完整版初中中考英语知识点考点总结全.docx

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完整版初中中考英语知识点考点总结全

初中中考英语知识点考点总结

一．修饰比较级时常见的错误

1.more不可修饰比较级，但much可以用来加强比较级，意为"……的多，更……"

HelooksmoreyoungerthanI.（×）

HelooksmuchyoungerthanI.（√）

2.比较的对象或范围出现错误。

1）TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.（×）

（比较的对象应该是上海的天气，而不是上海）

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.（√）

2）ChinaislargerthananycountryinAsia.（×）（出现了逻辑上的错误:

中国就是亚洲国家，应当排除在外。

）

ChinaislargerthananycountryinAfrica.（√）中国比非洲的任何国家都大。

ChinaislargerthananyothercountryinAsia.（√）中国比亚洲的任何（其他的）国家都大。

特别提示

Than后面接代词时，一般要用主格，但在口语中也可使用宾格。

如果than后是一个句子，则不可使用宾格。

Heworksharderthanme.

HeworksharderthanIdo.

二．形容词的比较级

用于两者比较，表示"比…更…"：

"A+系动词+形容词比较级+than+B，e.g.Iamtwoyearsolderthanmylittlesister.

"A+谓语动词+副词比较级+than+B：

e.g.Shegetstoschoolearlierthantheotherstudents.

"比较级+and+比较级"，这种结构表示事物本身程度的逐渐增长，意为"越来越…"。

eg.Inspringthedaysaregettinglongerandlonger.

"the+比较级…the+比较级"，表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长，表示"越…，越…"。

eg.ThemortyoupracticeusingEnglish，thebetteryou'lllearnit你英语练得越多，就会学得越好。

"A十动词十the+比较级+of短语（比较范围）"，这种结构表示"两者中更……的那一个"。

当比较双方只出现一方（没有than及其后面的部分），且句中含有ofthetwo……时，比较级前要加the.

eg.Pennyisthetallerofthetwogirls.

ThelargerofthetwohousesbelongstoMr.Black.

表示两者程度不同的其他方式

可用morethan（多于……），notmorethan（不多于……），lessthan（少于……），notlessthan（不少于……），less+形容词+than（不如……）等。

Wehaven'tgotmorethanonehourleftrightnow.

Itislesscoldtodaythanitwasyesterday.

"not+比较级+than"与"no+比较级+than"这两个结构表达的意思完全不同：

前者往往表示"一方不比另一方……"，后者往往表示"前者和后者一样都不…"；

修饰说明数量时，前者表示"最多，不比……多"，后者表示"仅仅"，带有感情色彩。

Iamnottallerthanyou.我不比你高。

Iamnotallerthanyou.我和你一样高。

MyFrenchisnotbetterthanyours.

MyFrenchisnobetterthanyours.

Sheisnotmorethansevenyearsold.

Sheisnomorethansevenyearsold.

三．形容词的最高级

最高级是表示在三者或更多者中程度最高的比较方式

the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句

Jackisthetalleststudentinhisclass.

Heisthefastestrunnerofthethreeboys.

ThisisthemostboringbookI'veeverread.

oneofthe+形容词最高级+名词复数+表示范围的短语或从句

Chinaisoneofthelargestcountriesintheworld.

用法比较：

介词in和of引导的短语说明比较的范围

如果在一定的地域空间内进行比较用in;如果在同一类事物范围内进行比较用of.

ChinaisthelargestcountryinAsia.

ChinaisthelargestoneofalltheAsiancountries.

运用比较级表达最高级的概念：

"比较级+thananyother+名词单数"，"比较级+thantheother+名词复数"或"比较级+thantherestof+the+名词复数"

Juliaistallerthananyothergirlinherclass.

=Juliaistallerthantheothergirlsinherclass.=Juliaistallerthantherestofthegirlsinherclass.

四．表示移动方向的介词

（1）to表示“向，往到”。

如：

HewilldrivetoNanjing.他将开车去南京。

（2）from表示“自，从，来自”。

如：

Whereareyoufrom你是哪儿人

IamfromJiangsuProvince.我是江苏人。

（3）up表示“向……上，往上”。

如：

Mr.Smithusedalifttogoupanddown.史密斯先生乘电梯上下。

（4）down表示“向……下，沿着……往下”。

如：

Godownthestreetthenyou’llfindtheshop.沿着这条街走，你就会发现那个商店。

（5）round表示“环绕，围绕”

如：

Thestudentsarerunningroundtheplayground.学生们正绕着操场跑步。

（6）across表示“横过，穿过，跨过”。

如：

Aboywalkedacrosstheparkjustnow.一个男孩刚才穿过公园。

（7）through表示“通过，穿过（空间）”。

如：

Theriverranthroughthecity.那条河从城中流过。

（8）over表示“越过，从……上边过去”。

如：

Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。

五．相似介词组辨析

1）貌似相同的infrontof与inthefrontof

infrontof“在......的前面”，指从外部看来一物在另一物的前面。

如：

There’sabigtreeinfrontofthebuilding.

inthefrontof“在......的前面”，指从内部看来一物在另一物的前部。

如：

Thedriversitsinthefrontofthecar.

2）貌似相同的intime与ontime

intime意思是“及时”，指在时间上有提前、刚好的意思，表示正赶上时候或恰在需要的时候，作表语时常与forsth.或todosth.连用。

如：

We’rejustintimetocatchthebus.

ontime意思是“按时、准时”，通常指有时间限制，以规定的时间为界，在规定时间内即为按时。

如：

Weshouldgettoschoolontime.

Thetrainarrivedontime.

3）貌似相同的beside与besides

beside表示位置，意思是“在......的旁边”，与by，at同意。

如：

Thereisabigtreebesidethehouse.

besides意思是“除了......以外，还......”与except，but同义。

如：

ThegirlisstudyingJapanesebesidesEnglish.

六．but：

但是，可是，而

Heisold，buthelooksveryyoung.

他老了，但他看起来很年轻。

LiLilikesviolinbutdoesn'tlikepiano.

李莉喜欢小提琴，（但是）不喜欢钢琴。

（but后面省略了主语LiLi，因为与前面的主语成分相同）

Marylikesviolin，butTomdoesn't.

玛丽喜欢小提琴，而汤姆不喜欢。

（doesn't后面省略了likeviolin，因为与前面的成分相同）

Heisn'tateacherbutadoctor.

他不是（一个）老师，而是医生。

Theycameherenotformoneybutforthelife.

他们到这儿来，不是要钱，而是要命。

注意：

but所连接的句子，句中如果某些成分与前面相同，则可以省略。

七．or：

或，或者，否则

IsLiMingfromBeijingorfromShanghai.

李明是北京人还是上海人呢？

1.基本用法

or表示“～或”的意思，使用于两者之中选择一个的时候。

Wouldyoulikecoffeeortea？

你喜欢咖啡还是茶？

TomorIamright.我或者汤姆是对的。

LiMingorhisclassmatesarecleaningtheroom.

李明或者是他的同班同学在打扫房间。

注意：

“AorB”作主语时，谓语动词随or后面的词（B）而定，因此例子中的谓语动词服从I，用am。

2.特别用法

句型：

祈使句，or…=Ifyoudon't…，you'll…

同and一样，or在祈使句中的用法，译成“请…，否则…”，有转折的意思。

Hurryup，oryou'llmissthebus.

快点吧，否则你就会误了公共汽车。

=Ifyoudon'thurryup，you'llmissthebus.

如果你不快点，你就会误了这班车。

Studyhard，oryou'llfailintheexam.

好好学吧，否则你考试就会不及格。

=Ifyoudon'tstudyhard，you'llfailintheexam.

如果你不努力学习，你考试就会不及格。

注意：

or疑问句的读法or前面的部分用升调，后面的部分用降调。

八．副词和动词

如果主要动词前有两个助动词，修饰整个句子的副词（特别是频度及肯定副词）要放在两个助动词之间，而修饰主要动词的副词（特别是方式副词）应放在这个动词的前面：

a）Tigershaveoftenbeendiscoveredinthisarea．

Youcanneverhaveseensuchabeautifulplace．

HewillprobablybemadePresidentoftheCompany．

Hehassurelybeenpunishedforhisoffence．

Hemay，unfortunately，bekilledbyrobbers．

b）Thisdecisionwillbepubliclyannounced．

Iwouldhavecarefullydoneit，ifithadbeenuseful．

Hemusthaveseriouslyconsideredthismatter．

要使副词（短语）尽可能靠近它修饰的动词：

Wewenttodesertedvillagealmosttenmilesawayfromthecapitalyesterday．（不好）

Wewentyesterdayto…capital．（较好）

Yesterdayaguestwhohadcomefromadistantcountrycalledonme．（不好）

Aguest…meyesterday．（较好）

Immediately，hetoldmetoleavehishouse．（不好）

Hetoldmetoleavehishouseimmediately．（较好）

九．冠词应用考点

在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：

1.有些个体名词“school，college，prison，hospital，bed”等词与动词或介词连用时，有无冠词表示不同含义

例：

gotohospital去医院看病

gotothehospital去医院（并不是去看病，而是有其他目的）

inhospital（生病）住院

inthehospital在医院里

attable进餐

atthetable在桌子旁

bysea乘船

bythesea在海边

infrontof在…前面

inthefrontof在…范围内的前部

2.两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。

例：

Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。

3.如后一个形容词无冠词，则指一物。

例：

Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。

ateacherandwriter一位教师兼作家（一个人）

ateacherandawriter一位教师和一位作家（两个人）

十．辨析基数词序数词运用

对数词的考查不在单纯地停留在基数词或序数词的构成与用法上了，更多地将基数词与序数词同时用于一道题中，考查我们如何正确地判定句子中什么地方用基数词，什么地方用序数词。

这就要求我们熟练地掌握对基数词与序数词的构成与用法。

下面就2019年的考题来说明怎样做好这类考题。

【典型考例1】

（2019四川凉山州）TherearepeopleinDale’sfamily.Theyliveonthefloor.

A.five;nine

B.fifth;nine

C.five;ninth

D.fifth;ninth

【析】正确答案：

C。

句意：

在戴尔家里有5口人，他们一家居住在九楼。

第一句指的是名词的数量，故用基数词；而第二句“居住在九楼”，表示的是楼层的顺序，故用序数词。

所以，本题的正确答案为C。

【典型考例2】

（2019湖北鄂州）Ourcountryisnearlyyearsold.We'llcelebrateitsbirthdayonOctober1,2019aroundthecountry.

A.seventy,seventy

B.seventy,seventieth

C.seventieth,seventy

D.seventieth,seventieth

【析】正确答案：

B。

句意：

我们的国家快70周岁了。

我们将在2019年10月1日在全国庆祝她的生日。

第一句表示数量，在结合被修饰的名词为复数形式years可知，故70使用基数词seventy。

第二句因为被修饰的名词birthday为单数形式，因此这里的70表示顺序，故用序数词seventieth。

所以，本题的正确答案为B.

十一.Therebe句型的用法

与

1）基本结构：

肯定句式：

be+done（及物动词的过去分词）

如果是不及物动词+相应的介词或副词

否定句式：

be+not+done

疑问句式：

be动词（情态动词）放句首

被动语态中的be为助动词，无意义。

be可能是am,is,are也可能是was,were或原形be。

注：

被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be后面的过去分词不变。

eg：

1.Thesongislikedbyyoungpeople.（肯定句）

2.Thesongisn’tlikedbyyoungpeople.（否定句）

3.Isthesonglikedbyyoungpeople?

（一般疑问句）

4.Whoisthesonglikedby?

=Bywhomisthesongliked?

（特殊疑问句）

十二.各种时态的构成（动词以do为例）：

一般现在时

动词的被动形式：

am/is/aredone

例句：

Heisaskedtodothis.

一般过去时

动词的被动形式：

was/weredone

例句：

Thestorywastoldbyhermother.

一般将来时

动词的被动形式：

will/shallbedone

Is/aregoingto

例句：

Theproblemwillbediscussedtomorrow.

过去将来时

动词的被动形式：

should/wouldbedone

Was/werearegoingto

例句：

Hesaidthetreeswouldbeplantedsoon.

现在进行时

动词的被动形式：

am/is/arebeingdone

例句：

Thenovelisbeingwritten.

过去进行时

动词的被动形式：

was/werebeingdone

例句：

Atthattimethedeskwasbeingmade.

现在完成时

动词的被动形式：

has/havebeendone

例句：

Thehousehasbeenbuilt.

过去完成时

动词的被动形式：

hadbeendone

例句：

Theysaidthattheirworkhadbeenfinished.

含有情态动词的被动语态:

情态动词+be+doneYourhomeworkmustbehandedintoday.

其它几种特殊句型：

Itissaidthat……..

Itiswellknownthat…….

Itisreportedthat……

例：

Historyismadebythepeople.（一般现在时）

ThecarsweremadeinTianjinin1995.（一般过去时）

Thetreewillbecutdownnextyear.（一般将来时）

Theroommustbekeptclean.（含有情态动词的被动语态）

Thedoorisbeingopened.（现在进行时）

Thefilmhasbeenseenbyme.（现在完成时）

注：

不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。

2）应用情况

行为的执行者不明确或不必说出来。

eg:

Astrangerwaskilledlastnight.

用于强调动作的承受者而不是执行者。

eg:

Thestoryistoldeverywhereinthecity.

3）被动语态的用法

1.一般现在时的被动语态构成：

is/am/are+及物动词的过去分词

Ourclassroomiscleanedeveryday.

2.一般过去时的被动语态构成：

was/were+及物动词的过去分词

Anewshopwasbuiltlastyear.

3.现在完成时的被动语态构成：

has/have+been+及物动词的过去分词

Thisbookhasbeentranslatedintomanylanguages.

4.一般将来时的被动语态构成：

will+be+及物动词的过去分词

Manymoretreeswillbeplantednextyear.

5.含有情态动词的被动语态构成：

情态动词+be+及物动词的过去分词

Youngtreesmustbewateredoften.

6.现在进行时的被动语态构成：

am/is/are+being+及物动词的过去分词

UncleWangismendingmybikenow.→MybikeisbeingrepairedbyTomnow.

7.不定式的被动语态：

to+be+及物动词的过去分词

Therearetwobookstoberead.→Therearetwentymoretreestobeplanted.

十三.状语从句

时间状语从句最常考的是until，常常和非延续性动词组合。

其次是结合进行时考察when/while/as，再次是结合主将从现考察assoonas/whenever.

原因状语从句，主要考察since作为既然的意思。

目的状语从句，考察较少。

结果状语从句常常考察so...that与such...that的辨析，so+many/few/much/little+名词结构用用的是so而不是such是一个重要考点。

条件状语从句最常考的是unless，相当于if…not,意为“除非,如果不”。

其次结合主将从现考察if的用法

让步状语从句，主要考察句子的让步关系

引导让步状语从句的连词主要有以下这些：

though,although,while,as;evenif,eventhough;whether...or...;nomatter+疑问词，疑问词-ever，一般翻译为“尽管……”或“即使……”，“无论……”。

用法如下：

1、though,although表示“虽然，纵然”之意。

这两个连词意思大致相同，在一般情况下可以互换使用。

在口语中，though较常使用，although比though正式，二者都可与yet，still或never，theless连用，但不能与but连用。

例如：

Although/Thoughheisveryold,（yet）heisquitestrong.他虽然年纪