小升初汉语拼音专题讲义.doc

1、学成教育 让每一个中国人学有所成！学成教育（北雅校区）1对1辅导讲义授课对象胡静曦年级5-6授课教师周老师科目语文课型复习课授课主题汉语拼音课时计划4个课时授课时间8.27 10:00-12:00；教学目标1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2、熟记汉语拼音字母表，记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。教学重点汉语拼音拼写规则教学难点多音字在不同词语、语境中的读音识记授课内容【知识精要】1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。（1）声

2、母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韵母：单韵母（6个）：a o e i u 复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie e er（特殊韵母） 鼻韵母（9个）：an en in un n ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记汉语拼音字母表，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W

3、X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gu zo lng bi q gn hng q 构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 pio liang qio mio xio jing bin jing 漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不

4、同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bo（包） bo（雹） bo（饱） bo（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。5、读记标调口诀。声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xi hu）。6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（）隔开。隔音符号（）写在前后两个音节中间的左上方。如：pio（漂）po（皮袄）

5、。7、注意上的两点要省写规则。拼读音节时,以开头的韵母与声母j、q、x相拼时，上的两点要省去，如：巨人（j rn），以开头的韵母与声母n、l相拼时，的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（l d）、绿地（l d）。8、注意儿化音变。“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可，如红花儿（hng hur）。9、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。以z、c、s

6、做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。10、掌握大写字母的用法。一个句子的开头的第一个字母要大写。如：Y tio d y yu do hi d q le。诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Chung qin mng yu gung，Y sh d shng shung.国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：Shnghi Lnzhu.姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：Mo Z dng.图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：JIN DA SHANG SHANG SHA。【例题精讲与练习】基

7、础知识之拼音-小试牛刀1、按要求把下面的字写在横线上。厨 烁 揍 履 遂 伸 敏 挠 诺 撤 葬 炊 炙 羚 锦 圣 塑 荆 测 呐读翘舌音的字：_读平舌音的字：_读鼻音的字： _读边音的字： _读前鼻韵的字：_读后鼻韵的字：_2、下列各组汉字音节的第一个字母大写形式正确并且按字母表顺序排列正确的是：（）A、骁R 谛D 刊K 劫J B、衙Y 惕T 裸G 诲HC、锲Q 凿C 瞰K 撼H C、缚F 胚P 跄Q 驭Y3、给加点字注音：深邃（ ） 阔绰（ ） 残骸（ ） 亢奋（ ） 黝黑（ ）攥紧（ ） 纤细（ ） 庇护（ ） 惩罚（ ） 狡黠（ ）谬论（ ） 地壳（ ） 挑衅（ ） 掠夺（ ） 解剖

8、（ ）发酵（ ） 渑池（ ） 罹难（ ） 栖息（ ） 玷污（ ）暂时（ ） 侮辱（ ） 笨拙（ ） 提防（ ） 入场券（ ）脸颊（ ） 狭隘（ ） 泥淖（ ） 拾掇（ ） 受益匪浅（ ）4、根据拼音写出汉字ch（ ）骋 松ch（ ） 书j（ ）狼j（ ） zhng（ ）爱 du（ ）留f（ ）盖 采xi（ ） 天y（ ）5、选择题（1）下面“不”字和其他三组读音不同的是（ ）A 不言不语 B 不耻下问 C 不见不散 D 不辞而别（2）下面词语按四声顺序排列的是（ ）A 鸟语花香 B 邯郸学步 C 山穷水尽 D 全力以 E 强人所难 F 一劳永逸（3）下面的“头”或“子”，不读轻声的是哪一组（

9、）A 木头 椅子 B 粉笔头 孔子C 里头 小虎子 D 枕头 样子 （4）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）A 担负 承担 担心 重担 B 强迫 强制 勉强 强大C 丧失 丧胆 丧事 丧气 D 弹球 评弹 弹性 弹力（5）下列词语的音节中，首字母都需要大写的一组是（ ）A 北京 人民 周恩来 B 雷锋 长城 广州C 主席 骄傲 五星红旗 D 中国 银行 城内基础知识之拼音-初露锋芒1、读句子完成练习。 国 庆 节 时 ，妈 妈 在 西 安 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。（1）在汉字上面用拼音把句子写下来。（2）用“”把整体认读音节圈起来。（3）在读轻声的汉字下面画上“”。（4）加

10、点的汉字用音序排列应该是： 。（5）在读句子时，需要变音的字是： 。2、下列这些词中的加点字声调都发生了变化，请标示出此处的正确读音。 yi yi yi guang yan jiang一 天 一 定 看 一 看 广 场 演 讲 稿3、下面语气词“啊”在句子中应读什么？请从括号里选出正确的读法画上“_”。 （1）桂林的山真奇啊！（呀 哇 哪 啦） （2）你这个人真好啊！（呀 哇 哪 啦）（3）桂林的山真险啊！（呀 哇 哪 啦）4、读句子，填空。 走进新时代以激昂的旋律，激励我们奋发向上。 （1）这句话中音节是整体认读音节的字是_（2）哪一个词用拼音写出来时，需要使用隔音符号？请用拼音写出来。_（3）这句话中的多音字是_（4）这句话中读轻声的字是_5、给下列加点的字注音。跌宕（ ） 掠夺（ ） 稿笺（ ） 横亘（ ）镂空（ ） 骈文（ ） 粳米（ ） 趋之若鹜（ ）热忱（ ） 翕动（ ） 执拗（ ） 纷至沓来（ ）6、你知道下列各姓氏中加点的字该读什么音吗？请在括号里