最新学习习惯儿歌大全.docx

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最新学习习惯儿歌大全

因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。

所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。

经常光顾□偶尔会去□不会去□

功能性手工艺品。

不同的玉石具有不同的功效，比如石榴石可以促进血液循环，改善风湿和关节炎；白水晶则可以增强记忆力；茶晶能够帮助镇定情绪，缓解失眠、头昏等症状。

顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配，每一件都独一无二、与众不同。

调研要解决的问题：

我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。

的确，手工艺品价格适中。

也许还有更多理由和意义。

那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?

此次调查统计如下图（1-3）

秘诀：

好市口＋个性经营

年轻有活力是我们最大的本钱。

我们这个自己动手做的小店，就应该与时尚打交道，要有独特的新颖性，这正是我们年轻女孩的优势。

据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。

附近还有两所学校，和一些居民楼。

随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。

他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。

但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。

这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。

根本不知道□

（三）上海的文化对饰品市场的影响学习习惯儿歌

              课间安全

         下课铃响两件事，一要做好课前事，

         二要立即上厕所，时间足够不用跑。

         游戏玩耍不走远，团结友爱守秩序。

        课间安全牢记心，铃声一响进教室。

         读书时，要做到：

        眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

        胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。

        还要稍稍向外斜，书本用具放有序。

       条条要求须牢记，还要天天坚持练。

        学习习惯培养

（一）

        上课铃声响，快快进课堂。

         起立要站直，坐正不乱晃。

        不做小动作，专心来听讲。

        发言先举手，回答不乱抢。

       学习习惯培养的儿歌

（二）

       早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

       见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

       见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

       课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

       勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

       不唯书，不唯上，超越文本当自强；

       做笔记，细整理，积少成多能进步；

       写作业，用心记，炼就本领比高低；

       课堂外，多自习，博览群书采信息；

       天文晓，地理知，人见人爱有志气；

        好习惯，我第一，健康向上有活力

            学习习惯培养（三）

        铃声响，进课堂，不回头，不说话，

         安安静静等老师。

要发言，先举手，

         老师请我再开口。

             课间操：

            我学老鹰飞呀飞，

            我学小鱼游呀游，

            我学小兔跳呀跳，

            我在美丽的校园里，

            快快乐乐像小鸟。

关于低年级学习习惯培养的儿歌、

上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

关于低年级学习习惯培养的儿歌

铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师

要发言，先举手，老师请我再开口

指读：

左手摁，右手指，眼到、手到、口也到

关于低年级学习习惯培养的儿歌

1、读书时要做到，脚放平，背挺直。

眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。

2、上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

答题声音响，认真来听讲。

3、书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。

4、学写字，要记牢：

头正腰直腿放好。

五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。

5、学写字，重姿势。

眼离书，约一尺。

胸与桌，离—拳。

离笔端，约一寸。

臂肩脚，要摆平。

用左手，轻按本。

学用品，放有序。

记得牢，学巩固。

好习惯，早养成。

终身益，受无穷。

6、读书时，要做到：

眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜，书本用具放有序，条条要求须牢记，还要天天坚持练。

新生收发作业本也要训练

发的时候统一让第一个学生往后传，每人拿第一本；收的时候第一个学生从后往前按顺序收．这样每个人的作业本位置是固定的，训练几遍后等作业时省事多了．

入学教育

课前准备要做好儿歌

铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。

儿歌

铃声响，进课堂。

小小脚，并并拢。

小小手，自然放。

小眼睛，看老师。

小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。

用眼睛

眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。

老师讲课看老师，同学发言看同学。

看图看书要仔细，边看边想动脑筋。

认认真真学本领，学会用眼顶要紧

用耳朵

老师讲课用心听，同学回答仔细听。

边听边想动脑筋，认认真真学本领。

上课专心听发言先举手小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。

左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。

小学生学习习惯养成歌

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童；

成绩好，有诀窍，认真听课很重要；

书展开，笔在手，课前准备要做好；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

眼看清，耳听好，上课专心不说笑；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

师教导，要记好，精力集中效果高；

写作业，用心记，练就本领比高低；

好学生，爱学习，养成习惯终受益！

课前操

             点点头伸伸腰我们来做课前准备操，

             动动手跺跺脚开动脑筋勤思考，

             你一言我一语这样发言可不好，

             耳要聪，目要明文明守纪我最行，

             棒棒棒我真棒，争做班级的好榜样

培养学习习惯的儿歌

1.上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

2.小学生，爱学习，养成习惯终受益；

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

不唯书，不唯上，超越文本当自强；

做笔记，细整理，积少成多能进步；

写作业，用心记，炼就本领比高低；

课堂外，多自习，博览群书采信息；

天文晓，地理知，人见人爱有志气；

好习惯，我第一，健康向上有活力.

3.铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师

要发言，先举手，老师请我再开口

指读：

左手摁，右手指，眼到、手到、口也到

4.1）读书时要做到，脚放平，背挺直。

眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。

2）上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

答题声音响，认真来听讲。

3）书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。

4）学写字，要记牢：

头正腰直腿放好。

五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。

5）学写字，重姿势。

眼离书，约一尺。

胸与桌，离—拳。

离笔端，约一寸。

臂肩脚，要摆平。

用左手，轻按本。

学用品，放有序。

记得牢，学巩固。

好习惯，早养成。

终身益，受无穷。

6）读书时，要做到：

眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜，书本用具放有序，条条要求须牢记，还要天天坚持练。

5.早睡早起精神好，

开开心心上学校，

清晨见面问声早，

换来一天好心情。

伴着音乐进操场，

站起队来快齐静。

抬头挺胸做早操，

身体强健脚步轻。

铃声响起坐坐好，

老师讲课认真听，

回答问题声音响，

积极开动小脑筋。

下课起立师先行，

用品提前准备清。

合理安排十分钟，

课间游戏讲文明。

说话学学百灵鸟，

礼貌热情又动听，

走路学学小花猫，

上下楼梯靠右行。

午间读书静悄悄，

书海泛舟乐陶陶。

地上纸屑我捡起，

奶盒放入纸篓里，

个人卫生要牢记，

美丽校园更干净。

你，我，他，齐努力，

争做文明小标兵，小标兵！

6.铃儿响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛;等待老师把课上.

16、爱学习拍手歌

你拍一，我拍一，细心观察爱学习；

你拍二，我拍二，各门功课我都爱；

你拍三，我拍三，探究实践不厌烦；

你拍四，我拍四，从小就要立大志；

你拍五，我拍五，学习就要不怕苦；

你拍六，我拍六，努力学习争优秀；

你拍七，我拍七，不懂就要问问题；

你拍八，我拍八，各门作业顶呱呱；

你拍九，我拍九，动脑动口又动手；

你拍十，我拍十，认认真真学知识。

17、动脑动手歌

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

18、爱提问歌

小朋友们爱动脑，遇到问题多思考。

奇思妙想爱提问，积极探究学得好。

多少科技老前辈，少年时代爱提问。

从小养成好习惯，经常提问问个饱。

增长知识和才干，爱提问题很重要。

19、“学习”一点儿歌

好好学习刻苦点儿，谦虚好学谨慎点儿。

爱提问题多一点儿，发言声音宏亮点儿。

写起字来工整点儿，检查作业细心点儿。

好的文章多读点儿，探究学习主动点儿。

20、上网学习歌

上网学习与游戏，操作规范要牢记。

正确开机登陆网，爱护设备要注意。

用后及时关好机，节电护机多有益。

上网时间要节制，聊天游戏不痴迷。

健康上网学知识，掌握信息新科技。

（三）安全歌

21、安全三字歌

守法纪爱生命好与坏要分清

游戏室不能进烟酒赌更不沾

上QQ不痴迷陌生人要远离

防溺水不玩火危险事不去做

放学后快回家迷信事不参加

22、安全歌

安全上学不迟到，放学回家准时好。

走路要走人行道，不准追逐和打闹。

一慢二看三通过，横穿马路忘不了。

上下楼梯靠右行，不准拥挤和抢道。

乘车要等车停稳，先下后上不急躁。

手头不能出车窗，扶紧把手很重要。

骑车要满十二岁，不准带人上车道。

教学楼内要安静，不准喧哗和乱跑。

饮食一定讲卫生，不喝生水零食少。

用火用电保安全，不准玩水听劝告。

游戏娱乐要注意，远离危险不攀高。

安全公约人人守，珍爱生命永记牢。

23、脱离火险三字歌

小朋友，做事稳，遇火灾，不慌神。

泼凉水，忙灭火，防烟呛，捂湿巾。

躲火源，猫腰行，披湿被，淋湿身。

敲响器，求救兵，早脱险，保平安。

24、防火歌

我们自觉守法规，警惕火灾早预防。

不玩火柴打火机，野炊谨慎不烧荒。

燃放烟花和鞭炮，安全位置把它放。

争当安全小卫士，谨防火灾看我行。

25、火灾报警歌

早早报警损失小，“119”电话要记牢。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

26、自护自救歌

同学们，须知道，自护自救很重要。

夏天中暑别着急，清凉油擦效果好。

如果不慎烫伤手，冷水降温很有效。

遇到坏人别害怕，呼救电话把警报。

防火用电有方法，交通规则早知道。

父母单位和电话，有心孩子记得牢。

大家都来学自护，安全第一最重要。

27、郊游歌

行车时，要坐好，不伸手来不探脑。

游玩时，别乱跑，一致行动很重要。

开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。

安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。

28、安全用电歌

不论学校或家里，安全用电要牢记。

湿手不能碰插头，手指别伸插孔里。

电线电器被弄湿，快把总闸来关闭。

灯上不能烤衣物，熨斗关闭人才离。

室内无人更注意，关闭所有用电器。

教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。

得出结论：

上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。

出示儿歌，请学生跟老师念：

声音要响亮，态度要大方。

一句一句讲，要讲普通话。

同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。

写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。

写字姿势

①人坐正，身体坐直。

②把书本放平。

③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。

“一寸”是多少呢？

“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。

对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。

（试量一下）

握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。

另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。

（重复两次）

④眼离书本一尺。

把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。

⑤胸离桌边一拳。

握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。

师生一起边说边做。

学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。

出示儿歌，教师领读：

写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸一尺和一拳，写字认真要工整。

七、课间安全牢记心儿歌

下课铃响两件事一要做好课前事二要立即上厕所时间足够不用跑

游戏玩耍不走远团结友爱守秩序课间安全牢记心铃声一响进教室

小学生学习习惯儿歌

小学生，爱学习，养成习惯终受益；

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

写作业，用心记，炼就本领比高低；

课堂外，多自习，博览群书采信息；

天文晓，地理知，人见人爱有志气；

好习惯，我第一，健康向上有活力。

小学生应有的108个好习惯

9个学习好习惯（1-9）

1提前预习的习惯

2细心观察的习惯

3勤于动笔的习惯

4质疑发问的习惯

5勤查工具书的习惯

6背诵的习惯

7仔细审题的习惯

8定期复习整理的习惯

9认真书写文字的习惯

9个做人好习惯（10-18）

1积极选择

2独立是做人的前提

3强烈的责任心

4持之以恒的毅力

5充满自信

6懂得尊重

7保持诚信

8利人利己

9善待他人

9个礼貌好习惯（19-27）

1进父母的房间要敲门

2学会礼貌待客

3乘滚梯占右侧

4坐有坐相站有站相

5文明接打电话

6不乱翻别人的东西

7不给别人添麻烦

8在公共场所要安静

9见到熟人要主动打招呼

9个消费好习惯（28-36）

1计划用钱

2适度消费

3节俭

4货比三家

5自我保护

6理智消费

7少买零食

8珍惜财物

9进行价值比较

9个饮食好习惯（37-45）

1一日三餐定时定量

2细嚼慢咽

3按时吃早餐

4爱惜粮食

5不挑食,不偏食

6不多吃零食

7不边走边吃

8不用饮料代替白开水

9懂得饮食卫生常识，不吃不合格食品

9个阅读好习惯（46-54）

1经常去书店和图书馆

2良好"读"姿保护视力

3爱护书本

4读书要持之以恒

5读、写、思相结合

6善于使用工具书

7摆放图书要有条理

8专心致志真读书  

9读书要善于交流

9个休闲好习惯（55-63）

1合理安排休闲时间和方式  

2学会欣赏  

3自己动手  

4积极锻炼  

5热心公益活动

6培养一种爱好

7会利用各种场馆  

8把握分寸适时适度  

9做文明的旅游者

9个运动好习惯（64-72）

1每天运动一小时

2认真完成每一次练习

3全面锻炼身体  

4常到大自然中去

5持之以恒  

6每次运动前后多活动  

7经常散步  

8积极参加各种体育比赛

9敢于尝试新项目

9个劳动好习惯（73-81）

1劳动之前仔细设计  

2事先准备好劳动用具

3劳动中注重操作有序

4随时修正劳动方式  

5学会共同劳动  

6劳动中注意自我保护  

7巧解劳动中的难题  

8劳动结束后整理用具

9爱护和珍惜劳动成果

9个卫生好习惯（82-90）

1写字时别咬铅笔头  

2站如松坐如钟卧如弓行如风  

3睡觉时不要蒙着头

4保护口、鼻、耳  

5不对着人打喷嚏和咳嗽  

6勤洗手  

7游泳要去干净水域

8回家以后先换鞋  

9外出游玩要讲卫生

9个视听好习惯（91-99）

1合理分配时间，视听有节制  

2利用电视节目单选择节目

3有选择地看成人节目

4少看暴力节目

5听随身听要有节制

6每天获取有用信息

7学会处理和利用信息  

8安全上网  

9使用网络进行学习

9个交友好习惯（100-108）

1不怕吃亏  

2"表扬"别人的缺点  

3关心“不显眼”的同伴  

4积累交朋友的"资本"

5对朋友要讲信用  

6对朋友也可以说“不”

7女生男生一视同仁

8与老朋友合作交新朋友  

9热心帮助他人

小学生学习习惯儿歌 

小学生，爱学习，养成习惯终受益；

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

不唯书，不唯上，超越文本当自强；

做笔记，细整理，积少成多能进步；

写作业，用心记，炼就本领比高低；

课堂外，多自习，博览群书采信息；

天文晓，地理知，人见人爱有志气；

好习惯，我第一，健康向上有活力。

小学生学习习惯儿歌

小学生,遵守则,文明礼仪要做好,

    早晨起,不懒睡,背着书包上学去,

    尊师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞,

    同学间,不打骂,互相帮助你我他,

    课堂上,专心听,基础打牢成绩好,

    勤于思,善动脑,积极发言才聪明,

   做笔记,细整理,积少成多能进步

    写作业,用心记,练就本领比高低,

    讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童,

    好品行,一养成,终身得益受欢迎.

小学生学习习惯儿歌

小学生,遵守则,文明礼仪要做好,

   早晨起,不懒睡,背着书包上学去,

   尊师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞,

   同学间,不打骂,互相帮助你我他,

   课堂上,专心听,基础打牢成绩好,

   勤于思,善动脑,积极发言才聪明,

   做笔记,细整理,积少成多能进步

   写作业,用心记,练就本领比高低,

   讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童,

   好品行,一养成,终身得益受欢迎.

小学生学习习惯儿歌

小学生，遵守则，文明礼仪要做好，

早晨起，不懒睡，背着书包上学去，

尊师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞，

同学间，不打骂，互相帮助你我他，

课堂上，专心听，基础打牢成绩好，

勤于思，善动脑，积极发言才聪明，

做笔记，细整理，积少成多能进步，

写作业，用心记，练就本领比高低，

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童，

好品行，一养成，终身得益受欢迎。

小学生行为习惯儿歌

 小学生，爱学习，养成习惯终受益；

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

不唯书，不唯上，超越文本当自强；

做笔记，细整理，积少成多能进步；

写作业，用心记，炼就本领比高低；

课堂外，多自习，博览群书采信息；

天文晓，地理知，人见人爱有志气；

好习惯，我第一，健康向上有活力。

小学生行为习惯儿歌

每天早上，叮呤呤的小闹钟把我从睡梦中唤醒。

我知道，我该起床了。

因为我要去上学，我是一名可爱的小学生了。

如果起床晚了，我就可能上学迟到了。

我知道，当一名小学生，上学不能迟到。

妈妈帮我整理书包，我对妈妈亲切地说：

“妈妈，我自己整理吧，自己的事自己做，我是小学生了。

”背上书包我高高兴兴上去学校。

一路上，小鸟为我歌唱，小树为我欢呼，我心里别提有多高兴了。

来到学校见到老师说声：

“老师，您好！

”，见到同学说声：

“同学，您早！

”。

我是一名小学生了，我应懂礼貌。

   小学生行为习惯儿歌

   小学生，爱学习，养成习惯终受益；

早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

见同学，问声好，讲究礼貌要做到；

见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

勤于思，善动脑，积极发言才聪明；

不唯书，不唯上，超越文本当自强；

做笔记，细整理，积少成多能进步；

写作业，用心记，炼就本领比高低；

课堂外，多自习，博览群书采信息；

天文晓，地理知，人见人爱有志气；

好习惯，我第一，健康向上有活力。

儿歌一

     成绩好，有诀窍，认真听课很重要；

     书展开，笔在手，课前准备要做好；

     眼看清，耳听好，上课专心不说笑；

     勤动手，多动脑，精力集中质量高；

     师教导，要记好，同学之间多探讨；

     勇挑战，善思考，学生守则要记牢；

     敢提问，会创造，方法科学效率高

     儿歌二

     风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。

     课上认真听仔细，融会贯通最重要。

     课后作业用心做，加深理解有创新。

     动口动手还动脑，张开想象重思考。

     方法对头思路巧，事半功倍效果好。

     基础扎实不含糊，独立作业莫应付。

     完成作业须检查，良好习惯有神功。

     每天及时交作业，老师讲评要细听。

     提高成绩在作业，能力培养重实践。

儿歌三

     勤学习，爱思考，好奇心，不可少。

     看世界，多奇妙，善读书，贵生疑。

     为什么，追根由，是什么，要弄清。

     问同学，问老师，问父母，问兄长，

     问词典，问自然，学学问，问是宝。

     有问题，是聪慧，敢提问，见勇气。

     儿歌四

     欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。

     注意力，要集中，排除杂念抗干扰。

     课堂上，要用心，思考吸收记得牢。

     学知识，重理解，死记硬背可不好。

     手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。

     儿歌五

     学知