小升初汉语拼音专题讲义.doc
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学成教育让每一个中国人学有所成！
学成教育（北雅校区）1对1辅导讲义
授课对象
胡静曦
年级
5-6
授课教师
周老师
科目
语文
课型
复习课
授课主题
汉语拼音
课时计划
4个课时
授课时间
8.2710:
00-12:
00；
教学目标
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
教学重点
汉语拼音拼写规则
教学难点
多音字在不同词语、语境中的读音识记
授课内容
【知识精要】
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
（2）韵母：
①单韵母（6个）：
aoeiuü
②复韵母（9个）：
aieiuiaoouiuieüeer（特殊韵母）
③鼻韵母（9个）：
aneninunünangengingong
（3）整体认读音节：
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying
2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
（1）大写：
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
（2）小写：
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí
构造狼狈驱赶红旗
（2）三拼法：
声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng
漂亮巧妙小将边疆
4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。
如：
bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（ˊ），上声（ˇ），下声（ˋ），它们的读法是：
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：
看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
如：
休会（xiūhuì）。
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。
隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。
如：
piǎo（漂）pí’ǎo（皮袄）。
7、注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：
巨人（jùrén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。
如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。
8、注意儿化音变。
“er（n）”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。
拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可，如红花儿（hónghuār）。
9、区别平舌音与翘舌音。
z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因
而叫翘舌音。
以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
10、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。
如：
Yìtiáodàyúyóudàohǎidǐqùle。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。
如：
Chuángqiánmǐngyuèguāng，Yíshìdìshàngshuāng.
③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。
如：
ShànghǎiLánzhōu.
④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。
如：
MáoZédōng.
⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可
以不标声调，如：
JINDASHANGSHANGSHA。
【例题精讲与练习】
基础知识之拼音----小试牛刀
1、按要求把下面的字写在横线上。
厨烁揍履遂伸敏挠诺撤葬炊炙羚锦圣塑荆测呐
读翘舌音的字：
______________________________________________________
读平舌音的字：
_______________________________________________________
读鼻音的字：
_______________________________________________________
读边音的字：
_______________________________________________________
读前鼻韵的字：
_______________________________________________________
读后鼻韵的字：
_______________________________________________________
2、下列各组汉字音节的第一个字母大写形式正确并且按《字母表》顺序排列正确的是：
（ ）
A、骁R 谛D 刊K 劫J B、衙Y 惕T 裸G 诲H
C、锲Q 凿C 瞰K 撼H C、缚F 胚P 跄Q 驭Y
3、给加点字注音：
深邃（）阔绰（）残骸（）亢奋（）黝黑（）
攥紧（）纤细（）庇护（）惩罚（）狡黠（）
谬论（）地壳（）挑衅（）掠夺（）解剖（）
发酵（）渑池（）罹难（）栖息（）玷污（）
暂时（）侮辱（）笨拙（）提防（）入场券（）
脸颊（）狭隘（）泥淖（）拾掇（）受益匪浅（）
4、根据拼音写出汉字
chí（）骋松chí（）书jí（）
狼jí（）zhōng（）爱dòu（）留
fù（）盖采xié（）天yá（）
5、选择题
（1）下面“不”字和其他三组读音不同的是（）
A不言不语B不耻下问C不见不散D不辞而别
（2）下面词语按四声顺序排列的是（）
A鸟语花香B邯郸学步C山穷水尽D全力以E强人所难F一劳永逸
（3）下面的“头”或“子”，不读轻声的是哪一组（）
A木头椅子B粉笔头孔子
C里头小虎子D枕头样子
（4）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）
A担负承担担心重担B强迫强制勉强强大
C丧失丧胆丧事丧气D弹球评弹弹性弹力
（5）下列词语的音节中，首字母都需要大写的一组是（）
A北京人民周恩来B雷锋长城广州
C主席骄傲五星红旗D中国银行城内
基础知识之拼音----初露锋芒
1、读句子完成练习。
国庆节时，妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。
（1）在汉字上面用拼音把句子写下来。
（2）用“○”把整体认读音节圈起来。
（3）在读轻声的汉字下面画上“△”。
（4）加点的汉字用音序排列应该是：
。
（5）在读句子时，需要变音的字是：
。
2、下列这些词中的加点字声调都发生了变化，请标示出此处的正确读音。
yiyiyiguangyanjiang
一天一定看一看广场演讲稿
3、下面语气词“啊”在句子中应读什么？
请从括号里选出正确的读法画上“____”。
（1）桂林的山真奇啊！
（呀哇哪啦）
（2）你这个人真好啊！
（呀哇哪啦）
（3）桂林的山真险啊！
（呀哇哪啦）
4、读句子，填空。
《走进新时代》以激昂的旋律，激励我们奋发向上。
（1）这句话中音节是整体认读音节的字是____________
（2）哪一个词用拼音写出来时，需要使用隔音符号？
请用拼音写出来。
_________
（3）这句话中的多音字是_________
（4）这句话中读轻声的字是__________
5、给下列加点的字注音。
跌宕（）掠夺（）稿笺（）横亘（）
镂空（）骈文（）粳米（）趋之若鹜（）
热忱（）翕动（）执拗（）纷至沓来（）
6、你知道下列各姓氏中加点的字该读什么音吗？
请在括号里
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