3↓+Na2SO4

方案三:

2Al+3H2SO4=Al2(SO)4+H2↑2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+H2↑

Al2(SO)3+6NaAlO2+12HO=8Al(OH)3↓+3Na2SO4

欲制取相同质量的Al(OH)3(假设原料的利用率为100%),有关说法正确的是

A.三种方案中产生氢气的质量相等B三种方案中消耗铝屑的质量不相等

C.方案三中消耗的硫酸质量最小

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