部编版四年级语文上册期中试题及答案完美版三套.docx
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部编版四年级语文上册期中试题及答案完美版三套
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案(完美版(三篇)
目录:
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案完美版一
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案审定版二
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案必考题三
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案完美版一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tuījiànzhǔnxǔcízhíhéshì
jiētìzhènɡzhònɡānwèiyìwài
二、比一比,再组词。
(10分)
栋( ) 泽( ) 证( ) 仪( )
冻( ) 择( ) 政( ) 议( )
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
震(____)(_____)聋响(____)云(_____)风(____)(____)静
(_____)(____)无声(_____)(_____)私语若(____)若(____)
将上面的四字词语补充完整。
2.画“”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:
____、____、____。
3.选择上面的词语填空。
(1)海面上________,太阳在天上懒懒地挂着。
(2)夜深了,远处的灯光______________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……如果……就……
只有……才……虽然……但是……
不是……就是……无论……都……
(1)花()多,()没有奇花异草。
(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自已。
(3)()遇到什么困难,他()不灰心。
(4)我和小玲每天都一起上学,()我叫她,()她叫我。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
(改写成反问句)
________________________________________________
2.蟋蟀在平台上鸣叫。
(改写成拟人句)
___________________________________________
3.蟋蟀有特别好的工具吗?
没有。
(改写成陈述句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
北宋时期有个著名画家叫文与可。
()人物、动物,()山水、花草,他都画得十分出色。
文与可特别爱画竹子。
他家院子前后栽满了青翠的竹子。
文与可每天都去观察竹子,看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。
他看得高兴了,就挥笔作画。
转眼之间,他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。
一次,文与可把一幅刚完成的画放在书桌上,走出了书房。
画面上是几根新生的嫩竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。
当他从外面回到书房时,发现一只猫正抓着那幅画玩呢。
原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。
有人问文与可画竹的秘诀,他回答说:
“我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。
我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。
”
1.解释文中加点词的意思。
出色:
_____________________________
秘诀:
_____________________________
2.下列词语,适合填入文中括号里的一组是()
A.不但……而且……B.无论……还是……
C.因为……所以……D.不是……而是……
3.你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”?
在文中用“____”画出来。
4.文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”,想一想,他为什么会对竹子如此熟悉呢?
______________________________
5.这个故事后来演变成了一个成语,这个成语是()
A.势如破竹B.竹马之交C.胸有成竹D.丝竹之音
6.这个成语现在被用来比喻__________,用它写一句话:
____________。
七、习作。
(20分)
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。
当季节变化时,你有什么发现?
当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?
当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?
……学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。
请以“我发现了_________”为题写一篇习作,不少于300字。
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参考答案:
一
推荐准许辞职合适接替郑重安慰意外
二
一栋沼泽证明仪式
冰冻选择政府议论
三
耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现
四
(1)虽然……但是……
(2)因为……所以……
(3)无论……都……
(4)不是……就是……
五
蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗。
蟋蟀在平台上弹琴。
蟋蟀没有特别好的工具。
六
1.特别好,超出一般。
能解决问题的不公开的巧妙的办法。
2.B
3.原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。
4.因为他家院子前后栽满了竹子,他每天都会去观察竹子,看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。
5.C
6.做事之前已经有通盘的考虑示例:
他写作文前就胸有成竹,所以很快就写好了。
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案审定版二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
zhízézāoyāngtǎoyànjǐngjiè
tíjiàomǐnjiéjúcùpíqì
二、比一比,再组词。
(10分)
庆________ 廷________ 孤________ 螺________ 谙________
厌________ 庭________ 狐________ 累________ 暗________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)举
(_____)尝辄(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)顿开
1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(________)。
2、用双脚踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是(________)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(________)。
3、诸葛亮(_______),草船借箭成功了!
4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(________)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不但……而且…… 宁可……也不……
因为……所以…… 虽然……可是……
1.《永生的眼睛》一课(___)使我感动,(___)引起我许多的想法。
2.父亲(___)死去了,(___)他那话语给我留下深刻的印象。
3.(___)我们的捐献给了别人快乐,(___)这种做法是很高尚的。
4.(___)牺牲自己的个人利益帮助别人,(___)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
中国人口是世界上最多的国家。
(修改病句)
_______________________
2.人们渴望在路边出现一股清泉。
人们希望在前方能出现一片绿洲。
(用关联词合并成一句话)
_______________________
3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。
(缩句)
_______________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
我当值日生
①清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。
②我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看桌椅摆放是否整齐。
检查的结果令人十分满意,记分簿上,每个班都打上了鲜红的“优”。
最后,我们来到了办公室。
办公室里,A.凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。
我内心一阵慌乱,是“说”还是“不说”,我犹豫不决。
说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。
如今,B.学校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;C.我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”,哪一样不包含着校长的心血啊!
这不,他又在思考着学校的什么大事呢。
③我看看站在身旁的王丽,D.她正歪着头对我笑,好像在说:
“校长乱丢烟蒂,你敢说吗?
”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又结结巴巴地轻声问:
“校长,这烟蒂是您丢的吧?
”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。
我偷偷看了他一眼,E.只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真地对我说:
“谢谢你提醒了我……”
④我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:
“你真是个称职的值日生。
”可她不知道当时我的心里有多乱。
⑤早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。
F.操场上回荡着校长洪钟一样的声音:
“今天,我要向全体师生作自我批评……”什么?
校长作自我批评?
我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò)然抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。
1.根据意思写出文中相应的词语。
(1)顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。
(_______)
(2)形容精神振奋,气概昂扬。
(_______)
(3)形容说话不流利。
(_______)
(4)迟疑,拿不定主意。
(_______)
(5)内心惊慌,思绪纷乱。
(_______)
2.文中画横线的6个句子中有3个是比喻句,这3个比喻句分别是__、__、___句。
3.用“‖”给短文分部分,并写出第二部分的大意。
___________________________________
4.填空。
短文中的心理描写细致生动。
提出批评前,“我”内心____,不敢“说”也不忍“说”是因为____;提出批评时,“我”鼓起勇气___地问是因为_________;提出批评后,“我”________地走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里_________;受到表扬后,“我”___________,是因为________。
5.对本文的中心思想概括最全面的一项是( )
A.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。
B.赞扬校长治校有方。
C.赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
D.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
七、习作。
(20分)
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
科学改变了我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方便、舒适。
请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。
注意语句通顺,不少于400字。
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参考答案:
一
职责遭殃讨厌警戒啼叫敏捷局促脾气
二
庆祝;宫廷;孤独;田螺;谙熟;厌恶;家庭;狐狸;积累;黑暗
三
微足神轻易浅止能巧塞浅尝辄止2.微不足道轻而易举熟能生巧3.料事如神4.茅塞顿开
四
1.《永生的眼睛》一课(不但)使我感动,(而且)引起我许多的想法。
2.父亲(虽然)死去了,(可是)他那话语给我留下深刻的印象。
3.(因为)我们的捐献给了别人快乐,(所以)这种做法是很高尚的。
4.(宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人,(也不)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
五
1.中国是世界上人口最多的国家。
2.人们多么渴望路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲。
3.基恩博士讲故事。
六
1.废寝忘食意气风发结结巴巴犹豫不决心慌意乱
2.BCF
3.①‖②③④‖⑤
在“我”的提醒下,校长主动捡起了烟蒂。
4.犹豫不决;校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦;结结巴巴;我要尽到值日生的责任;心慌意乱;紧张极了;眼睛湿润了;“我”被校长自我批评、以身作则的精神感动了
5.D
2020年部编版四年级语文上册期中试题及答案必考题三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
pīngpāngyōngyǒushājūn
chòuqìshūcàizàotái
áizhèngxiàolǜjíbìng
二、比一比,再组词。
(10分)
桑________ 赛________ 耘________ 路________
嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
眉____目____亭亭____________眉____目
膀____腰____明____皓____________堂堂
________彬彬________焕发
这些词语都是形容_______的,请再写两个这样的词____、_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……
1、(________)没有亲缘关系,大约在十万人里(_________)有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师(________)身体不好,(_________)一直坚持给我们上课。
3、(_________)骨髓移植,(_________)使这朵生命之花绽放。
4、(_________)小刚把地址写错了,(_________)我没收到他的信。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这难道不是人间最真挚的感情吗?
(改为陈述句)
_____________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)
_________________________________________________
3.小黄莺在树上叫着。
(改为拟人句)
_____________________________________________________
4.我把爱尔莎交回了大自然。
(改为“被”字句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
方形西红柿
一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。
这一消息震惊了西红柿家族的元老们。
他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:
“请问,你们是……”
“哈哈,自家人认不出自家人啦!
我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!
”
“什么,你们也能算是西红柿?
”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的 ,又惊,又奇,又疑。
最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:
“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!
”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!
”
西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!
这时,种子专家带着一批客人来了。
他介绍说:
“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。
”
客人们看了,赞不绝口,高兴地说:
“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。
希望今后能够迅速推